接连几天，吴江在上课的时候变得更加变本加厉，但时自从上一次让他妈妈赔偿了校区弄坏的考勤机后他似乎学乖了，至少不会再去碰校区公共物品，看来他很怕他妈妈。
可同时，他居然开始欺负起其他同学，几个女生连连到班主任处告状，有的甚至还告状到了阮蘅这里，阮蘅和徐阳商量过后，决定不再让他去自习教室学习，给他找了个相对静辟角落的小教室，把他安顿在里面，上课自习全在小教室里解决，减少他和其他学生接触的机会。
无奈的是，光靠付婷根本管不住吴江，如今老师们内部已经形成了统一战线，就是对吴江除了上课以及讲解问题之外能不搭理则不搭理，以免造成不必要的麻烦，所以给他陪读的老师自然不会多说废话，这样就导致了明明小教室里坐着两个人，吴江的喋喋不休却无人回应的状态。
这让吴江变得更加暴躁。
小教室的墙壁上被他涂得乱七八糟，全是一些骂人的脏话，地上垃圾堆得到处都是，上课的时候也不知听进去了多少，一边吃东西一边听讲，老师们开始的时候还会严格要求，但往后再也不管这些了，所有人都像哄个三岁孩子似的哄着他上课，只盼着一节课能安安全全地结束，除了黄伟之外，其他人都对他束手无策，也不想去招惹这个麻烦，可尽管老师们已经哄着了，吴江还是软硬不吃，上课效果微乎其微。
而老师们也从一开始的抱怨变成了现在的漠不关心。
有一天吴江妈妈来接孩子的时候，去找黄伟，那天刚巧黄伟去总部开会了，于是她就找到了阮蘅办公室，阮蘅没来得及做心理准备，第一次跟吴江妈妈面对面，心里难免慌张。
要说阮蘅面对各色家长的经验也不少了，但这个吴江妈妈可谓是她见过的最厉害的角色之一了，她本来打着躲在黄伟身后的旗号蒙混过去的，毕竟吴江妈妈有事也只爱找黄伟，从来也不会主动找阮蘅和吴江的班主任徐阳。
“阮老师，我儿子最近一回家就嚷着不想来上课了，我想问一下他在这里上课的情况怎么样？”吴江妈妈这次说话的语气倒还算是客气了些。
阮蘅调整好心态，心想毕竟算是自己的学生，不管学生如何调皮捣蛋，她总归还是希望他们能往好的方向发展，于是直言不讳地对吴江妈妈说道：“吴江在校区上课的情况班主任那里是怎么反馈给你的？”
“徐老师每天都是发一份报表之类的反馈表给我，我哪有时间看啊？”
“那张表里是每个老师当天对吴江上课的反馈，您如果有空的话可以看一下，对吴江在校区的学习情况有一个系统的了解。吴江现在最大的问题是，他上课没办法集中注意力，几个任课老师都反馈过，他很容易走神，而且他似乎对学习没什么兴趣，上课的时候喜欢开小差，需要老师不断提醒，但是效果并不怎么好。”
阮蘅自认为自己话已经说得相当委婉了，哪知道吴江妈妈一听完，立刻板起脸来：“我还是之前说过的那句话，这应该是你们老师该想办法的问题，怎么样才能让学生集中注意力听课？你们应该往这个方向去考虑问题，而不是把问题抛给家长，毕竟家长没有办法深入了解课堂上的真实情况。”
阮蘅心神一凝，难怪吴江永远都是那副德行，半点不见进步的样子，有这样一个母亲，想必在家里并没有怎么教育过孩子要懂得尊重，所以才会在外面如此肆无忌惮。
“吴江妈妈，你说的也有道理，不过吴江的情况你应该比我们了解，吴江在上课的时候一直对老师骂骂咧咧，这会影响到老师上课。”
“你们的老师难道不经过心理素质的培训吗？他们要面对的可是各式各样各种性格的学生，心理素质必须要高，否则碰上突发情况怎么办？”
“……”阮蘅目瞪口等，吴江妈妈的反应能力及抬杠能力超乎想象，把责任往别人身上推的本事更是十分了得。
“阮老师，我选择你们学校是看中你们的专业能力，当初我来的时候，你们黄校长说得天花乱坠，我家孩子也挺喜欢你们黄校长，自己也愿意来这里，所以才选定你们，但你们如果拿不出专业的教学能力出来，那我要怀疑你们黄校长当初都是骗人的了。”
