明宣宗朱瞻基是朱棣的孙子，明仁宗朱高炽的长子。仁宗、宣宗父子俩统治期间，明朝国泰民安，政治清明，史称“仁宣之治”。朱棣不喜欢自己那个胖胖的儿子朱高炽，迟迟不愿意立他为太子，可是却非常喜欢这个孙子——朱瞻基。那么朱瞻基到底有何过人之处，能得到自己皇爷爷朱棣的赏识呢？
1钦定名师辅大业
传说在朱瞻基出生的那天晚上，朱棣做了一个梦，他梦见太祖皇帝朱元璋将一个大圭赐给了他，大圭上镌着“传之子孙，永世其昌”八个大字。在古代，大圭象征着权力，朱元璋将大圭赐给他，正说明要将江山送给他。朱棣醒来以后正在回忆梦中的情景，忽然有人报告说王孙朱瞻基降生了。朱棣马上意识到难道梦中的情景正印证在孙子的身上？他马上跑去看孙子，只见小瞻基长得非常像自己，而且脸上有一团英气，朱棣看后非常高兴。也就是说，打从朱瞻基一降生开始，朱棣就对这个宝贝孙子情有独钟、宠爱有加。
朱棣夺了皇位之后，特意派了自己最大的功臣姚广孝作为自己孙子的老师。
第二节铁血皇帝朱棣教子同样铁血 (2)
姚广孝人称大明第一奇人。他十四岁出家为僧，法名道衍，向道士席应真学习阴阳术数之学，熟读诗书，诗文俱佳。在朱棣夺取政权的过程中，实为朱棣的军师，屡出奇策，立下了不少功劳，朱棣对他也是尊敬有加。他死后，朱棣还特意为他定了全国哀悼日，并亲自为他写碑文。
姚广孝负责给朱瞻基讲读经书。以姚广孝的博学多才，再加上朱瞻基的聪慧好学，这师徒俩可谓是棋逢对手、酒逢知己。在姚广孝的点拨下，朱瞻基基本过目不忘，为后来“仁宣之治”的出现打下了扎实的文化基础。学习过程中，朱瞻基不是死读书，而是对古今历史的兴盛与衰亡、安定与动乱，留心进行比较，从而从中吸取经验教训，领悟治国安邦的道理。
朱棣还给朱瞻基钦定了另一个名师——夏元吉。姚广孝跟夏元吉一直关系很好，并且多次向朱棣举荐。夏元吉不仅学问好，而且为人刚正不阿。比如，他针对朱棣的好大喜功，直言相告：
“连年大兴土木，耗费人力物力，应该管管老百姓的死活啊！”
朱棣生前不止一次地指着夏元吉对其他大臣说：“高皇帝（朱元璋）培养了这么一个贤臣送给我，真是我的幸运啊！”晚年朱棣执意北征蒙古，夏元吉多次谏言不同意。朱棣对他十分愤怒，一气之下，把夏元吉遣回了家。但是，朱棣临终之际终于体会到夏元吉的一番苦心，他对身边的人说：“夏元吉爱我啊。”
朱棣派夏元吉这样的老师来辅导朱瞻基，用意不可谓不深。
夏元吉每天早上对朱瞻基进行行政能力实际操作上的辅导。
他做起事来，总是从容不迫，井井有条，朱瞻基跟着夏老师学到了不少硬本领。并且，夏元吉又陪同朱瞻基深入乡野村落，体察百姓疾苦，开导朱瞻基注意体恤民力。总之，朱瞻基从夏老师那里获得了许多宝贵的治国经验。而这一切都得拜朱棣所赐，朱棣作为家长，能够慧眼识名师，并且不惜一切代价把师傅领进自己家门。因为老师的水平在很大程度上会影响学生的水平，这就不难理解，为什么我们现在很多的家长，挤破脑袋也想把自家的孩子往名校送。
老祖宗传下来的育儿智慧2文韬武略亲传授有大师姚广孝的辅导，朱棣还嫌不够。有什么机会，总是亲自把孙子带在身边栽培。比如，朱棣远征漠北，他不像一般的爷爷心疼自己的孙子在行军打仗过程中的艰辛，而是把这次远征看做历练孙子的大好机会，让他了解如何带兵打仗，锻炼他的勇气，磨炼他的毅力。带着他一起检阅部队，教他军法布阵，让他了解战士的辛苦。这一切都对日后朱瞻基带兵亲征，提供了极其宝贵的实习经验。朱棣大概也深知，温室里的花朵是见不得什么风雨的。不知现在的家长是否能让自己的孩子以身犯险。
有一次，明军与蒙古军展开了激战，一名官员自认为自己很勇猛，带着朱瞻基加入激烈的战局。当时朱瞻基还只有十七岁，他在这名官员的引导下，亲率一队五百人的骑兵去追蒙古兵，一直追至九龙口。蒙古人发现了这位少年的皇家身份，回头反攻，用数倍的兵力围住了这五百骑兵。一度陷入险境，朱瞻基有被活捉的危险。但是朱瞻基小小年纪，沉着英勇，在他的带领下，这五百骑兵也神勇异常，硬是抵挡住了蒙古铁骑的围攻。可见，朱棣培养孙子，不只是“宠”，而是创造情境，放手让他去历练。
