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第42章 给初三毕业生的十三条小建议

期中考试后,针对毕业班工作,学校先后召开了毕业班家长会、任课教师会及学生动员会。下面是校长在学生会上的讲话要点。

(1)分析自己,找准自己的优点和缺点,制定努力的方向。当局者迷,旁观者清。每个人对于自己,都存在认识不足、把握不准的缺点。要么是看到自己的优点太多,要么是看到自己的缺点太多。这都不利于自己的成长。怎样才能较准确地把握自己呢?我想,综合分析每次考试的成绩,结合老师平时的评价,就能得到一个较为客观的结论。

(2)多同过去的自己比较。前进的动力哪里来呢?通过一段努力后,自己是否在进步?这就需要有一个参照物。这个参照物,可以是自己,也可以是别人。我提议大家最好拿现在的自己同过去的自己比较,过去语文经常考五十分,现在能考到六十多分,这就是进步。同过去的自己比较,有一个优势,就是比较客观公正。不会受到外界各种因素的干扰。所以说,请大家多用现在的自已和过去的自己比较,多用明天的自己和今天的自己比较。这样,你前行的脚步会更快,信心会更足一些。

(3)做最好的自己。同学们,金无足赤,人无完人。任何人都是一个独立的个体,性格、习惯、意志品质、思维水平、知识储备,都不一样。人就是各种综合因素的集合体。通过自己的努力,有的人成功了,有的人可能很平凡。一块地里种出的庄稼,有的果实累累,有的平平常常、普普通通,这也是很正常的。只要努力了,就是好样的。至于结果,我想,自己满意了,那就是最好的结果,不一定非要达到最高的水平,条条大路通罗马。八年级二班的黑板报上,最近出现了几个大字,“做最好的自己”,这是他们的班主任赵老师送给孩子们的。这句话,我也送给今天我们初三年级的孩子们。希望通过大家的努力,做最好的自己,就上无愧于天,下无愧于自己的父母和老师了。

(4)注重每一节课,每一个自习,每一天的效率。同学们,我发现不管是同学们,还是我们成人,好像都有这样一种意识左右着自己:“现在还早,等冲刺的时候再做最后一拼。”其实,这种观点是有问题的。讲个笑话,有个人是个守财奴,平时舍不得吃,舍不得穿,一分一分地攒钱。到了七八十岁,钱是攒了很多,再想到自己的时日不多了,可要好好享受一番呢,可是身体不行了。这真是一件悲伤的事情。我们的学习也一样,平时去用功,日积月累,积下的知识也不容易忘掉,自己也不会很累。到了最后的时候,功夫自然日渐精深了。

(5)文科重在记忆,理科重在做题。同学们,我小的时候,有很多知识,并不能很好地去理解。比如讲,像你们这么大的时候学政治,其中有个概念,叫最高的权力机关是全国人民代表大会。这句话我记得很熟,但并不理解。权力机关是一个机构,怎么会是一个会议呢?长大了,特别是听了最近滕老师给你们的讲课,我才清楚这其中的内涵。有些东西,先将其储存在脑子里,当作信息储备,长大了,就会慢慢悟出其中的道理。现在东部地区,让学生诵读经典,其道理也在此处。语文上的名篇,其出处,其句段,政治上的名词解释,其要点,都是要烂熟于心的。记不住,成绩也不会提高,积淀也不会丰厚。理科吧,多做一些题,思路就来了,技巧就会自然而然熟练了。庖丁解牛,大家都听过吧,就是熟练后的技巧罢了。

(6)早睡,早起。同学们,早睡早起的好处,大家都是很清楚的。但做起来,并不十分容易。特别是早起,一天两天,能够做到,十天八天能够做到,一月两月能够做到,但坚持一年,两年或更长时间,就很难了。早起一点点,理一理昨天的功课,在脑子里过一遍,效果会出奇的好,更重要的是会培养一种坚韧不拔的意志品质。这种品质,人可以享用终生的。

(7)下午上课时带一瓶水,带一点干粮。我们的晚自习是下午放学后连上的。大家都饿着肚子,一边要同饥饿做斗争,一边还要同功课做斗争,很辛苦的。因此,我建议大家下午上学时,带一瓶凉开水,带一点干粮。放学后,先解决饥饿,再解决功课。这一点,我已经给你们的家长讲过,他们会配合大家的。

(8)远离网吧。关于进网吧的问题,我想,我们毕业班的孩子肯定是能处理好的。如果有,特别是男孩子,一定要管住自己。那里的环境不好,那里的土壤不好。三教九流,乱七八糟,什么都有。如果去了,会分散精力的。所以说,大家各自守好自己的闲散之心,不要将精力放在那个地方,不要分散自己的注意力。

(9)不懂就问。学习上肯定有不懂的地方。怎么办?我的意见是,要多问。老师,同学,参考书,都是很好的老师。我建议,大家的脸皮要厚一点。我这个人,脸皮就是太薄,要是脸皮厚一点,可能发展会更好一些。(同学们笑。)为了学习,为了提高自己,请大家多多向老师、同学请教。别人给点脸色,都是没有关系的。

(10)从现在做起,克服马虎粗心的毛病。现在的中考,试题并不难,都是些基础的东西。每次考试下来,前一百名的学生,反而是那些平时仔细认真的学生。有个资料表明,在一个岗位上,干得出色的人,恰恰是那些上学时代成绩中等的学生。这些学生,一到岗位,一丝不苟,精益求精,慢慢地将事业做大做强。而那些十分出色的学生,反而怨这怨那,稍有不顺就跳槽,过了十几年,依然眼高手低,一事无成。学习的习惯,包括审题、书写、检查等等,从现在就去重视和养成,有意识地去培养,到了考场上,就能运用自如。

(11)多同父母和老师沟通。我发现,在你们现在这个年龄,大家的自我意识强了,可跟大人交流的反而少了。这很不利于你们的成长。有什么想法,看到什么,听到什么,想到什么,怀疑什么,要及时同爸爸妈妈、老师们沟通。他们的每一份阅历都是我们前行的经验和动力。

(12)认真处理好青春期问题。同学们,青春期是人生最美好的一段时期。大家正在经历,有很多困惑。我们的课本里没有讲,我们的老师和家长也谈得很少。我想,大家会很困惑,怎么办?多去看看这方面的书,答案就有了。请大家通过自己的学习,顺利渡过人生的这段美好的浪漫期。

(13)不要拿自己的前程与老师及家长赌气。同学们,一班的同学喜欢学文科,二班的同学喜欢学理科,这与老师的讲课有关系。有些同学,哪门功课的老师讲得好就去学哪门功课,哪门功课的老师讲课趣味性不浓,生动性不强,就不去学习,这一点很不好,最后受苦的还是同学们自己。所以说,老师的讲课,喜欢也好,不喜欢也好,我们的态度是哪门功课都不能偏废,都要学好。山不过来,我就过去,要有这种能屈能伸的大气概,大魄力。

同学们,拉里拉杂,讲这么几点,希望能对本学期最后四分之一阶段的学习有所帮助。

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