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做了系统的工具人怎么破
“他年我之宗门若君临天下,横扫宇内,号为圣宗。则这九州大陆山海皆可平,再无有不平之事。自为人间仙境。”宋歌刚说完,系统便发弹幕道:“没想到啊没想到,区区一个工具人,一个打工仔,竟有如此的觉悟。本系统小看你了。”宋歌:“......”大徒弟还没被忽悠住,你怎么被忽悠住了,我只是按照你要完成的最终任务去编的啊喂。还有你夸得我竟一点都不高兴,有必要强调工具人吗?
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敷教在宽:康有为孔教思想申论
本书第一次全面、细致地梳理了康有为不同时期的孔教思想,阐明了康有为提出孔教建制主张的理学基础和经学基础,揭示了康有为孔教思想背后的庶民关切和国家关切。就过去的研究而言,历史学界重视中年康有为,大多数研究都是围绕戊戌变法展开的;儒学界则重视老年康有为,关联于民国后孔教会的成立和运作。本书特别强调青年康有为的重要性,即写作《教学通义》时的康有为,认为康有为在《教学通义》中提出的敷教主张规定了他后来孔教思想的基本方向。康有为的孔教思想在今天仍然值得我们认真对待。