侦查双娇

侦探大师肯廖亚，杰出的案件分析师，在他三十岁那年接到了令他终生难忘的案件——鲑鱼湾连环失踪案。对外隔绝的环境，古老民间的传说，接连失踪的年轻人......诸多事件的发生究竟隐匿着怎样的真相？跟随肯廖亚的脚步，揭开平静村庄潜藏下的骇人罪恶吧！

哎哎哎，爹！放开我啦。臭丫头，是不是又捉鬼去了！哎呀，爹，我这是帮他们，逗留人间对他们也没好处啊。帮他们固然好。可你这是让笔仙帮你写作业。让碟仙帮你刷盘子洗碗这叫帮他们？

‘老干部’简易安最近遇到了一个让他颇为头疼的小家伙。打不得骂不得，不管你怎么说，人家就是对你的话爱答不理。不时小家伙还来撩拨你一下。作为一队之长，简易安觉得，他得教会小家伙什么叫做信守承诺。只是他都做好准备了，小家伙突然掉马是要怎样？？1V1，女扮男装，刑侦甜宠！背景架空双洁。

“你信邪吗？如果不信，那你怎么解释眼前这篇日记，作者在20年前就去世了。”秦鸣手指着眼前泛黄的日记本，眼里满是惊恐，后背一阵恶寒。

我，原是普普通通的剩女一枚。可就在这天，我一辈子想不到也不敢想的事情发生了...我竟和一只鬼达成了协议...我是不是疯了？他总是缠着我不放，然而死亡的神却仍一步一步地向我走来。呵，没想到有了我的他，从战无不胜到了如今的受人挑衅...我是他的软肋吗？一路上有许多人想要我的命，说是要从我这拿回什么破太岁。他却一直保护着我：“记住，你是我的一生，也只能是我的一生。你永远是我的一生。”“谁要是动她，我便调集阴间重兵，让人间永无安宁之日！”

德育的短效，已成为社会、家庭、学校、教师极为关注的热点。如何提高德育效能，是每个教育工作者必须认真研究的问题。建构主义认为，人的认识来源于主体客体之间的相互作用。它是一个主体主动的、不断深化的建构过程。学生的道德养成同样也是由学习者根据自己的经验背景不断建构的过程。学校德育应紧紧把握这一特点，构筑德育的网络体系，全方位、多角度地对学生进行持续教化。

天道不仁，以众生为刍狗。一个背负宿命之劫的天弃之子一个本不该存活于世的厄运之人天命难违，是逆而伐天，还是甘为蝼蚁？

他，能看见死去的人，几年前，天天吓唬他的小鬼不见了，几年后，小鬼回来了，却不再欺负他，只是对他说：我会保护你。

一间极其奢侈房间内，一位看起来不过17岁的漂亮少女正惊恐的看着面前的镜子，嘴里念念有词：“这不科学，不科学……”墨云天现在满头黑线，谁能告诉他，这是仲么回事，他记得自己昨天晚上明明应该被驶来的卡车撞死了，为什么今天早上醒来会在这里，而且还变成了女人，这是不是老天爷在玩他。

无限的世界，神明与圣者之间的碰撞。在这里高踞于星空之上的神灵开始了对无限世界的远航，这是最好的时代，因为这里有你想要获得的一切，这里同样是最坏的时代，因为在这样的世界哪怕诸神都无法掌控自己的命运。在这样的时代中，一位在蓝星继承了神明意志的少年在无限世界中，不断变强最终将

在波兰首都华沙西北约213公里的地方，有一座美丽的城市——托伦，这就是伟大天文学家尼古拉·哥白尼的故乡。他于1473年2月19日出生在那里。在哥白尼生活的时代，托伦曾是一座富有的城市，商业和手工业相当发达。哥白尼出生之前，托伦曾长期处于十字骑士团的统治下。

高中时代，她是他蛮横霸道无理的同桌，他是她眼中最没有节操下限的男生，同为学霸，为什么人就那么不尽人意呢？后来温乔才发现，原来那个时候的他和她曾经有过那么多的缘分。只怪我们曾经太过年少，只知道一味地错过，不知道如何去珍惜。

当那疯涌的地狱之火，将古老而神秘的苍茫山上，焚烧殆尽；当那苍白的至高冰，化作天柱，欲将九界天地洞穿；当沉睡了亿万年的古老神坻，渐渐苏醒，遥远的魔神，自星空回返，九界的禁忌，在世间蔓延。天地却因为一个人，发生了改变。亿万天神，数不尽的魔族，无边无际的修士，只为了一个人，而聚于世界之心苍茫山上，血染天地，泪成河流，连苍天都不仅感到心酸，亿万万枯骨，堆积在曾经被视为天心的地方，只为证明修真的残酷。一个人，一个团队，在异世的旅途中掀起九界的风云。

一样的海贼，不一样的冒险！这是一个少年闯荡海贼王世界的故事！

她是从21世纪过来的青年小说作家，写小说无数，但是没想到小说里的情节竟然发生到了自己身上……刚到学校竟然就撞上了校草……你…碰瓷的吧！这个校草还一直在给自己找茬，缠着自己不放！浩景燃你有没有这么无赖，你不怕我怕啊！你的那些死忠粉眼里都带刀啊！“上天都注定你是我的！”好！惹不起我躲得起，我跑！丫头，你跑不掉的！