色彩写生基础与实践

本书重点讲述的是一些有利于生活中的小设计，设计理念，作品用途等。

美术是以一定物质材料，塑造可视的平面或立体形象，以反映客观世界和表达对客观世界感受的一种艺术形式。主要反映自然和社会生活，表达我们的思想观念和感情。它主要包括绘画、雕塑、工艺、建筑等类型。因此，美术又称之为“造型艺术”或“空间艺术”。音乐、美术、舞蹈都可以通过熏陶及感染的途径，达到潜移默化我们心灵的作用，让我们得到美的滋润和享受，从而提高我们的修养和情趣。

中国古代仕女画从产生到近代，在风格上出现了诸多样式，从六朝的秀骨清像、面短而艳，到唐代的丰肥腴丽，再到宋代的端严秀丽，延及明清的弱不禁风，可以说风格各异，各有特色。这种风格上的变化既是艺术自身内驱力的推动，也是世风变化的影响所致。《中国仕女画艺术史》着重从社会学的角度，运用学科交叉的方法探讨艺术风格的变化，通过对各个时期社会风气、对女性的审美态度，以及由此导致的绘画美学思想的变化进行分析，研究社会的因素如何对仕女画的审美发生作用，导致其风格不断发生变化，继而对仕女画风格的文化内涵、审美价值等进行深入探讨。

中国电影中的现实主义是在特殊的历史条件下产生和发展的，它的身上体现出了极其明显的意识形态性.从1930年代到1970年代，政治意识形态对电影的强势介入和强力干预，将中国现实主义电影逐渐引向“一元化”的封闭发展道路。在新时期电影中，对现实主义创作精神的偏离和迷失，也让中国现实主义电影遭遇了新的尴尬与困惑。

本套《世界艺术史话》，包括了对建筑、雕塑、音乐、舞蹈、绘画、戏剧、电影等最主要的艺术门类发展历史的介绍和探讨。这套书既力求准确而简要地描述不同艺术门类的历史，又注重突出重点事件、人物和作品，希望能反映当前的学科发展水准，体现最近的研究成果。文字上力求通俗、生动、晓畅，又强调对作品要有较好的艺术分析和准确的评价，全书因而兼具系统性、学术性和可读性。为增强可读性，每本书按照历史顺序提供了有代表性、典型性的图像资料一百余幅，以收图文并茂之效。同时，虽定位为普及性的大众入门读物，编写者也很注重学术性，对每一个艺术种类的历史，在历史分期叙述的大框架下，力求不但要把人文背景、艺术思潮、流派演变交代清楚，而且对代表人物、代表作品要给予重点介绍和分析。

《完结》如果有一天我变成了邪恶的代言人，请不要忘记我也曾经善良过！美女权势都是浮云，可我喜欢那站在云端轻飘飘的感觉，天地触手可及，挥挥手，我拨开云雾，驾临天地之上！外表高贵纯洁，内心风流邪恶！腹黑小子李狂别具一格的修炼之路开始了……

一段青涩的校园恋爱故事在许多的机缘巧合下凌潇和安璐克服学习生活道路上的各种困难，在失败中成长，并产生了好感。他们和同学们一起努力最终考上了理想的大学也收获了甜甜的恋爱

一位男生，一位女生，女生包养男生，男生何乐而不为。

在一个小山里有一位能够在任何逆境下都能反败为胜风旋派的人，他与人为善，却又能坏到彻彻底底。

她冷心冷情。他妖孽张扬。世人传她痴傻如稚儿。世人传他乃逸群之才。传言她有倾国倾城之貌。传言他貌赛潘安，天下无双。当他遇上她，世间势必惊涛骇浪。

一觉醒来，主角发现竟然穿越了，还得到了一个系统上司打压我，霉运贴让他噩梦缠身。老婆不理我，魅力果子让她分分钟爱上我。

灵气复苏，妖魔乱世；驯而驭之，为我所用。

踏破苍穹，撕裂空间，信手拈来，赤脚金莲，周身散发无尽光芒，在各个空间来回穿梭，无人敢提她的名字，只因自己卑微弱小，不及上她风姿的一分一毫，六界之中，除各界领主，其余他人皆尊称她为使者大人。或高傲，或冷淡，或热情如火，亦或放荡不羁，到底哪一个是她的真身，哪一个是最真实的她。让我们走进文中，去搜寻真正的时光。

《把话说到孩子心里去》帮助父母懂得如何与孩子进行有效的沟通，掌握与孩子沟通这一家庭教育最基本也是最重要的技能。为此，本书选取亲子关系中最为常见的场景，告诉父母如何应对孩子不同的情绪，如何正确地听、说、做，通过一系列简单、实用、高效的方法，帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台，使孩子变得主动积极地与父母配合。掌握了这些技巧，就能开启孩子的心灵世界，与孩子达成美妙的交流沟通，让孩子在您的引导下身心健康发展。

他们，在一起时觉得彼此，特别不好，互相吐槽互相嘲笑，可是他们之间却有一段唯美，搞笑的一段爱情。