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第7章 “护犊”式教育有害无益(田伟)(6)

要知道,在孩子们的心中,父母就像神一样,是无所不能的。尤其是依赖性比较强的女孩子,在她们心里,父母更是神通广大,在她们看来,几乎是想要什么她们就能从父母那里得到什么。但是这种教育方法并不科学,除了父母会感觉很累以外,所教出的女孩也会有一些性格上的缺陷,比如懦弱、缺乏责任心等。因为父母太能干了,他们把一切都代劳了,当女孩习惯了被动地接受时,她们也会视父母的付出为理所当然,很少产生感恩的念头。而父母若是相对表现得“懒惰”一些,女孩则会知道自己照顾自己,有的女孩还会主动担起照顾别人的责任,这些女孩在长大后,生存和适应能力也会比其他人强。

就算是女孩,也不能对她百依百顺

一位妈妈用自己毕生的心血把女儿培养成人,女儿上了大学,也得到了一份不错的工作。但女儿对妈妈的态度,却和妈妈对她的正好相反。女儿一点不顾及妈妈的想法,做什么都是我素,并把妈妈看成是个陌生人一样。妈妈被女儿这样的行为伤透了心,她认为女儿的心理肯定有问题,于是,决定为女儿找一个心理医生。

找到心理医生后,心理医生问这位妈妈:“当你的女儿第一次自己穿衣服的时候,扣子扣错了,你是不是改让女儿穿带拉链的衣服?”这位妈妈点头称是;心理医生又问:“当你的女儿第一次帮你打扫房间时衣服弄脏了,你是不是再也不让她接触家务了?”这个妈妈有点诧异心理医生的料事如神,心理医生接着说“当女儿第一次自己用2个钟头整理房间时,你是不是嫌女儿动作很慢,就不让女儿整理了?”这个妈妈更加诧异的盯着心理医生。“当你的女儿在大学毕业后,你是不没让女儿自己找工作,而是动用了自己所能调动的关系给女儿找了一份衣食无忧的工作?”这个妈妈惊愕地从椅子上站起来,问“这些你是怎么知道的?可是,即使我对女儿这样付出,却落得现在的结局,这是为什么呢?我以后又该怎么做呢?”

心理医生说“我是从那件带拉链的衣服上知道后来的事。至于你以后该怎么做,你只能在她生病的时候带她去医院,当她准备结婚的时候,你把房子给她准备好,当她没钱花的时候,你要尽快把钱送到她手里……这是你今后该做的事,其他的我也无能为力了。”

其实,女孩从婴儿时就明白用哭来表达自己的想法,此时父母的尽量满足只会让女孩变得娇纵。美国家庭心理研究者认为,对于孩子提出的物质要求,只要满足四分之一就可以了,过多满足孩子则是一种溺爱。很多父母说说:“这么小的女孩知道什么?长大了她自然能懂事。”但结果却是越大越难培养。所以父母为了女孩的前途着想,应该重视起对她们的教育,对她们百依百顺不是爱她们的方式,而是毁女孩前程的毒药,这只会给她们以后制造痛苦,在父母百依百顺的养育下长大的女孩往往受不了生活中的种种“钉子”,一旦遭遇挫折,身心就会受到影响,变得很难适应社会。

如今许多独生子女从小就受到父母的百般宠爱,父母对他们有求必应、百依百顺,父母的爱是为了让女孩过得幸福,但最终的结果却往往让父母的期望落空,这种教育方式的女孩往往好发脾气、任性,这不仅让父母感到难堪,对女孩本身也是没有好处的。

许多父母对自己的女儿宠爱有加,对她们的要求也自然百依百顺,面对古灵精怪的“小公主”,父母们一直是百般呵护,但是谈起烦心事,也有不少,“有人说男孩不好管教,我看女孩是越大越不好管教。有时你说她一句,她还你十句,她比你还有理”、“我闺女每次一犯错误就说来话长地和我争论,搞得我都不知道说什么好”……

可是父母应该明白,女孩毕竟还小,思想很容易走极端,如果父母不加分辨就顺从她们的意愿,很可能让女孩养成偏执、极端的性可。无疑,这对女孩的成长是十分不利的。所以作为女孩的父母,不必对她们百依百顺,要让女孩懂得尊重和信赖父母,听从父母的意见。

当然这里所说的听从并不是孩子必须对父母的绝对服从的意思,而是应该在信任、理解和尊重女孩的基础上,让女孩对你的观点心服口服。

父母应该做到严爱结合。严爱结合是对女孩教育最好的方式,这样既能教育女孩,又能不伤害她们的自尊。父母在日常生活中可以对女孩严格要求,不放过她们犯的小错误,但要记得在严格教育之后,要安抚女孩的情绪,让她感受到父母是爱她的。这样,女孩既受到了教育,也不会对父母有抵触心理。

在教育女孩的过程中,也要注意不要用絮絮叨叨的方式,这会让女孩变得对父母反感,许多母亲反应,自己每天苦口婆心地对女儿教导,结果女儿反而不听话,而那些很少管教女儿的父母在关键时刻的一句话,有力挽狂澜的功效。由此可见,抓大放小的教育方式可能更有效果。

