现在是一个科技的时代，很多事情都离不开电脑。学生用电脑打游戏，工作人员用电脑做文件，电影团队用电脑做特效。所以说电脑涉及到了我们生活的各个方面。
我们从初中开始就有信息课。但那时候的信息课，不只学生不重视，学校也没有当成主要的课程来抓。大多数人去了，都只是在电脑上面敲几个字，或玩一会蜘蛛纸牌。高中时期还上了几节课，不过也没有学到什么东西。
这学期我们也开设了电脑美术课程。虽然说这是属于电子方面的，与我们的联系不大，但都和视觉艺术联系在一起，对于这些还是要了解一下的。
在这个学校里面，我们这个系的地位，可确实很低，也没有什么特别知名的人才。也不像其他系有专门的教学楼。可谓是交着最贵的学费，受着最差的待遇。我们上电脑美术是在系上办公室旁边的机房里，空间比较小，三十个人为一组。
教我们这门课程的是设计专业一名姓邵的老师。邵老师大概有30多岁，但是保养的不错，看起来年轻帅气。电脑美术虽然听起来是很宏观的课程，但其实主要学习的还是ps软件。以前看别人在电脑上敲得哐，哐，哐的，感觉很有气势。对电脑可谓如臂指使。可当自己上手之后，才能切实体会到对于我这种连打字都要找半天的人来说。一个简单的图片制作也是一种挑战。
第一节课老师只是简单地介绍了一下ps软件的一些功能。这个当然我们都都能跟得上。因为毕竟也接触过这么多年的电脑，简单的操作还是会的。但老师下课之前布置了一个任务，自己下去后要找两张图片，下节课要对图片做修改。这就感觉很不好了。听到这个任务，瞬间感觉自己的厄运就要来了。那时候以为这就是最大的磨难，谁知道了后面。制作一些动图，和一些广告图片，才是磨难的大部分。
下课后我就去准备图片，因为这个老师是设计专业的，回去就问了陈民和梁思，他们认不认识这个老师。这个老师刚好给梁思带过课。我趁晚上闲暇的时候还专门问过陈民，这个图片要怎么做。他给我讲了一点，但还是感觉云里雾里的自己还有点愣。没办法，他出来一个主意，不过感觉这个主意挺适合我这种阶段的。找一个简单一点的图片，越复杂的图片，对于我来说，越容易把自己带到坑里去，反而简单的图片更容易操作。最后找的是一副傍晚的荷花。静静的湖水上漂浮着荷叶，荷花高高的伸着。傍晚时的寂静，完全地表现了出来。并且画面的构造也很简单。我想到时候，如果让我做这一幅图片，只要稍稍的变动一下就好了。第二节课果然如老师所说，先让把自己准备的图片传了上去，然后做修改。还没来得及为自己点个赞，便乐极生悲。自己在传输时不小心把图片删除掉了，真的是欲哭无泪。只得用电脑里储存的几张图片来修改。所幸的是老师并没有提什么苛刻的要求，只需要表现出老师所教的步骤就可以，也算勉强过关。
