我不禁吓出一身冷汗。
于是我马上修正了前面的方案：还是老规矩，一年寄五千，剩下的留给自己；假若将来找到了更好的工作，能挣更多的钱，我再把欠孩子们的钱加倍寄还回去！唉，可爱的大经理，可恨的大经理，可恶的大经理呀，你到底什么时候眷顾我？
这样一路想着，我终于回到了学校。此时正值中饭时间，老师们正说笑着前往饭堂吃饭。我的脑子里马上浮现出“包吃住”三个字，心想：既然包吃住，我就不用花钱了！也就说，我的工资净落！一个月一千，一年一万二——噫，既然有这么多钱，我何不寄干脆一万回去？
这个想法一产生，寄一万的冲动便越来越强烈；但心里又有个声音不停地告诉我：不妥！不妥！不妥……可是到底不妥在哪里，我又一时想不明白，只好一边走一边斗争着来到饭堂。
饭菜很快打到面前。我一看居然有一份青椒炒瘦肉，不由喜从天降。在我心中，学校饭菜是天下最单调，最没味道，也最没营养的饭菜，我根本就没想过在华光中学吃到好东西。不料此刻一见，居然有如此美味！
我刚才计算收入时，还很怀疑自己每月未必能净落一千，因为我未必能做到一分钱都不花；现在看到饭菜如此美味营养，我的心顿时活了：有这伙食，我还有必要跑外面打牙祭吗？没必要了！完全没必要了！既然如此，我每月净落一千，一年一万二，一万寄给孩子们，二千留给自己买牙膏等日用品；一年寄一万，七年寄七万——唉，还是得七年时间！
我一边吃一边计算，虽然觉得七年时间还是漫长，却总比以前遥遥无期要好，心中便渐渐打定了主意。
因为心情好了许多，我便加入到一个吃饭聊天群中。老师们边吃边聊，饭堂里笑声连连。聊着笑着，突然有人一声叹息：“唉，我们这点工资呀，真的只够自己生活，养家糊口就难了！”
我虽然从未想过这个问题，听到这话还是心头一震。
“这几年爸妈在家种田亏本！上个月我爸爸得重病住院，问我借三千元交住院费，我居然一千都拿不出来！”
“轰！”我感到脑袋一声轰响，一股热血直涌上来！
天哪，我居然没想到自己的父母！
他们辛苦一辈子，现在种田又亏本，手里哪还有钱？万一他们中哪个病倒了，而我又拿不出钱——我一下子急得浑身是汗，赶紧三下五除二把饭菜消灭，然后跑到一个相对僻静处使劲思考：怎么办？怎么办？
正急得团团转，不远处却走来两名老师，一边走一边议论：“黄欣怡，听说你以前在明月学校做过？”
我一听“明月学校”，心脏“咚”地一跳。
这所学校曾经让我折戟沉沙，伤心流泪，我恨极了它！
“是的。”
“怎么要跑这里来呢？”
“因母亲生病住院，只好辞职回去照顾了半年，等回来那边已经不招人了！”
我感到心口像被马蜂蜇了一下——呀，母亲生病，还真有生病这回事！
两位老师边走边说，很快从我身边过去了。我终于拿定主意：不能寄一万，只能寄五千！我得留五千给父母，以备他们日后生病之急需！是啊，父母辛辛苦苦把我养大，我还没尽任何孝心呢。作为老师，如果连尽孝都做不到，何谈爱学生？我相信，孩子们一定会原谅我的！
我再次迈步走回教室区。此时老师们已吃完午饭，正聚在一间空教室谈话。我凑过去一听，正好听到一位老师说：“我们这里读书的都是些外来工子女，因此我们这类学校叫做外来公子弟学校。”
我一听“外来工子弟学校”，心头陡然一震：外来工子弟？难道，我们老板做的是慈善事业？
原本对一千元的工资非常不满，此刻想到老板做的是慈善事业，我一下子内疚得痛不欲生：是我冤枉老板了！是我冤枉学校了！老板投资那么多钱关怀外来工子女，我刚才居然还为自己的工资低而不满！我真是愚蠢之极，可耻之极！
我突然激动起来：对呀！张桥中学的孩子们比外来工子女更需要关怀，我何不劝老板给孩子们捐款建宿舍呢？老板连这么大的学校都能投资，为孩子们建几间宿舍岂不是举手之劳——不，就是把整个张桥中学旧貌换新颜可能也难不倒老板！想当年陈嘉庚老先生建了多少学校啊，我们老板难道连一个张桥中学都建不好吗？