多给孩子一些“逆向”关怀

有一所大型动物园发生一件奇怪的事,他们园内的鹿健康状况堪忧,后来几乎到了濒临绝种的地步,政府不得不下令以巨资抢救这些野生的鹿,但是花了许多资金也没有一点效果,这让园长很发愁。

后来,有一位聪明游人向动物园提了一个看起来有些荒谬的建议,但当他把其中的原因说出来时,动物园管理者将信将疑地照做了——几只凶残的狮子放进鹿的领地。这样一来很多老弱病残的鹿都被狮子吃掉了。而那些未被狮子吃掉的鹿则为了逃避狮子的追捕重新拼命奔跑起来,这些留下来的鹿群身体日益健康了。原来这些鹿只是因为缺乏锻炼而濒临绝种危机,它们因为没有天敌,又不用为觅食担心,所以繁殖地很快,虽然这曾让鹿群一度兴旺,可是因为不再锻炼,它们中的病残者也渐渐增多。这个聪明人的建议其实正是对鹿群的“保护”,这种保护方式也被称为逆向关怀。

动物是这样,人也是一样的,对于孩子的教育,更应如此。每位父母都爱自己的孩子,家有女孩便望女成凤,希望她们在社会上能够有所作为,这是父母普遍的心情。可是很多父母不顾客观实际,生活上对女孩处处溺爱,甚至有求必应,使女孩成了养尊处优的“小公主”。这种爱女孩的方式极易造成她们依赖、消极、脆弱、懒惰等不良心理,对女孩的健康成长有百害而无一利。

可以说自从有了人类就有了挫折,人类同挫折的较量正是对人类意志力和生命力的全面检阅,挫折一旦降临,不管你愿不愿意都得去承受。但这种承受有心理主动承受和心理被动承受之分,心理被动承受者承受挫折时,心理却始终不愿接受现实,对挫折的抗拒心理不但不利于事情发展,还会削弱抵抗挫折的能力。心理主动承受者则正好相反,他们会主动想办法克服这些困难。对待痛苦和灾难,有的女孩首先表现出来的是不相信自己,选择逃避,如果挫折已经来临,只会一味逃避,那就是弱者的行为,而且逃避并不能避开挫折,面对挫折重要的是心存希望,这时父母不妨把挫折教育当成对女孩的一种考验,这样她们所承受的挫折才会有价值,她们对待困难和痛苦的态度是才衡量他们能力的标准。

挫折在人生中是不可避免的东西,有时一件事情对一个成年人可能不算什么,但对未成年的女孩也许算得上是一种挫折,因为挫折并没有一个统一的标准,也不会有任何预兆和提示,所以人们对挫折都有一种恐惧感。其实挫折能让女孩变得更成熟,也是她们人生的一笔重要财富,只看女孩会不会利用它,应对挫折的最好办法是接受它并战胜它,并在挫折中发现希望,如果仅仅让女孩接受接受挫折教育,却不灌输给女孩正确对待挫折的方法,也只有让女孩白白吃苦而已。所以父母在教育女孩时也要适当地给她们一些逆向“关怀”,面对你的女孩,要学会硬起心肠,把一半的爱藏起来,也要学会讲一些逆向“关怀”的方法:

1.让女孩吃一些该吃的苦,受一些该受的累

要让女孩理解一切拥有的东西都来之不易。不然,她们很难珍惜拥有的东西,以至于变得身在福中不知福。

2.让女孩多碰一些该碰的钉子

家长总是时时为女孩的生活安排得天衣无缝,这让女孩失去了很多了解世界的机会,但是父母的保护却可能让女孩的未来碰更大钉子,所以不如现在就放手让女孩碰一些该碰的钉子,就像鱼注定要在水里生活一样,假如你好心为它套个救生圈,只会让鱼失去生存的能力。

3.逆向“关怀”不是让女孩失去乐趣

一个女孩如果显得过于老成,做什么事都像成人一样,那么她们很可能已经失去了天真和童趣,谁都希望有个美好的童年,所以逆向“关怀”并不是剥夺她们天真的权利。

4.让女孩多动脑子

女孩有自己的想法,所以父母应该多给她们一些空间,这样可以让她们懂得什么是生活,还可以锻炼她们的应变能力。

5.有时候要让女孩走些弯路

如果只有结局没有过程,只有成功没有挫折的话,就像凭白无故地给了女孩一个毫无意义的冠军。而且父母提供的捷径女孩未必买账,即使她们真的按照父母的想法走上捷径,也不一定能走得安心,她们更可能对自己未走的充满期待。

6.多和女孩说说你的讲道理

对于女孩的疑问,父母应该有个明确的答复,免得让她们胡乱猜测,父母的含糊不清,极易让女孩理解错误。

7.多听听女孩的意见

父母要学会尊重女孩,不要什么事都按照自己的意思来,女孩的意见有她们独特的视角,也许她们提出的建议正好弥补了成年人的一些局限。

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