互相交流经验
全脑学习方法一向主张独立自主学习，提高自学能力，因为学习主要是个体化的脑力劳动行为，在复习中要充分地发挥独立思考的作用，依靠自己的力量分析问题，解决问题。在经过自己的努力之后，仍然无法解决，可以及时请教教师，也可以与同学进行讨论，帮助自己解决问题。
同时，我们主张对于复习效果进行自我测试，或与同学交流，在交流中取长补短，让自己的眼界更加开阔，提高自己把握知识的能力。
全脑复习的目的在于把课本知识内容融化到自己的大脑中，在考场上充分地调动和运用，帮助自己战胜考题，获得好的考试成绩。
运用全脑复习要避免下列情况的出现：
A、无计划复习；
B、临时抱佛脚；
C、胡子眉毛一把抓；
D、单纯追求速度；
E、搞题海战术；
F、搞疲劳战术；
G、滥用参考资料；
H、猜题押宝。
在复习接近尾声时，可以进行一些模拟考试，也可以适当猜测考题，高水平的猜测考题是对出题规律的一种探索，仁者见仁，智者见智，有的人认可，有的人不认可，我们认为应该视情况而定，适当的猜题也是允许的。
猜题并不是把精力用在猜上，而是在对全部的内容已经系统完整地复习之后做一些题路猜测，寻找解题方法，这也是一种复习的方法，和那种押宝式的复习是完全不同的。
迎考误区
备考是考试前的紧张冲刺阶段，但有的人走入误区，复习效果较差。
误区一：打破自然规律，突击复习，牺牲休息时间。其实不会休息，可以说就不会复习和学习。休息过少，不仅损害休息，也损害大脑和记忆等，怎么能考好呢？
误区二：整天学习不做运动，把运动和体育锻炼看作是浪费时间，是错误的。运动能够改善大脑功能，肌肉运动与收缩信号沿脊髓上升，达到脑干网状结构，让大脑兴奋，思维活跃。
运动还能够促进呼吸和血液循环，大脑能够更好地新陈代谢，如果在紧张复习之中，到户外去短暂活动一下，也比一味闷头苦学效果要好。
误区三：乱吃补药，现在健脑食品和药品较多，有的有一定作用，但不能随心所欲，看到广告说好就去吃，而要根据自身的情况，征求了解自己情况的医生的意见，精选增强记忆健脑的保健药品，千万不要自作主张，损害了健康和大脑，后悔莫及。其实，在复习期间喝牛奶，吃鸡蛋、瘦肉等营养丰富的食品，就能够保持精力旺盛。
误区四：有的人没病或有小病，就滥用药物或吃一些影响生理周期的药物，这样不仅对身体有害，而且影响中枢神经，有的药让人昏昏欲睡，对复习不利，久而久之，甚至产生较大的负作用。
选择辅导
各种社会上的辅导班应运而生，这从一个侧面反映了教育繁荣，但另外一方面也要避免走入误区，并不是说一定要参加辅导班，主要视自己的学习情况而定，如果要选择的话，要注意以下几点：
第一，选择办班条件较好的正规辅导班；
第二，选择教学质量较好的辅导班；
第三，选择获得社会认可的辅导班。
采用辅导材料也要精选，不能泛泛而读。
关于选择家教
一个好的家庭教师，可以帮助考生规划复习，教给他们正确考试的方法等。如果家庭条件允许，请家教对学生是有帮助的。
但许多事情并不是单方面的，往往是一把双刃剑，有好的一面，也会有不好的一面。家教如果请好了，对学生顺利通过考试有利；相反，也会带来一些消极影响。
主要对考试心理会带来某些微妙影响，有了家教，考生会产生依赖心理，甚至不愿多思考，一遇问题，不愿自己解决，就去问老师，甚至到了每题必问的地步。学生往往不关注解题方法与思路，关心的只是答案。老师告诉之后，他知道答案就可以了。
我们主张选择辅导教师，要选择那些负责任的有相应知识段教学经验的教师，如果是高考学生最好是高考补习班的老师，来帮助学生复习。这样的老师最好是同高三的知识结合比较密切，又有精力，又负责任，这样辅导起来效果会好一些。