我越想越激动，眼前渐渐浮现出一幅光彩绚烂的美丽图景：红砖碧瓦的新宿舍、平整光洁的校园小道、赏心悦目的水泥台阶，还有绿草如茵的操场以及正快乐玩耍的孩子们……啊，伟大的老板万岁！
我胸中激情澎湃，赶紧转身奔校外而去。我决定找个比较安静的地方，好好构想一下即将到来的第一节课。我决心像当初在水杉中学第一次登讲台一样，以高昂的激情和神出鬼没的“表演”征服这里的学生。也是，老板都要替我圆建校梦了，我除了竭尽全力去工作，还能做什么呢？
走出校门，才知根本没有什么安静的道路可选。我稍一犹豫，还是走上了那条最车水马龙的公路。我一边快走，一边聆听轰轰响的车流声，却惊讶地发现这巨大的噪声居然是思维的催化剂！一时间，只觉得脑袋里灵思汹涌，课堂上的各种场景飞快呈现。没过多久，我就为假想中的孩子们构想了好几个精彩的物理故事，好几个互动环节，好几幅生动形象的漫画……我坚定地相信，这里的孩子一定会被我的精彩表演征服，就像当初水杉中学的孩子们被我征服一样！
经过一个多小时的努力，我终于信心百倍地回到学校。此时老师们正走下教学楼，一问，才知学校要组织老师们去熟悉校车线路。我此刻心情甚佳，对此事自然兴致盎然。不多时，我们果然乘上一辆校车离校而去。到广州几年来，我一直为生存和梦想奔波，还从未如此放松地游览过这座大都市。但见校车驶过，大大小小的高楼大厦轮番收入眼底，我感到胸中再次豪情万丈。我想，虽然老板即将替我圆梦，但我也不能袖手旁观，我还是要为孩子们做些事情。做什么呢？对，等孩子们的宿舍建好之后，我要瞅个机会回家一趟，用手中积蓄带孩子们游览一趟广州，让他们见识一下外面的精彩世界——那该是一件多么激动人心的壮举啊！
就这样一路幻想一路游览，我们终于游回了学校。紧接着，校长召集老师们开会，说是布置明天的学生报道和收费工作。我一听收费，心口便本能地发痛：呀，可怜的孩子们又要交钱了！可是稍一转念我便接受了现实。在我心中，学生上学交学杂费是天经地仪的，试想我自己从小到大，不都一直在交学杂费么？再者，我在水杉中学和张桥中学的几年间，可怜的孩子们也都一直在交学杂费。既然如此，今天这里的孩子交学杂费也就不足为奇了。
但我对这个问题还是心怀忑忑：学杂费到底交多少？以前在水杉中学，孩子们的学杂费是一学期三十五；后来到张桥中学，学杂费变成了四十五；那么今天这里的学杂费是多少？五十？六十？七十？我想最多不会超过一百！对，一定不会超过一百，否则还叫慈善办学吗？
“因为明天来报道的学生很多，仅靠几个财务人员无法完成收费任务，因此需要老师们齐心协力，共同把收费工作做好。大家一定要清楚，收费工作是学校工作的重中之重，千万不能有丝毫马虎！”这是钟校长在做工作动员。
我听着不禁一怔：咦，钟校长如此有校长风度，怎么说话这么没水平？学校工作的重中之重是关心爱护学生，怎么变成收费了？
“下面，由张国荣主任对明天的收费工作做具体分工。”
我只好停止纠结，继续凝神倾听。
张主任说道：“我将老师们分成十个收费小组，每组三人，按名单顺序第一人从学生家长手中收钱；第二人负责数钱验收，确认后发指令给第三人；第三人接到指令后开收据。这其中第二人的责任尤其重大，因此第二人是收费组长。”
我又是一怔：才收几十元学杂费，用得着这么麻烦吗？
“这个工作的关键是第二个人，你千万不能把钱数错。错一百你就赔一百，错两百也要你赔两百。”
我突然有一种不祥预感，眉头渐渐皱紧。
“还有第三个人也很重要。如果人家交了钱你没开收据，或者人家没交钱你开了收据，这样都会有数不尽的麻烦。所以，第三个人开收据后，另两个人一定要帮忙确认。”
我早已急不可奈，焦急地问：“那么，明天学生到底交多少钱？”
“一千三百八。”
