“喂，你是哪位？”
“您好，我是李祥茹的班主任！请问您是李祥茹的妈妈？”
“是是！我是李祥茹的妈妈，老师您打电话有事吗？是我家孩子在学校又闯祸了吗？还是…出什么事了。”
“孩子妈妈您不要过于紧张，您的孩子在学校一切都好。”
班主任吴雪梅的话让艾雯的心马上舒缓了下来。可好景不长，班主任接下来的话就让艾雯刚刚落地的心再次提到了嗓子眼，心弦重新紧绷了起来，真可谓世事无常、瞬息万变。
“什么！跟同学起了冲突，怎会这样呢？被打的同学伤的重不重？”
“被打的孩子伤势并不重，只是鼻子被书给打破了，再有脸上还有两处挠痕，您如果有时间的话就过来一趟。”
“好，一会我就过去，真是对不住了，给您添麻烦了。”
“没事，这都是做老师应该做的，行，如果您到了就直接上二楼办公室来吧，我就在办公室里等你。”
“行，到时我就直接上去，真是对不住老师了，我家孩子总是给您添麻烦，让您费心了。”
“这么说就太生分了，行，没事咱就撂了吧，正好我还有一堂课。”
“好，耽误您上课了，真是不好意思，您快去上课吧，我随后就到。”
电话刚撂下，艾雯那身平静的外衣霎时间被心头怒火烧的荡然无存。脸上深邃的皱纹千沟万壑，原本一张柔韧平整地脸变得支离破碎，被愤怒的气息挤压地扭曲变形。
“这倒霉孩子就是活张飞李逵来了都要甘拜下风，就是气死了也在情理之中。”
“艾雯，这一个电话怎么让你变成这样了呢。”
“阿姨，这天底下哪有这样的孩子啊，这都赶上孙猴子了，成天就知道给我惹麻烦，你说她是不是不折腾出点事来就难受啊。”
“福慧在学校又上课犯记律了？”
“哼，如果真是上课说说话，扰乱课堂纪律老师也不会费这事了，咱家这个混世魔王已经不满足于既有的现状了，人家不稀罕皮毛了，开始啃上筋骨啦。阿姨，你知不知道咱家这个捣蛋鬼这回又掀起什么浪吗？”
“什么浪？”
“这回给人同学给打了，听老师说人家还长本事了，拿文具盒把人鼻子都给磕出血了，脸上还有多处挠伤。”
“啊，对方没事吧，咱家孩子没受伤吧。”
“咱家这个跟猛虎似的，谁能伤她呀，到是她伤别人，不过听老师说对方伤的不重，可咱家这个下手不知轻重，还是自己去看看吧、眼见为实。”
“别生气了，你去学校一定要控制情绪，学校里人多眼杂的，孩子还小慢慢就懂事了，做父母的要学会宽容。”
“我现在真不知道该说什么了，翻来覆去的那些话都已经说烂了，看来我的眼光还是太高了，只要能消停点，小毛病就那样了。”
“换个角度，幽深小巷也会变成广阔大道的，快去吧，万一对方家长来了，别让挑理了。”
“阿姨，我就这命，好不容易偷个懒，休半天，全葬送这活祖宗手了。”
“慢慢来就好了，哪有父母不操心儿女的呢？这儿女无论到哪时时刻刻都牵动着父母的心，对二者而言都是一种幸福。”徐阿姨笑面而答。
“牵动父母的心……绝不能让外界尘埃飘进这留春园，我一定要帮助阿姨守住着珍视的幸福………”
艾雯望了望对面的徐阿姨，屏息凝视片刻，期间夹杂的感情不可胜数，之后艾雯穿鞋合门而去。
二十分钟后艾雯来到了学校，一路小跑，内心或多或少有些拘谨和不安，这是大多家长的通病吧。
敲门很是小心翼翼，在得到里面的答复后才走进办公室，在与屋内待课的老师进行简单的交流后，老师们自然就明白了艾雯的来意，当时就告诉艾雯让她直接去班级找她，不用在这苦等浪费时间。可艾雯并没有那么做，而是在办公室最为偏僻的地方坐等着吴老师下课，这一等就是三十分钟。
这件半亩方塘八步而终的教室春夏秋冬齐聚一堂，世态炎凉、人间沧桑尽在其中。
“哟，这么快就来了，快坐那，不用起来。”
“人家家长早就来了，都等你三十分钟了，怕影响你上课就没去找你。”
“没事，有什么可影响的，李祥茹妈妈就是太谨慎了，其实不用来这么早，再晚来一两个小时都没有关系，反正都是些罗碎小事，不重要的。”
“老师的指示怎能不来呢，在外混得再有头有脸，遇到老师也要毕恭毕敬的，这也是老师勤勤恳恳兢兢业业的一种回报呀，这也是理应享受的。”
“如果班里的家长都像您一样理解教职工人，我们做工作也就更好做了。”
“老师谬赞了，每个都有自己的优点和缺点，只要肯与让步，没有什么解决不了的，吴老师，你看你桌上的花多香啊，闻香的人都会驻足而赏，陶醉难醒啊，可不能再多养了，这墙耳伏窥，微谋外泄可不利吴老师备课呀。”
“多谢您的好意，你的话我明白，谢谢。”
吴老师的桌面书纸如山很是单调，不如同事的多姿多彩玲琅满目，还好桌上的那盆红色月季为其添一丝暖意，不过跟别的花相比还是有些偏冷。
吴老师的水杯是中规中矩的中式铁茶缸，外形也有些破旧。其余老师的水杯都要比她的入眼体面，有些老师用的还是崭新的西式用具，她们的桌面上找些相同的东西还是很容易的。
“吴老师，被伤的那个孩子怎么样了，有没有影响到上课。”
“没事了，都恢复正常了，上课状态都挺好的，我叫你来是想让你告诉孩子无论遇到什么事情不能冲动，有事有老师出面解决，不行还有校领导的，不能一有矛盾就动手，毕竟都是同学，而且万一有什么闪失对谁都不好。”
“行，等我回去会好好跟他说的。”
“这动手是犯忌的，只要动了手性质就变了，不管有理没理都错了，这么点的孩子可不能养成爱动手的毛病，更何况你家这个还是女生，即使是对方的错也不可以主动动手，这是原则的问题，一定要跟孩子讲，但千万不能发火，那样结果定然会收效甚微。”
“放心吧，吴老师，我不会对孩子发火的，我会好好跟她谈的。”
吴老师接下来又将艾雯叫出了办公室，来到旁边的备用教室又交谈了一会才结束。
