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第3章

心声

跟往常一样,我若无其事地走进了教室。但教室里的气氛比平时热闹多了,同学们有的围成一团,似乎在商量着什么,有的则走来走去,好像在传递某种信息,忙得不亦乐乎。我不知道他们葫芦里卖的是什么药,所以也没有怎么理会。

第一堂课是数学课,望望同学们,他们嘴里嘀咕着什么,眼里流露着紧张的神情,连平时腰都懒得直起来的同学也都端端正正地坐着,认真了起来。我不理解为什么变化这么大。

“哗哗!”清脆的铃声在耳边响起,同学们更加兴奋。“来了,来了!”我听见同学们高兴得连连叫着,这时,林老师从外面走到教室里,一点儿也没什么特别,可同学们却屏息凝视着她,老师丝毫没有察觉到什么,像平时一样,老师用不怎么高的语调说道:“上课!”同学们整齐地站了起来,“同学们好!”我们回答:“林老师……”我本想说:“林老师好!可他们说的却是:“林老师生日快乐!”我恍然大悟,今天是林老师的生日,而我却浑然不知。老师微微笑了笑,说:“谢谢大家”!看着老师高兴地笑了,大家也笑了起来……

“林老师,生日快乐!”是同学们对老师真挚的祝福,是学生感谢老师所发出共同的心声。作为这个班级的新同学,我深深体会到了师生之间那的情谊!

吃饭记

几周前,红老师突然设下一个规矩:食堂吃饭时要全部吃完后才能一起排队走出,由每桌组长“率领”。

这下子可麻烦了我们一桌的人。因为我是吃饭最慢的一个,而且我也不怎么爱吃饭。以往,每当除了我之外的人全部吃完走了以后,我就把剩下的饭扔在一边,便逃之夭夭。

规矩设下后的一天,我吃饭吃得实在太慢了,屠寅啸不耐烦地说:“快走了,马上要默写了,不能再等他了!其他人表示同意,打算扔下我,排成队回教室,我也准备故技重演,等着他们离开后,跑向另一个出口。

正当我离开座位时,茹豪威大喝道:“蒋晓博,快回来,你饭还没有吃完就想溜走!”我闻声只得又心不甘情不愿地坐回长椅上。“快吃!”他命令着。我一边吃,一边痛苦地抱怨着:“吃不下了,撑死了。”茹豪威扭头去告诉红老师,他们商量了一番,茹豪威又转过身对我说:“老师让你至少吃一半。”我勉强吃了一半,这才允许我离去。

第二天,老师对我们说:“我之所以让你们吃完后一起排队回教室,是因为要让你们之间互相监督吃饭,现在正是你们长身体的时候,不吃好行吗?”

听了老师的一席话,顿时,一股暖流从我心田涌过。吃完饭排队回教室虽然是件很平常的事,但是从这件事中,我感受到了老师对我们的关爱,这关爱不仅是在学习上,更是在生活中……

信心之路

前年,我参加了一个叫“西格杯”歌唱比赛。那时,我虽小,却有一颗不小的心。

在比赛现场,看见很多歌唱高手,有的唱歌声音如同一个巨大的铜鼓在敲打着,是那么的雄壮,有些人的声音如同一支牧笛吹响,是那么清脆!且不说技术,就连个头我都是他们的一半,我应该是最小的一个人吧!可我丝毫没有畏惧之心,一位工作人员问我几岁?怕不怕?我摇了摇头,坚毅地说:“我不怕,我一定会胜利的”!工作人员都笑了。

该轮到我了,我向评委们致礼,显得很自然,唱时,我展开了我响亮的歌喉唱起了我学了半年的英国经典老歌《dannyboy》,我好像完全融入歌声中,所有的紧张都消失了。唱完后,我鞠了鞠躬离开了考场。

不久,我收到了通知卡。我拿着通知卡欢呼雀跃,因为我成功晋级了。这次之所以胜利,是因为我有信心,而这种信心,有时也是通向胜利的大门的保证之一。

“棋”乐无穷

五子棋是一个很简单的游戏。可我百玩不厌,而且还悟出一些名堂来。

今天,我很无聊。爸爸似乎看出了我的心思,就说:“要不,来几盘五子棋!”“好呀!”我很乐意接受爸爸的挑战。

“战场”准备好了,由爸爸先攻,还没几个回合,就把他的棋子逼入死角,爸爸准备到另外一个地方扎寨,我继续进攻,爸爸按那捺不住了,渐渐露出了颓势,“哈哈,输了吧!”我用双指夹住一个棋,往棋盘的一处一按,我胜利了。爸爸只好认输说:“咱们家晓博真是越来越厉害了。”我听了,心里甜滋滋的。

第二次战役,我摆开了我自创的“平行阵”,我的“兵”们纵横排列,爸爸堵了这个又围那个,吃了那个,又杀这,忙得不可开交。哈!我又找到了一个突破点,又集了五个子。

接下来两盘,爸爸不敢怠慢了,两眼紧紧盯着我的棋,一开始就把我堵了个水泄不通。好汉不吃眼前亏,我的“小兵”们慌忙撤退。唉!由于疏忽,我连败了二局。

我准备变阵,里面果然暗藏玄机,我事先准备了许多陷阱,这可难住了前两局因获胜而沾沾自喜的爸爸。一个子捏在手里想:下这儿吧!刚要往一个地方下去,他又打消了念头:“不行,太危险了。”他开始犹豫不决,后来又胡乱下一阵,我乘胜追击,取得了又一轮胜利……最后我以5比2大胜他。耶!我欢呼着。爸爸也连声称赞我。我开心地笑了。

