1.喜欢毒蛇和蘑菇的小孩
在养育孩子的过程中，经常会发生很多令人费解的事。大部分父母都是以自己的思维来判断孩子的行为，然后勒令孩子改正，变得和其他孩子一样。这往往会在无意中曲解了孩子的用意，伤了孩子的心，甚至压抑了一种珍贵的品格。
某天，我陪老公参加一个宴会，这个宴会属于非正式的商谈，所以话题广泛。其间，一位知名企业的副总让我印象深刻。老公跟我介绍说，这位副总能力超群，善待下属，对朋友也真诚大方，所以老公和他交情不错。席间听他分享一些管理中的经验，我对他的自信和儒雅非常欣赏。可是我发现，这位自信的副总只要有人谈及孩子的话题，他就面呈尴尬之色，或者一语带过，或者转移话题，令我心生好奇。我偷偷问老公他孩子是否有什么特殊情况，老公摇头说不知。
宴会结束后，大家纷纷回去了，这位副总却坐在大厅里。他跟我们解释道：“路上有点堵车，所以司机还没到。因为一开始不知道宴会几点结束，就让他去兜风了，否则在外面等几个小时也很无聊。”
我心想，他果然如老公所说是位善待下属的领导，宁愿自己坐在大厅等司机，也不让司机亦步亦趋地跟着自己。于是，我和老公陪着他一起等，顺便聊聊天。
不知怎么又聊起了孩子，我唐突地问：“您好像不太愿意提到孩子，是否有什么苦衷？”
这位副总苦笑一声，终于和我们聊起了孩子，他有点无奈地说：“我的孩子是个非常奇怪的孩子。他和其他小朋友不一样，平时最喜欢毒蛇和蘑菇。”
我吓了一跳。我生平最怕蛇，要是我的辰辰喜欢毒蛇，没事在家里放上一条，我肯定会提早去见上帝。
这位副总继续说：“我曾多次想过要改变他这个怪癖，可是怎么做都没用。我脾气算好的，可是这孩子好几次把我气得够呛。比如上周我带他去爬山，爬到一半他说要找蘑菇，我告诉他这座山上没有蘑菇，可是孩子不信，一定要寻找蘑菇。我陪着他在山前山后足足找了三个多小时，累得我差点没命，都没找到他所谓的蘑菇。最后，他确信这个山上没有蘑菇，才肯和我下山。”
我插嘴道：“你有问过他为什么要寻找蘑菇吗？”
副总点点头，说：“问过，他说他就想知道这个山上有没有蘑菇。你说这是什么理由啊，就因为这个原因，我和他爬了几小时的山，到现在我都觉得腿很酸。”
我又问：“那毒蛇呢？孩子喜欢玩毒蛇？”
副总摇摇头：“那倒不是，他其实很怕蛇，但又喜欢研究它。他喜欢毒蛇和蘑菇已经有四五年历史了。当初我见他喜欢看动物世界里的蛇，就给他买了个非常逼真的玩具，那蛇头还会动，可孩子根本不敢玩。但每次去动物园，他尽管害怕，也一定要去看毒蛇。要是电视里有毒蛇的节目，他绝对不让我们换台。”
老公安慰他说：“只要孩子不在家里养毒蛇，喜欢研究也没什么关系，万一以后成为动物学家也说不定。”
副总笑笑说：“我也只能这么安慰自己了。”
后来副总的司机来了，我们结束了这次聊天。回去的路上，老公感叹说：“要是辰辰有这种怪癖，估计我也会如此了。”
我没有说话，心里一直想着这件事，这到底是个什么样的孩子呢？我脑海里出现一个不爱说话、性情古怪的孩子形象。
不久后，我终于有机会见到了这个孩子。由于和老公合作的原因，这位副总邀请我们到他家里做客。
因为之前听说过那孩子的事，我特地买了一条玩具蛇，老公不解地看着我：“人家不是说那孩子只喜欢看，没胆量玩吗？”
我见到那孩子的时候，孩子很有礼貌地向我问好，除了稍微有点内向，看不出和其他孩子有什么不同。我把玩具蛇拿了出来，打算送给他，孩子立刻躲到妈妈身后，流露出恐惧的神情。
副总尴尬地笑笑，提醒我孩子只是喜欢看。
老公也有些不好意思，替我圆场。男人的生意我不太感兴趣，就陪着孩子妈妈聊天，孩子妈妈的担忧和副总一模一样。我提出是否可以单独和孩子相处一会儿，孩子妈妈很爽快地答应了我。
孩子妈妈一走，我指指玩具蛇问：“我听你爸爸说你很喜欢看毒蛇，为什么不喜欢阿姨这个礼物呢？是不是不喜欢阿姨？”
孩子连忙摇摇头，我问他那是为什么。孩子小声说：“这蛇是条毒蛇。”
我没告诉他玩具蛇既没有毒也不会咬人，我故意带着一种崇拜的语气，惊喜地看着他：“你好厉害啊，你怎么知道这是一条毒蛇呢？”
也许是我夸奖了他，孩子的脸因为激动而微微泛红，他指指蛇头说：“因为它的头是三角形的。”