虽然有的人学问很深，水平很高，但他们并不了解学生该知识段的学习情况，也没有丰富的辅导经验，他们难以胜任辅导学生顺利通过高考的工作。
学生在复习中应该积极地同辅导教师配合，从总体规划到实践安排和具体操作有机地配合起来。遇到问题，主动开动脑筋，想办法，如果实在解决不了，再提出来，请老师帮忙。也可以在学习中请老师针对自己学习中的弱点，帮助自己补充和提高。
再好的家教，都只能是外因，真正起作用的，还是自己，所以要养成独立自主的习惯。自力更生，不断进步。
请不请家教，主要根据学生具体情况决定。如果学生自主学习意识强，学习能力也强，就没有必要请家教，请了也没有多大用处。而对那些学习问题确实较多的学生，要想在短期内有一个大的提高，最好请家教，而且要请一个好家教。这里“好”的意思是：有经验，有敬业精神，有时间，有耐心，能扎扎实实地帮助学生复习备考。
请了家教之后，家长也不应该把所有的责任都推给家庭教师，他们负有一定的责任，但最后成功与否还是决定于学生自己。学生是学习与接受的主体，考试的主体，很多事情家庭教师是无法越俎代庖的。这一点，学生、家长和家庭教师之间应该有所默契。
备考9攻略
离高考只有短短的30天了！各地考生及家长反映：高考在即，考生急，一家人都跟着急，家庭气氛变得紧张、严肃；“三诊”即将到来，心里却没谱了；在最后30天里应如何复习、如何调整心态、如何安排日常生活？此时常常会出现考生及家长困惑的问题，在此，我收集整理了高考及心理专家的备考策略，特意为考生及家长献上高考前30天的备考9攻略，以帮助广大考生在冲刺阶段有效复习。 家庭气氛拒绝“戒严” 有些考生反映，为了使我精力充沛，父母从伙食、起居到社交娱乐都进入“戒严”状态，全家人都围着我转。总有一股莫名的压力向我袭来：考上了还好，如果考不上，如何对得起他们？ 这种做法，无异于加剧紧张气氛，结果往往会适得其反。融洽的亲子关系才是考生成功的关键，考前家庭氛围一定要自然、和谐、轻松，拒绝“戒严”。
复习计划由粗到细 有些考生说，考前30天，我心里越来越没底了，每天看着堆积如山的课本及复习资料，我很茫然，不知道该怎么复习？ 如果是这种情况，你就要根据自己的实际情况量身制定复习计划，明确学习目标和复习进度。计划从时间上和内容上都要由粗到细。例如，考前1个月可以分两阶段，考前3周为一个阶段，最后1周为一个阶段，各阶段又可以按照自己的需要再细分，最后落实到每一天和每一个小时。 内容也可以先按照科目划分为不同部分，然后又在每个科目上确定最后的复习阶段需要完成的各项复习任务。制定计划要适合自己的学习效率，任务不可过重或过轻。教材和考试大纲以及历次模拟考试的试卷是后期复习的重中之重。对于很熟悉的知识点简单过一遍即可，对于重难点一定要巩固加强。另外，在注意力较为集中的时段复习相对困难的弱势学科，在其他时段复习感兴趣的强势学科。最后，考生应根据自己的实力，设立一个保底目标、一个稳妥目标、一个冲刺目标，就可以有计划地安心复习了。
攻略 合理搭配营养 对于一些家长来说，他们最为关注的也就是：考生应怎样吃才科学？如何做到合理营养搭配？ 其实，高考饮食讲究营养、清淡，以素菜为主，每天保证400克-500克的主食摄入，过多摄入肉食，只能增加脂肪和蛋白质而不能补充必需的能量，对大脑并没有好处。同时，一日三餐，早餐要吃饱、吃好，中午应吃得丰盛些，晚餐不宜吃得太多。晚上复习较晚可在睡前1小时喝杯牛奶，配蛋糕、饼干之类充饥。还应注意及时补充身体所需水分，多吃粥类、汤类食品，少喝带气的饮料，以免引起胃肠不适。考试期间晚上别喝太多水。家长还应引导孩子多方式休息，如多运动、多娱乐等。考生有什么不适，应赶快医治，以免影响正常的复习和考试。 积极看待“三诊” 考生、家长都非常关注“三诊”，他们常常会问：快“三诊”了，如果没考好，该怎么办？如果考得和前几次差不多，又说明什么问题？ 考好了，家长要给孩子鼓励和表扬，最忌讳家长怀疑试卷的难度，并用怀疑的态度审视孩子；与前几次大考保持一致是正常现象，此时应全面系统地梳理知识点，查漏补缺；如果失利，家长则要转换自己的思维方式，鼓励孩子树立信心。