现在我们给孩子的，不能只是温室。
有的时候，朱棣下到基层考察，他专门带领着朱瞻基到田间观察农作物、农具和耕种的过程，到农民家里看他们的衣食住行，让孙子深入基层，了解基层百姓的生存现状，培养亲民、爱民的执政理念。朱棣还特意写了一篇《务本训》给他，告诉他农业是国家根本的道理，治理国家必须体恤农民，让他将来做一位爱民的好皇帝。这些早期的基层经验，成为朱瞻基一笔莫大的财富。如果我们现代的孩子，分不清麦苗和韭菜，实在也应该考虑一下“上山下乡”，体悟一下现实生活的艰辛了。
在朱棣的亲自把关下，朱瞻基文韬武略，样样精通。
因为幼年时接受过良好的系统的教育，朱瞻基吟诗作赋、书法绘画，无一不会。他登基后经常在春秋时节，与诸儒臣登临万寿山，泛舟太液池，良辰美景，赋诗唱和。其中，朱瞻基最擅长的是绘画，他的艺术才能，基本上能入当时专业级的水准，而不是作为帝王的简简单单的附庸风雅。比如，他的恩师夏元吉生日的时候，他亲手绘制寿星图作为老师的生日礼物。他的很多作品都手法细腻，颇见功底，《瓜鼠图轴》等作品还流传到了今天，收藏在美国麻省剑桥的福格博物馆等。在朱瞻基的影响下，他在位的十来年中，整个明代的文化事业发展迅猛。史书上记载：
“当是之时，典籍最盛。”
在武略方面，朱瞻基也没给他皇爷爷丢脸。在一次端午节的“东苑射柳”中，朱瞻基矫捷的身姿赢得了满堂彩。“东苑射柳”简单地说，就是一场体育比赛，比赛内容为骑射。皇帝想借这种皇家体育赛事，检验皇子皇孙们的身手。比赛场地是在皇宫东苑。皇宫东苑有山有水，曾经还做过阅兵点将的校场，后来又是皇家猎场，朱棣年轻的时候就经常来此打猎。
比赛这一天，在声势浩荡的金鼓和呐喊助威声中，少年朱瞻基飞身上马，他接过了弓箭，骑马兜了一个圈子，来到皇爷爷朱棣面前，拱手说道：“皇爷爷您常教导我说，一张一弛，文武之道也，孙儿虽然文不精、武不熟，但是为了博您老人家一笑，今天就献丑了！”
在场的王公大臣、皇亲国戚们都被他伶牙俐齿的稚气逗笑了，朱棣也被逗乐了。说时迟那时快，朱瞻基双腿一夹马肚，纵马疾驰而去，他在马上不慌不忙地搭好弓箭，看准垂挂在前方的柳枝嗖地射出一箭，一根柳枝应声落地，就像我们在电影里常看到的特写镜头，朱棣他们可看的是现场直播版，心里能不震撼吗？紧接着，朱瞻基飞马过去，让左脚吊在蹬里，右脚勾住马鞍，全身重心向左倾斜，脑袋向下，大有曹植在《白马篇》中所描写的白马英雄的范儿，“仰首接飞猱，俯身散马蹄”，在人们还没反应过来之时，朱瞻基就已经飞掠而过，拾起射落在地的柳枝，重新直起腰来，飞马跑回将台前。整个赛场，顿时响起雷鸣般的击鼓声、掌声和欢呼声。
朱瞻基从容不迫地下马，把刚才“俘获”的柳枝献给他皇爷爷朱棣。朱棣表面上不动声色，心里那叫一个乐啊，“嗯，不错，不愧是我朱棣教出来的孙子！”为了考考朱瞻基，朱棣灵机一动，当众就给孙子出了个难题，“孙儿，对个对联吧——万方玉帛风云会。”朱瞻基稍一低头，马上又扬起头来，声音甜脆地对道：“一统河山日月明。”顿时，整个赛场又是爆发出了一阵雷鸣般的欢呼声、叫好声。
朱棣已经让朱瞻基体察了民间疾苦，学习了如何处理政务，并且皇太孙的诗画造诣、骑射水平都已经远在同辈众人之上了，似乎只需让他在战场上磨砺，日后即能成为文武兼备的一代圣君。于是在永乐十二年（1414年），为了让朱瞻基接受战场的实地历练，朱棣命他随自己亲征蒙古。当然，朱棣并没有让朱瞻基荒废学业，而是命随军大臣在行军过程中继续教授他经史。
这次朱瞻基的随军老师是学士胡广等人。胡广是建文二年（1400年）的状元，他学问渊博，曾经奉旨组织编纂了《四书大全》、《周易大全》等，是朱棣非常器重的一位文人。燕王朱棣在南京即位为帝，大肆诛杀建文旧臣之际，胡广先复名，领先向明成祖宣誓效忠，因此一直受到朱棣的眷宠。他曾和解缙、杨荣等直文渊阁，参与机务，并朝夕服侍朱棣左右，官至首辅，一直都是以朱棣爱臣的面目出现。此外，胡广还写得一手好字，每每要纪功敕石，都是由他来书写的。明朝文臣得谥号，也是从胡广才开始的。可以想象，有这样的随军老师，对皇太孙朱瞻基的成长，在传达朱棣治国精神和政治理念等方面，必起到非常重要的作用。