然后孩子跟我讲了很多关于蛇的知识，什么样的蛇是有毒的，什么样的蛇是没有毒的，最大的蛇叫蟒蛇，它可以一口把人吞进肚中，它还能把人缠死……
我静静地听着孩子讲，发现他对蛇还真有了解，难怪他爸爸说已经研究四五年了。最后这孩子对我说：“阿姨，你看见有毒的蛇一定要避开，不然你会死的。”
我心中微微一动，继续问他蘑菇的事。
孩子有些不好意思地告诉我：“以前我看过电视，说有的蘑菇有毒，吃了会死人的，我告诉爸爸不能吃蘑菇，可是爸爸说我们吃的都是没毒的，他笑话我胆子太小。”
听到这里，我大概明白孩子为什么这么执着地研究毒蛇和蘑菇了，可我怕猜错了孩子的心思，还是选择问他。
孩子天真地说：“我想认识所有有毒的蛇，这样我就可以告诉身边的人看见这样的蛇要躲开。我也想认识毒蘑菇长什么样，这样如果我看见的话，就可以告诉大家不要去吃了。”
这是一个多么善良的孩子啊！他自己害怕毒蛇，可是唯恐毒蛇伤害了身边的人，所以努力克服恐惧研究了几年毒蛇，还要忍受爸爸妈妈的不理解。
“那你为什么不告诉爸爸妈妈呢？”我心疼地问。
孩子的神情有些黯然：“爸爸妈妈从来没有问过我，他们见我喜欢研究毒蛇和蘑菇，就不断地阻止我，他们说这是怪癖。”
事后，我将孩子的话转告了副总，他非常自责，说：“在公司里，我会耐心地听取员工的心声，在社交上，我会耐心地倾听朋友的烦恼，唯独对自己的孩子，只是以自己的思维判断孩子的行为不合常理，却从来没有去探索过不合理的行为背后有着什么样的动因。”
在养育孩子的过程中，经常会发生很多令人费解的事。大部分父母都是以自己的思维判断孩子的行为，然后勒令孩子改正，变得和其他孩子一样。这往往会在无意中曲解了孩子的用意，伤了孩子的心，甚至压抑了一种珍贵的品格。很多时候我们只要多一点耐心，多问一句，也许就会理解孩子的行为了。
2.天桥上的乞丐
社会是多样的，人也是多样的，只要有人存在的地方，就会有是非和欺骗。对于我们而言，有些事并不需要让孩子太早地接触到。
2010年，上海举办世界博览会，我妈很想去看看，所以国庆的时候，我们带着辰辰和双方老人，浩浩荡荡地去了上海。
有一天晚上，我妈想到处逛逛，我和老公带着辰辰陪她，回来的时候在天桥上遇到一个乞丐。那个乞丐看起来四十多岁的模样，手脚健全，当他把手伸到我面前的时候，我妈嘀咕了一句：“年纪比我轻得多，手脚也健全，怎么不找个工作养活自己呢！”
不等我们反应过来，辰辰已经从口袋里掏出五十元放进了对方的盆里。那个乞丐一愣，有些迟疑地看了我一眼，也许怕孩子做不了主，我们这些大人反悔不愿意给这么多。我妈确实有这个意思，嘴巴动了动想说话，我忙拦住了她，笑着向那个乞丐点了点头。对方见我首肯，连连鞠躬，又对着辰辰说了好几句谢谢，辰辰无比开心。
回到酒店，我妈就开始责怪我：“你也真是的，那人年纪估计比你大不了多少，这样的年纪就该自食其力，偏要出来乞讨。如果是个上了年纪的人，那我没话说，或者你给个五块十块的也就是了。我看他就不是真正的乞丐，你竟然还由着辰辰给了五十，你应该告诉他，这是骗人的。免得这些人利用了孩子的同情心，孩子以后老被人骗。”
老太太的想法不无道理。可现在的很多情况是，家长一方面过度给孩子灌输辨别教育，一方面又感慨孩子自私没有爱心。曾经有个朋友对我说，以前只要看见乞丐，他就一定会给人家一点钱，可是后来渐渐地不给了，因为他听很多人说现在的乞丐都是假的，甚至还有集团操作，每个人一天要乞讨多少是有指标的。他觉得自己的同情心被利用了，给了才是傻瓜。后来再看见乞丐，他也开始漠然地走开，心慢慢地变硬了。现在孩子看见乞丐，也和他一样，立刻躲开，看见孩子这样的时候，他心里挺难受的。
在这里我想谈谈我的心得，希望能给家长朋友们一点启示。
当时，我看见那个乞丐的时候，第一反应也是太年轻了，为何不找个工作呢？可是我毕竟不是他，无法了解他的真实处境，每个人选择一种生活方式，总有他的理由。而辰辰主动献出了他的爱心，这钱是他自己的零花钱，花完了我们不会多给他，也不会因为他做了好事而额外奖励他，否则他献出来的就是爸爸妈妈的爱心，而不是他自己的爱心了。如果我们告诉他献爱心要看对方的年纪和真实情况，这对还未成年的辰辰而言，显然是超出他的理解范围的。即使他接受了我们的观点，以后再遇到类似情况的时候，他不会再像现在这么积极地献出爱心，他会想：这个人的年纪达到了我献爱心的标准了吗？他到底是真的还是骗人的呢？如果我献了爱心，但他是骗人的怎么办呢？