考生则要清楚缺漏知识点在哪里，引起重视，努力复习。 减压从家长做起 家长们普遍反映，临近高考，家长比孩子还着急，孩子说这等于是火上浇油，但我们有时会情不自禁地紧张，该怎么办？ 舒缓压力首先从家长做起。这段时间，家长要使自己完全放松下来，保持和平时一样的心情，这样孩子也会随之轻松起来。即便紧张，也要尽量掩饰，绝不能让孩子看出父母心神不宁。不上班在家陪孩子；向孩子的同学和朋友打听情况；经常半夜到孩子的房间查看等都是不可取的。
学习休息两不误 考生们承认，临近高考，迫于压力，不得不开“夜车”复习，基本的休息时间得不到保障。即使上床，一想到高考，很容易失眠。那么，怎样才能学习与休息两不误呢？ 我认为，考前半月，考生绝不能“开夜车”。应充分利用白天的时间复习，夜晚好好休息。考生连续复习一两个小时后，用三五分钟或者十几分钟，舒展一下筋骨，看看窗外的风景，听听音乐，闭目养神等等都是很好的方式。至于失眠，考生可用平和的心态来对待，有关资料显示，偶尔失眠对人体功能的影响并不大，只要不是刻意强调失眠会给自己带来巨大损耗，第二天同样可以做到精力充沛。其实就算睡不着，只要身心放松、闭目养神，同样能够起到休息的目的，保证复习效果。
帮助孩子复习 家长也许会说，我们想帮帮孩子，让他减轻压力，但不知所措？ 其实，家长的信任是最好的良方。同时家长应让孩子在这个阶段轻松一下，让学习速度放慢。如果家长实在放心不下，可以和孩子一起讨论复习的方法和重点，检查一下他们复习的方向是否正确，共同制定一个切合实际的复习计划。适当让孩子做做家务也未尝不可。还可以安排孩子和“过来人”聊聊天，交流经验，或者找有经验的高三老师、心理医生来对孩子进行点拨，既有针对性，同时也能安抚、稳定考生的情绪。 心平气和每一天 对于大多数考生来说，临考前，有时心里会憋得慌，非常着急，生怕高考失利，感觉很压抑，于是想发泄，又找不到对象。这种情况该怎么办？ 四川大学华西医学院心理卫生中心的黄教授指出，高考不仅是智力与知识的竞争，也是心理素质的竞争。考生首先要增强自信，这样才能减轻焦虑。其次，要注意调整学习节奏，避免长时间复习同一学科。正确看待考试，克服一卷定终身的观念，以平和的心境对待考试。
要多看自己的进步，不要盲目和同学攀比，在每一天学习结束前，可以想想今天的收获，相比前一天取得的进步，用自己的现在与过去比，而不仅仅是拿自己和别人比。可把心里话告诉父母、亲朋好友、老师和学长。如果觉得他们都不是最好的倾诉对象，那就不妨写写日记，也可以找个合适的地方，纵情地喊、尽兴地笑、痛快地哭，让心中所有的不爽痛快淋漓地释放。 考前一周复习要领 考生说：“老师和同学们都说考前一周的时间非常重要，该如何去度过这段时间，并有效复习呢？” 在冲刺阶段，复习时，重在梳理学过的知识点，在脑中形成网络与链接，以便在考试时能做到“提取”顺利；把主要精力放在复习基本知识上，牢记基本定理、公式、常识等，多做难度适当的题；视情况将自己的复习状态与方式调整到与高考两天同步，如语文在上午考，尽可能把语文安排在上午复习，理综在下午考，则把理综安排在下午复习。这样坚持一周的模拟高考复习，有助于大脑形成思维惯性。在最后3天，可进行一次模拟高考，选出一套难度不大的模拟题，按照高考的时间及科目排好考试时间表，在家里设置模拟高考场进行考试，可请父母作为监考员
