等我回到座位,她悄悄地但是很生气地对我说:“你的座位不要乱给别人坐,要不然我花心思来到旁边的工夫就全白费了,你就是看在每天间接抄我作业的分上,下次也要帮我挡开她们。”
班主任王老师因为身体原因,这个月不能上课,来了一个课任赵晓丹老师给我们当代理班主任。也许因为是刚接触我们,她对工作有无限激情和创意,上课的时候会给我们讲笑话,如果有人走神,她甚至会扮可怜,对我们说:“我知道物理很枯燥没意思,可是我在很努力地把它讲得有意思,你们可以给我提意见,但是不许不听讲。”赵老师很喜欢笑,她从来不责骂任何学生,也从来不区别对待好学生、坏学生,甚至,我觉得她对坏学生更偏心,她对我们说话的时候,总是更温柔、更耐心,好似生怕伤害到我们。因为赵老师,我不再抵触做作业,可基础太差,即使做,也惨不忍睹。但是,我发现每一次赵老师都会把我的物理作业仔细批改过,在旁边详细地写上她的点评,有很多我做错了的题,她都会写上表扬,称赞我的思维方式很独特,我第一次碰到错题还被表扬的事情,吃惊之余,不禁对赵老师有了几分莫名的感觉。她每一节课都会提问我,如果我回答出来了,她就会热烈地表扬我,如果我回答不出来,她总是微笑着说:“你仔细想一想,这道题目以你的能力是能回答出来的。”然后就让我坐下。在其他老师眼中,我们似乎不懂事,可我们的心超出想象的敏感,赵老师点滴的好,我已经全部感受到。我就如同一株长在阴暗里的向日葵,已经对阳光渴望了太长时间,正当我以为这个世界就是黑暗,我在班主任眼中就是一个一无是处的学生,不可能有任何一个老师给予我一点温暖的关注时,赵老师却出现了,她用信任期待的目光看着我,而我却在迟疑,迟疑着是否应该信任她的友善。迟疑中,我没有向好的方向努力,反倒变本加厉地变坏,上她的课时,我故意看小说,故意不听讲,故意乱写作业。她说东,我偏往西;她说西,我就向东,我想用自己满身的刺逼出她“真实的面目”。我至今不明白当时的自己究竟是怎么想的,只能约略推测出我在努力证明我的世界没有阳光,让自己死心,没有希望就没有失望,也许我只是在用另外一种方式保护自己。可赵老师一直没有被我逼出“真实的面目”,她用一颗父母包容孩子的心包容着我一切伤敌更伤己的行为。这中间发生了一件事情,彻底打消了我对她的怀疑。学校为了让赵老师尽快摸清楚我们班的情况,在王老师手术后休养期间,特意安排了王老师和她会面,让她了解一下每个学生的状况。我历来后知后觉,听到这个消息时,班主任老师已经坐在了赵老师的办公室。当时的感觉就是一桶冰水浇到身上,一切正在心里酝酿的小火苗都熄灭了。赵老师的办公室就在我们班级不远处,我鬼使神差地偷偷溜到办公室,趴在门口偷听,我去的时候已经晚了,没听到班主任老师究竟说了什么,只听到赵老师很客气地对我们班主任说:“……每个人都会犯错,犯错并不是不可原谅的事情,冯宇轩和赵紫龙都是非常聪明的学生……”