商业银行企业社会责任标准与机制研究

能否管理好团队，是决定一个职场人士能走多远的关键因素。作者全方位讲述如何建立领导力、完善制度、高效沟通、科学考核、提高执行力、做好时间管理等团队管理中的常见问题。他通过简洁有趣的描述，翔实动人的案例，告诉你应该如何建设和管理一个团队。内容简洁易懂，定位清晰明确，是中高层管理者提升管理水平的必读之书。

雷履泰（1770-1849）山西平遥人，中国票号创始人。出身经商世家的雷履泰，虽遭家道衰落，但一颗高傲而永不言败的心始终在苦苦追寻着某种希冀，虽然不能考取功名光宗耀祖，然朱陶公的经商之道也可孜孜追求，无奈在“有钱方为贵”的世界里实难施展才华。

这是一本传播推销精神的书，也是一本推销实践范本。本书把乔·吉拉德的最经典的近百句言论挑选出来，用最浓缩的语言阐释，用最具代表性的案例进行说明，配以精美的插图，让经典言论再现智慧光华。

当今是团队作战时代，一个企业仅靠个人的能力显然难以生存，唯有依靠团队的智慧和力量，才能使其获得长远的竞争优势和发展潜力，一个优秀的、具有凝聚力的团队才具有战无不胜的竞争力。凝聚力已经成为一个人乃至一个企业立足当今时代的核心竞争力。为什么你的企业内部总是有矛盾？为什么你的企业服务总是不到位？为什么你布置的工作属下总是做不好？关键在于：凝聚力！一个群体如果没有凝聚力，就像是一盘散沙，如何让团队形成共同的价值观，统一意志，统一行动，拥有最大的战斗力，这是所有企业的共同希望。本书以生动的现实性案例和通俗易懂的语言多方位、全角度告诉人们，一个企业如果没有凝聚力将举步维艰。该书适合普通员工和管理人员阅读。

激励的技巧像一团云雾，很难掌握。同一个人，以同样的语速，对不同的人说同样的话，产生的影响可能是不同的。本书中，我们从14个方面对激励的技巧进行了全面的剖析，并且针对不同的人和企业设计了个性化的激励方案。希望能通过这些激励的技巧给企业的管理者一些启示。

一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。肖擎宇说，这个世上，我害你最惨，也是爱你最惨。【因为今宵别梦寒被注册过了，更新很慢。。。真的很慢。。。想看的先收藏好吗】

哪有什么升级打怪的人生，哪有什么天作之合的姻缘，失败了才知道理想的路未必走的通，经历过才知道该跟什么样的人结伴同行。先生小姐向前走！

某天，某女和某男在讨论某小孩的智商问题。某女：要是儿子的智商随了你可怎么办？某男：不是还有你吗？某女一巴掌拍了过去，谁料某男竟然大嚎谋杀亲夫！某小孩，抬头满不在乎的说：爹爹，上次你撞到腰了，还能在我面前面不改色，现在只是被妈咪拍了一掌，竟然哭爹喊娘。一副鄙视的模样。某女听后忍不住哈哈大笑。该，太该了！某男心里默泪，坑爹货，早知道不生你了！伪纨绔．真二货男神经X伪高冷．真温婉女神。(本文纯属虚构，请勿模仿。)

他，出生在一个让所有人都仰望的豪门家庭，却选择了做童子军的道路。在军队里，每个人都是在死里逃生中度过的，他们，是来自地狱的勇士。在这个铁血部队里，他获得了友情和爱情，但是一次任务的失败，让他失去挚友和爱人，让他为了复仇而活在这个世界，以此同时，他加入了一个更加强大的组织。为了报仇，成为真正的从地狱里爬出来的杀神

一切从真新镇开始。作为穿越女当小离得知自己同主角一个时候旅行的时候，小离真的用生命在躲避主角。

“朴灿烈先生，请自重！”“对，就是你，你原本的名字。”出自懒癌患者的第二部文文，点右下角‘加入书架’吧！

一场意外，让昔日人生赢家不得不独自踏上逃亡之路……在一千三百公里的死亡之路上，意外频发：金手指降级、守护者自爆、底牌封禁、被全面追杀……挺过艰难险阻到达安全区，昔日健康强壮的身体早已支离破碎。失去所有底牌和金手指后，面对昔日不屑一顾的困境和举目无亲的猜忌——主角：我得苟着，徐徐图之，不能让人知道我虎落平阳。周围人：扮猪吃虎，勉强及格；不屑装X，必是大佬。主角：我不是、我没有，别瞎说啊！

新学期是一个结交新朋友的好机会。那么，我的问题来了，新环境怎么样？交朋友？我会找“臭味相投”的，还是“互为补充”的？我也想拥有共同点的朋友，会跟她们有聊不完的话题，还有就是对方就能懂我！现在能找一个性格互补的朋友，我后来遇到了她们！发现了跟朋友或新朋友关键在于自己，朋友在相处的一段时间长了，我慢慢地发现变得如此的相似，真的是什么类型的朋友都难免会出现矛盾，关键还是要学会相互体谅，相互包容，多多关注对方的感受，更觉得交朋友，还是走心最重要。还有一件事，不，一个人在最好的时光能遇见他，之后的事情更使我始料不及，我也对他有点“过分”，甚至觉得直到遇了他就这么彻底沦陷。……

如果你一开始就知道，和他注定逆向世界线，你还会深陷其中吗？终究是庄生晓梦迷蝴蝶，抑或仅是蝴蝶的南柯一梦。

本书从小学数学教师应开展怎样的研究，如何开展研究，研究成果的形成等方面，给小学数学教师开展研究提供参考和借鉴。根据小学数学教师开展研究的需要，结合我们开展课题研究和论文写作的体会，选择小学数学教育中具有代表性的素材，采撷不同层次水平的研究案例，并注重典型案例的分析。启示一线教师研究要从自己身边的事做起，从解决教学实践中的问题入手，研究数学教学中的现象与规律。本书各章节重点阐述“如何开展研究”，“如何形成研究成果”，在保证研究结果的科学性的前提下，侧重于研究方法的可行性，研究过程的规范性。