叮叮、当当他们从网游世界回来，刚走到小区门口，就听见了同学小胖的哭声。原来，这段时间小胖整天泡在网吧里不回家吃饭，上学逃课，还从家里偷钱。他妈妈刚从一家隐蔽的小网吧中把他抓回来。小胖妈妈手中的竹棍上下飞舞，小胖的腿上，胳膊上满是伤痕。叮叮、当当上去赶紧把他们拉开。
当当说：“阿姨，小胖就是有错您也不能打得这么重呀！”
“当当，你是不知道……气死我了……这孩子不打是不行了！”小胖妈妈铁青着脸，气喘吁吁，说的话显然有些语无伦次，“小胖啊，我跟你爸起早贪黑的干，忙死忙活的，怕你吃不饱怕你穿不暖……你可倒好，你……你真不让我省心啊！……”说着说着小胖妈妈居然哭了起来。叮叮和当当的鼻子也酸了。
这时候围观的人也多了起来，他们一边拉着小胖妈妈，一边七嘴八舌地议论着。
“这网络对孩子的影响太大了……”
“你看好好的孩子成什么样了……”
“现在不是不让网吧接待未成年的孩子吗？”
“不行我们得找他们去……”
大人们都去那家小网吧了，放下了手里的所有事情，因为他们都有孩子……欣慰的是，警察比他们早到一步，已经封了那个网吧。原来，叮叮早在大家议论的时候，已经用万能电子魔盒报了警。
互联网是一张无边无际的“网”，内容虽丰富却良莠不齐，青少年如果在互联网上频繁接触不良信息，长此以往，青少年健康的人生观和价值观必将毁于一旦。
互联网与现实社会生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟世界。他们能通过这个虚拟世界满足自己的需要，不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这个特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中也不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对他们的日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业，对身心健康和安全构成严重的危害。
要解决这些问题，充分发挥互联网对青少年的积极作用，摒弃和遏制互联网对青少年的负面影响，应该做好以下工作：健全有关互联网的法律法规，采取有效措施，尽可能地防止利用网络进行犯罪或传播不良信息的行为和现象；加大力度，逐步实现现有青少年组织和权益保护机构的网络化；占领网络阵地，建立一批有质量、有层次、有特色，能够吸引青少年的网站和网上爱国主义教育基地；加强互联网对青少年影响的研究工作，正确制定应对措施；大力培养适应网络时代要求的青少年教育工作者，加大宣传力度，使青少年认识到互联网的负面影响，从而有效地减少和避免互联网对青少年的负面伤害，最大程度地发挥互联网的积极作用；在网上经常举办有利于青少年健康成长的活动，吸引青少年的积极参与，达到潜移默化的引导教育作用。