“吴江妈妈，我们老师的确有疏漏的地方，但吴江的问题是客观存在的。”阮蘅突然一顿，差点将暴力倾向这四个字说出来，可她刚才说得那样委婉，这位做母亲的都已经激动成这样，要是说她儿子可能有心理方面的问题，怕不是会直接掀桌走人。
阮蘅尽量把话说得隐晦，接着说：“我担心他是不是心里有什么不开心的事情一直憋着，所以现在才会变得有点叛逆？现在青少年的心理健康很重要，不管是学校还是家长都要在这方面引起重视。”
吴江妈妈的脸色冷了下来，像在脸上升腾起一朵阴云：“阮老师，你这话的意思是我家孩子心理有问题？”
“我只是打个比方而已。”
吴江妈妈霍然起身，脸色已经异常难看：“你们只要做好你们的本职工作，安安心心给他上课让他好好待在校区里不乱跑就行了，其他的就不需要想太多了。”
阮蘅生生看着吴江妈妈似乎生着气风风火火地出去了，经过这一茬，以后大概不会对阮蘅再有什么好脸色，可她刚才观察到，当自己说到心理健康的时候，吴江妈妈的脸色很明显的阴沉下来，说明阮蘅至少说到了重点部门，如若心里没鬼，不会听到这个词语就顿时变脸。
身为家长，如果孩子真的有心理方面的问题，不可能不知道。
所以吴江妈妈大概率是知道孩子的情况的，只不过她死不承认自己孩子有问题，也禁止别人这么想这么说。
阮蘅回到家里，意外地发现冯蓝居然坐在自家的客厅沙发上，她诧异地瞪着冯蓝：“什么情况？”
不等冯蓝回答，饭桌边正勤劳地抱着饺子的陈衍说：“我邀请她来家里做客的。”
不仅冯蓝，就连莫戈也在。
“搞什么啊？开联谊吗？”阮蘅觉得莫名其妙，昨天才从蒋芳那里搬回自己家住，今天家里就来了客人。
莫戈听她这话老不高兴了，直言：“嫂子，你是不是不喜欢我们来家里做客？”
阮蘅切了一声，不跟他纠缠论长短，照例先去看宝宝，之后才跟着冯蓝坐到餐桌边，试着包饺子，她的手一向不怎么灵巧，包出来的饺子歪歪斜斜的，不说它是饺子没人能看得出来这是什么东西。
四个人正认认真真劳动，阮蘅忽然对冯蓝说：“我真觉得吴江有暴力倾向，他小教室那张可怜的小桌子快被他砸烂了。”
“他就是有暴力倾向啊，他们班的同学都知道，所以以前他还在学校的时候大家都尽量远离他，不敢招惹他。”
“你说他家里人知道吗？”
冯蓝噗嗤一笑：“阮蘅你傻了吧？这种事情家里人怎么可能不知道？你以为他休学是为了什么？难不成还真是因为他不想上学？”
“还有他妈妈，太难交流沟通了，全程都是一副‘我不管我不知道反正你们必须把我儿子教好有问题的话一定是你们的锅’这种态度，简直没法沟通。”
“他妈妈那是战神好吗？岂是你等凡人能够驾驭的了的？他们班班主任每次找家长都招架不住他妈妈，不过他妈妈对学校老师应该还算客气，对你们培训学校的应该完全放开了手脚干吧？”
阮蘅气馁地长叹一口气：“可不是，除了黄伟谁的面子都不给，我看以后我还是离她远一点，有问题就推给黄伟，反正他妈妈估计也懒得跟我沟通。”
冯蓝捏好手里的饺子，仔仔细细地摆好，随口问：“他最近怎么样啊？什么情况？”
“我们校区给他上课的女老师都被他骂哭过了，本来想给他换个老师试试，结果没有人愿意带他，每个都避他跟瘟神似的，有个老师有一次录过上课的音频，他骂人骂的太溜了，小女子我甘拜下风。”
冯蓝摇头失笑：“以前我们办公室的老师见到他也是绕道走的。”
陈衍听她们你一言我一语地讲完，表情仿佛如临大敌，问道：“就是你上次说的那个有问题的学生？”
“嗯哼，快把老师都骂跑了。”
“真这么可怕？”
“只有黄伟才镇得住他，他谁的话都不听，但黄伟的话勉强能听一两句，也不是全听。”
莫戈听他们讲话，只觉得不在自己专业领域范围内的内容新奇又有趣，津津有味地听着，能这样四个人在一起一块儿自己动手做顿晚餐，似乎也算是一个不错的体验。
视线游移，不经意间与冯蓝的撞上，两人不约而同地笑了。
