苏杭拿着书包站在后排的一角，等大家都差不多了，她才去自己的座位上。刚坐下，她还没来得及看同桌是谁，便听到他用一种带着方言口音的普通话向她问好。苏杭一转头，看到是吴琛。她红着脸，也向他问好。
吴琛笑着自我介绍，他声音中带着的方言口音，让苏杭感到很亲切。
那天吴琛和苏杭聊了很多话题。大多是他跟着爸爸去云南或贵州支教时的见闻。他们聊到树林子里捉“爬叉”，以及这种昆虫的方言叫法。他们讲夏天树林里的萤火虫，院子中低飞的“老虎”。
他们也聊小孩子玩的一些游戏。
苏杭讲女孩子们会玩什么：绣荷包、编花绳、玩石子、闯关、跳大绳……
吴琛讲男孩子们玩什么：玩弹珠、玩弹弓、玩泥巴、爬树端鸟窝……
有些是两人都玩过的，他们会讲一下规则是不是一样，男孩子怎么玩，女孩子又怎么玩。有些是对方没有玩过的，一个人向另一个描述玩法，一个人认真听着……他们不厌其烦的讲述小时候在乡下的经历，好像认识了许多年，这次见面是旧友相逢，他们要说个痛快。
说得太尽兴了。吴琛的普通话忘了加方言口音，苏杭的普通话也越说越清楚。连她自己都没注意，原来她讲话可以不用一个字一个字的往外蹦。
聊到后来，苏杭才知道，吴琛是本地人。他只是小时候去过一些地方，学了一些方言。
对苏杭而言，在最初的高中生活，因为吴琛的存在，她将自己收在心底的自信一点点释放出来。她比自己预想中更快的适应了高中生活。
前后桌的晓鸥和思涵成了她最亲密的伙伴。她们三个除了上课，其他时候，无论吃饭、上厕所都形影不离。晓鸥英语极好，她虽不爱讲话，但她特喜欢读外国小说。初中时，她就已经读完了JK·罗琳的《哈利波特》系列。
思涵则整天沉浸在自己的歌声和各种八卦里。她几乎每天都唱，每个课间都唱。每次唱完，若吴琛没去艺术楼练琴，她总要问他，让他给她一些建议。
吴琛会说，她感情充沛，唱得很好。她每一次问，他给出的回答大多相同。但她还是会一如既往地问。
刚开学那会儿，思涵带着苏杭把整个学校参观了一遍。学校有教学楼、办公楼、实验楼、艺术楼、操场、室内体育馆、大礼堂等各处。校内各项配套设施十分完备，除此之外，学校的绿化也很好。比起苏杭的乡村中学，这里的环境可以说是天堂了。
别的不用说，只对比一下两个学校的厕所就知道差异了。
台市实验中学的厕所全部是室内厕所。男女生厕所一个在楼东侧，一个在楼西侧。西侧的女生厕所有两间，一间单人隔断蹲厕，一间单人隔断马桶侧。厕所配备卫生纸，洗手池有洗手液和抽纸。打扫的阿姨会在学生上课时将厕所打扫干净。台市实验中学的厕所，甚至比他们的教室还干净。
而苏杭初中中学的厕所是那种集体厕所，长长的一排，一个接一个的茅坑，中间没有任何隔断。所有人都把屎拉到那些茅坑里，一个人的屎覆盖另一个人的屎，直到满的要冒出坑了，才会来一个大叔，开着一个拉粪的三轮车，上面有一个铁桶，将这些屎拉走。冬天还好，拉的屎都冻住了。夏天，厕所里有许多肉眼可见的蛆，有时蹲坑时间久了，它还会从坑里爬到鞋子上。
在乡村中学上学的三年，苏杭没有一条裤子不是粘过地上的屎的。脱裤子不可能每一次都保证不会触碰到地面，而地面上又没有一处干净的地方。
如果紧紧是卫生差也就算了，她们还经常遭到偷窥。
厕所是用红砖头和水泥盖的。墙头也就两米高。站在教学楼的四层，女厕所的一切一目了然。一年四季，厕所的墙总会无缘无故的有窟窿。封上了又捅开，再封上了再捅开。学校封厕所的窟窿，大多是上级领导检查时才会封，平常日子，就任其自然。
下课上厕所的时候，女生一般都会结伴而行，一个人先上，另一个人要用脚掌或身子挡住那个用来偷窥的砖窟窿。
那时她们根本不知道被偷窥意味着什么，她们就这样痴痴傻傻的长大、学习。
每当苏杭想起她的初中学校，她会先想起那些简陋的女生厕所。想起厕所墙壁上一个又一个的窟窿。当她逐渐长大，她知道了当年那些窟窿的目的。她想，也许，她的身体也被某个躲在墙后面的眼睛看到过。这个念头从她的脑海中一闪过，她便不愿多想。即使看到了又怎么样呢？她已无法回到过去控诉这场不知向谁引咎的罪恶。
当她为自己身处如此好的环境感到幸福知足时，同时也在想，为什么都是祖国的花朵，有的花朵长在大人精心培植的沃土里，而有的花朵却在大粪堆里？难道只是因为贫穷？
说起贫穷，比起她们班的其他学生，苏杭算是个穷孩子。她的家境让她在人群中很特别又很渺小。她虽然在班级里有一起的伙伴，老师也很重视她。但她总会和人群有一种疏离感。她的所思所想和周围人有很大差距。
苏杭每周有二十块钱零花钱，大家去书店买书，她只看“题解”“课后习题”类。而其他同学却会很愿意花钱买些和学习无关的书。
比如思涵，她喜欢买明星八卦类杂志。除了学校里的八卦，明星八卦她也很喜欢。她曾说，“上到政府首脑，下到市井小民”没有一种八卦是她不喜欢的。
晓鸥则买英语相关的杂志或小说。
作为独生子女的她们也会有烦恼，但她们有些烦恼在苏杭看来是莫名其妙的，甚至不可理解的。
比如，思涵会因为自己脸上多长了一粒小小的“青春痘”难过一个星期。对于一个几乎从不关注外貌的乡下丫头，这种烦恼在她看来，既夸张又搞笑。
城里孩子的见闻、学识也让苏杭大开眼界。有一次物理课，物理老师讲自由落体运动。她物理初中就不好，这节课她听得稀里糊涂。晓鸥的同桌——南一趴在桌子上睡了一整节课。当物理老师临下课叫醒他，让他说一说这节课讲了什么时。他揉了揉睡眼惺忪的双眼，打了个哈欠，看了眼老师PPT上的标题便绘声绘色地讲了起来。原本听了老师啰哩啰嗦一节课没听懂的知识，他五分钟就让她明白了。
校园活动丰富多彩，同学们的参与度极好。和以前那种大家只埋头读书的氛围截然不同。
学校每年都会举办元旦晚会暨迎新大会。而这整个工作，校方全部交给学生负责。高二学长学姐做统筹，高一新生组织节目。
节目预选仅高一十班一个班级就有三十人报名参加。虽然会经过淘汰筛选，但大家的热情和对待这些活动的积极性令苏杭瞠目结舌。
她来上学，只有一个目的——考大学、考好大学。除此之外，她找不到任何比这个目的更好、更令她心动的。所以她的一切行为都围绕考高分。
周围人的行为会影响她，当他们热火朝天的投身于比学习更加新奇有趣的事情时，她即使身在教室，心也早就飞远了。
于是她头一次参与了一件与学习无关的事——报名参加了元旦晚会暨迎新大会的保洁员志愿者。由于这项工作几乎无人报名，苏杭毫不费力的就入选了。