朱棣给朱瞻基的精心教导对朱瞻基以后成为著名的守成之君，有着极其重要的意义。正是在祖父朱棣的精心培育下，朱瞻基文韬武略、熟悉政务，为将来治理国家积累了宝贵的经验。
朱瞻基后来就成了著名的明宣宗，他继承了他皇爷爷朱棣的英武，又继承了他皇爸爸朱高炽的睿智，把明朝引向灿烂的“仁宣之治”。他的成就跟朱棣对他进行全方位的培养是分不开的。
而且他自己也很争气，没有帝王子孙的高傲孤冷，没有纨绔子弟的浮夸腐朽，而是孜孜不倦地学习。我们做家长的应该学学朱棣不骄纵、不溺爱，而做孩子的更应该学学朱瞻基的勤奋好学、奋发向上。
第三节明代中后期的皇子教育 (1)
一、“坏蛋”是怎样炼成的——明武宗朱厚照
明武宗朱厚照号称是有明一代最能闹的皇帝。据说，在清朝的上书房（上书房是清朝皇子皇孙上学读书的地方。清道光之前，叫“尚书房”，道光年间奉旨改为“上书房”。本书为统一起见，统称“上书房”）里，如果阿哥们不认真读书，就会被老师训斥一顿，“莫非你想学朱厚照吗？”阿哥们就不敢吭声了。
明武宗的一生，贪杯、好色、尚兵、无赖，行为荒谬不经，让人大跌眼镜。可他又聪明勇敢，弹指之间在应州大败小王子。
有人认为他荒淫暴戾、怪诞无耻，是少见的无道昏君，也有人认为他追求个性解放。总之一句话，他是明朝历史上极具个性色彩的皇帝。
他的这种个性色彩的养成，跟他所受的家庭教育、学校教育有极大的关系。首先得从他的出身说起。
1传奇家教种祸根
朱厚照他老爹是明孝宗朱佑樘，朱佑樘自己在为人为帝等方面倒没什么可指责之处，问题就在于他什么都好，就在管教儿子这一块，极其失败。这个深层原因可能得上溯到朱佑樘的老爹——明宪宗朱见深。朱见深没登基之前本来是太子，可是他的父亲因为被蒙古人夺去当了俘虏，皇位被他的叔叔给抢了去。这样一来，本来众人仰慕的太子，一下子变成了无人问津的累赘，之前对他恭恭敬敬的人，态度一下子全变了，所有人都遗忘了他，都唾弃他、欺负他，除了一个大他十九岁的宫女万氏，在一个阴冷的房间里，继续细心照顾他。她不嫌弃他是一个被废的太子，陪伴他度过生命中最困难的那段光阴。后来，朱见深登上了皇位，立当初照顾他的宫女万氏为妃，并且对她极其宠爱，一辈子都不变心，对其他后宫粉黛，看都不多看一眼。
这个故事虽然听起来比较感人，可是实际上这个故事的女主人公万贵妃不是什么好人。她深受宪宗宠幸，权势非常大，几乎一个人垄断了朱见深的生活。而且万贵妃心胸狭窄，爱嫉妒别人。她曾经生过一个儿子，但很快就夭折了。从此，后宫中凡是怀孕或生育过的嫔妃及其子女，几乎全部被她弄死。因为她权势滔天，宫人对此都是噤若寒蝉。导致的直接后果就是朱见深头发都快白了还没有儿子。
这做皇帝的，没有儿子那怎么行。还好，朱见深有一次留宿一个宫女，这宫女后来有了身孕，偷偷地生下了儿子，即明孝宗朱佑樘。朱佑樘打出生的那一刻起，就见不得阳光，成天躲躲藏藏，随时有被万贵妃弄死的危险，好几次都差点命丧黄泉。直到偷养到六岁的时候，他爹才知道有他的存在。朱见深赶紧把这唯一的儿子接到身边，立为太子。可是朱佑樘被接到皇宫里又能怎么样呢？年少的他在万贵妃的淫威下，每天过着提心吊胆、朝不保夕的日子。他的皇帝老爹朱见深根本没那么多力气管他，朱见深晚年好方术，终日沉溺于和万贵妃享乐，并宠信宦官，以致奸佞当权，朝纲败坏。万贵妃去世没两个月，宪宗过于悲痛，也跟着去了，时年四十一岁。
朱佑樘就是在这样恶劣的环境中成长起来的。家庭教育的缺失，父爱的缺失，直接影响了他自己教育儿子。可能他自己小时候吃过的苦、受过的罪太多了，朱佑樘不想让他的儿子也步他的后尘。所以他的教育理念就是听凭自然，儿子过得好就是王道。
