天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游
1.节俭是理财的第一步
中国有一句古训叫做“成由节俭，败由奢”，成功往往是从节俭开始，失败大多是由奢侈浪费所致。随着现在生活水平的提高，大部分孩子都不懂得节俭，只顾过着“衣来伸手、饭来张口”的日子，乱花钱、浪费的现象很严重。有一所小学，校园里收集到的失物堆满了一屋子，大到皮夹克，小到橡皮、铅笔，这种情况不能不引起我们的深思。
现代的80后，90后更甚，基本上属于“月光”一族，他们的生活条件一直很优越，脑袋里从来就没有“理财”这个概念，往往会出现钱不够花的现象，于是申办了许多银行的信用卡。大大方方地出入各大卖场、专卖店、KTV，懵懵懂懂地成了一个“卡奴”。
节约是理财的第一步，更是一种时尚、一种习惯、一种精神。一个从小就大手大脚花钱的人，我们很难想象他以后能创造一番事业，建设一个好的家庭。
父母应该从小就培养孩子节俭的意识，帮助孩子养成节约的习惯，只有这样他才能很好地管理自己的财富。生活中有些父母对自己很节俭，却不惜花重金给孩子买玩具。这虽然体现了父母对孩子的爱，但是这种爱绝非一种明智的爱。
珍惜人类有限资源，不浪费人类自身的劳动成果，是先辈的优良传统，是中华民族的传统美德、济世良药。诸葛亮把“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道；朱子将“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”当做“齐家”的训言；毛泽东以“厉行节约，勤俭建国”为“治国”的经验；英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩；号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，工人的劳保手套破了要一只一只地换，办公纸用完了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。
勤俭节约的美德如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花；勤俭节约的美德似雨露，能让富有的土地结下智慧的果实。我们每一个人，都是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，才有澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量。节俭从我做起，从一点一滴做起，相信我们的将来会更加和谐、美满、幸福。财富是通过人们辛勤的劳动创造出来的，也是由辛勤的人们精心节约积累下来的。
2.教育孩子厉行节约
勤俭节约是中华民族的传统美德，也是对孩子的基本要求。但随着生活水平的提高，家长都给了他们的独生子女各个方面以最大的满足，往往有求必应，甚至没条件也要想方设法创造条件来满足他们。这样一来，孩子们的节约观念严重匮乏，铺张浪费的坏习惯蔚然成风。因此，树立孩子的节俭意识，必须从他们的内心深处入手，改变孩子错误的思想观念，教育他们从小事做起、从细节做起，从自我做起，省小钱变大钱，使孩子能够把勤俭节约的观念入脑、入心，成为自觉的行动。
生活中父母要多给孩子讲一些勤俭节约的故事，有意识地让孩子意识到节约的重要性，让孩子在心中形成健康的消费心理和习惯。针对孩子作业本、生活用品脏乱差的情况，要合理启发孩子懂得工作的辛苦，教育他们不能随便撕纸、叠纸飞机等；作业本能写的就不能扔，没用完的可以把他们整理收集订在一起；指导孩子用完了的作业本可以在反面演算数学题，做到真正的物尽其用；铅笔短的可以套上圆珠笔帽，继续使用。
教孩子爱护公共图书，爱护公共设施；告诉孩子不要乱扔垃圾，并注意分类投放，废旧物品能利用的要收集起来，能卖钱的用来买学习用品。对孩子进行热爱劳动、合理消费的教育。提倡精打细算、适度消费，爱惜每一粒粮食，就餐时能吃多少要多少，不能剩菜剩饭，更不能随意倒掉，培养良好的生活习惯；教育学生不盲目攀比，不追求享受、不过度消费、自己要学习怎样去生存、怎样通过劳动来养活自己。
家长要有计划地给孩子零用钱，鼓励孩子把钱用到有意义的地方等，不要助长孩子大手大脚的消费习惯。家长要从改变自己的教育观念入手，从怎样培养孩子的自立能力、吃苦精神、理财能力、自理能力、吃苦精神等方面进行分析，在日常生活中多让孩子参加各种劳动，让孩子懂得劳动创造财富，从而养成勤俭节约的好习惯。
总之，培养孩子节约的好习惯，不仅仅是为了省钱，更为了节约能源。培养良好的社会风尚，需要每个人从自我做起，从身边的事做起，改变我们习以为常的浪费陋习，这样才会使我们的下一代真正养成“劳动光荣，懒惰可耻”“节约关荣，浪费可耻”的良好氛围，只有这样，才能真正养成孩子们乃至全社会自觉节俭的意识。