其实就现在社会而言，孩子一点都不缺少这种教育。平时长辈们经常会说些这样的例子，报纸上、网络上、电视上也经常会出现这样的新闻。我们经常觉得这个世界上骗子实在太多了，人也越来越冷漠了。这两者是相对的，就是因为骗子多了，大家慢慢地开始冷漠了。所以对于真正需要帮助的人，我们往往也是以怀疑的眼光去看待，往往使真正需要帮助的人得不到帮助，从而发出社会冷漠的感慨。
所以，家长根本不用担心在这方面对孩子教育得不够。相反，社会对孩子这方面的教育已经过度了，家长要做的不是再加一把劲，加强孩子的防骗意识，而是尽量保护孩子纯真的心灵，呵护他的这颗赤子之心。
我和老公一直很重视对辰辰这方面的培养。看见路边流浪的小猫小狗，我们会引导辰辰买一些食物给它们；碰到学校组织捐款的时候，我们支持他把压岁钱和零花钱捐出来。
作为父母，我们希望辰辰能够对每一个希望得到帮助的人献出他的爱心，我们也希望每一个被帮助的人是真正需要别人帮助的，没有那么多欺骗。可毕竟社会是多样的，人也是多样的，只要有人存在的地方，就会有是非和欺骗，有些事并不需要让孩子太早地接触到，比如社会的阴暗面。
记得有一次，我们在看一期节目的时候，辰辰突然说了一句：“妈妈，这些都是骗人的。”
我惊讶地问他为什么，他说大人们和网络上不都这么说的吗？由此可见，孩子根本不缺少这些教育，家长要做的是积极地让他看到阳光温馨的一面，以免孩子变得冷漠、多疑。
曾经有一位同事向我抱怨，她孩子所在的班级里，一个月组织了三次捐款，第一次她很积极地让孩子捐款，可是次数多了，她就觉得烦了。捐少了，孩子面子上不好看，显得缺乏爱心，捐多了，她心里也不舒服。虽说学校也没硬性规定一定要捐或者要捐多少，可是人家的孩子都捐了，自己的孩子不捐，他怎么面对老师和同学啊？于是，这位朋友感慨道：天天给别人捐，怎么就没人给我捐呢？我笑着说：如果你真的需要捐款，我第一个捐给你。
我想很多家长都有过类似的矛盾，我认为献出一点小小的钱财，使孩子拥有一颗同情心，这是非常值得的。如果家长这样想，也许就会平和得多。就像天桥上那个乞丐，即使他是骗人的，于我们和孩子而言，只是尽了一点自己的义务，最多就是被骗了一次同情心，如果我们冷漠地走开，也许失去的是孩子的同情心，而这种高贵的品格，是多少钱都买不来的。
我把这种想法告诉周围的妈妈，其中有一位妈妈担心地问我：“被骗点钱我倒无所谓，也不差这点钱，可一直向孩子展示好的一面，孩子太有同情心就容易受骗，这就是个大问题了。”
我想，这才是我们真正担忧的事。关于这点，我们在家很早就交流过，我们希望辰辰有同情心，但是绝对不希望孩子受到伤害，所以一直秉持一个原则：有些事不应该让孩子过早接触，但是关于自我保护意识，一定得尽早树立，只要不危及自身安危的，一定要积极帮助别人。比如：有人向辰辰问路，如果知道就应该告诉别人怎么走，但是，如果对方要求带路，就应该联系爸爸妈妈，或者请对方让周围的大人帮忙；如果家里突然有人敲门，不能立刻开门，一定要先问清楚对方是谁，想找家里哪个人，然后打电话给爸爸妈妈；如果有陌生人送东西给他吃，爸爸妈妈不在场的话，绝对不能吃；不能一个人跑到偏僻的地方去玩。只要把后果告诉孩子，其实孩子完全能处理这些事。但是要注意一点，我们只把有可能发生的事情告诉孩子，并且让孩子知道，这是为了自我保护，而不是为孩子制造一种恐怖气氛，觉得除了爸爸妈妈以外，其他人全部都是坏人。
辰辰的一位同学的家长就犯了这种错误，为了使孩子懂得自我保护，家长天天给孩子灌输自我保护意识：不要和陌生人说话。所以现在孩子的防备心理特别重，只要有陌生人跟他说话，他就会吓得大叫起来，叫人家走开，平时则经常把自己关在家里不愿意出门。起初家长见孩子这样保护自己还挺开心的，一段时间后渐渐发现不对劲了，孩子除了家里的几个亲人，不愿意和别人接触，连班上的小朋友也开始戒备起来。家长忧心忡忡地带孩子求医问药，最后确诊孩子患上了轻微自闭症。
这就是一个教育过当的例子，值得引起家长们的警惕。如果家长过于草木皆兵，对于孩子的身心健康是极为不利的。