五子棋不仅让我体会到了无限乐趣,更让我感受到了它所蕴含着偶然性。当然偶然性也有必然性,偶然性就是人们常说的机遇,而必然性则是机遇青睐有准备的人。

我的邻居佛让西

在我的邻居之中,要说最特殊的,可就是我的菲律宾朋友佛让西了。

佛让西二十多岁,长着一双大眼睛,端正的五官,有点黝黑的脸,披肩的长发。我总抱怨她长得不好看,还说她什么印度黑人,尼罗河怪物,什么八国联军。我总觉得她怪怪的,不像是我们一类的人。

我第一次认识她是在一个冬天。当我在花园玩,看见佛让西带着一个六七岁的小男孩在坐滑梯,还用英语在与小男孩聊天。我鼓足勇气,上前也和她聊了几句,通过交谈我知道她的姓名和情况。

从此,我们成了好朋友,偶尔碰到了,我们互致问候,说说笑笑。过往的邻居见了,也用一种好奇羡慕的眼光看着我们。

我把她介绍给妈妈。她也和妈妈成为了朋友。妈妈总要宴请她,并邀请她教我英语。

可不知怎的,渐渐地,我开始讨厌她:每次妈妈邀请她到我们家吃饭,还没等饭端上来,她就开始像机关枪一样向我抛来许多问题,我一向讨厌别人在我空着肚子的时候和我说话。我很生气但出于礼节,还是忍气吞声地回答,可没想到,这招来更多的问题。好不容易等到饭,可她仍不放过我,依然实行“魔鬼训练”。每每才吃个半饱,可吞下的火气不少。

佛让西似乎看出了我的心思,决定对我换一种训练方法。

再来我家时,佛让西带着棋子来了。我们边下棋子边练习。嘿,这我倒喜欢,我们兴致勃勃地玩着,说着,碰到不懂的单词,她就换一种方法给我讲解,寓教于玩,学得不亦乐乎。我以前对她的怒气全消,和她又成了好朋友。

在与她的交谈中,我学到了很多书本以外的知识,如家庭节,菲律宾大奶滋人,家庭Party……

这就是我的邻居——佛让西,她是我的良师益友,一个让我喜欢的外国朋友。

我的集体荣誉感

运动会开始了,本该是件令人高兴的事,可由于我的一次次失误,使得我们班只在广播体操比赛这一环节中得了第四名。有些同学责怪我,我闷闷不乐,心想:要是我也是出色的运动员,能为班级争光,该有多好呀!终于老天给了我一次将功补过的机会。

一阵声音在我耳边响起:“××班,××同学来稿。”接着就读了他的文章,红老师也鼓励全班写几篇关于运动赛事的短文,去投稿,而且还告诉我们,写了能加分。我突然闪过一个念头:对呀,如果我也写文章去投稿,就能为班级加分,弥补我的过失了。

想着想着,笔已经被我握在手上。我默默地想,快速地写,脑袋里还浮现出播音员读我文章的场景……

我拿着刚写完的赛事短文,对着它傻笑着,然后把这篇我的“得意之作”交给老师。红老师看了,当着全班同学的面读了起来。很多同学从中获得启发,也开始写了起来。

不一会儿,广播声中就传来:“503班,×××来稿。”看来我们班已经有人投稿了,我更加努力了,一口气又写了三篇。紧接着,我们班投稿的人更多了,为我们班挣了不少分。

由于各种原因,广播声中没有报出我的名字,但我已经尽力了,而且我也始终有着一份集体荣誉感。

爱在人间

大家可能听说过这样一件事。我们学校205班的小女孩——徐洁得了一种严重的肝病,只有通过肝移植,才能获救。现在正忍受着极大的痛苦。危急时刻,一位叫林萍的阿姨,愿意为这个素昧平生的小姑娘捐出自己的半个肝。这是一个多么伟大的壮举呀!然而,不幸依然纠缠着徐洁,后期治疗费要上百万元!这可是一个极其巨大的数目,那不是一个普通家庭担当得起的,一人有难众人帮。全社会都为她献出爱心。

这不,我们学校也展开了捐款活动。徐洁是我们的同学,帮助她是理所当然的。同学们你五十,我八十……带了一笔笔捐款,来到了学校。

募捐现场,同学们争先恐后地表达着自己的爱心。我捐了一百一十元,是从我的压岁钱里取的。我被林萍阿姨捐肝的事迹感动了。她做了一件普通母亲没有勇气做的事,它是一位真正的“母亲”,我从心底里敬重她。我们捐出的钱,在上百万元前可能是微不足道,可这,是同学们的爱心。

一笔笔的捐款,代表着一份份的关爱,人生如歌,如果人人都献出这份爱,人间就变得更加美好。

妈妈的孝心

每一位母亲都爱自己的儿女。儿女也孝敬母亲。我妈妈就是一个“孝子”,对我外婆十分孝顺。

记得有天晚上,我和妈妈正在逛书店,突然电话铃响了,都晚上了,会是谁呢?原来是阿太打来的。妈妈听了一会儿,吃惊地叫道:“妈妈生病啦!”她挂掉电话后,拽着我,火速跑到车上,开启油门,直冲外婆家。她嘴里嘀咕着什么,脸上流露出焦急的神情。

到了外婆家,只见左邻右舍都在忙活着,外婆躺在床上,痛苦地呻吟着,还不时地呕吐。众邻居一见妈妈来说:“本想带外婆去医院,可是没有车,医院又是那么远……妈妈听了,既难受更着急,她丢下我,在众人的帮助下,以最快的速度把外婆送到了医院。

我在外婆家等呀等,等了三个多小时,快晚上十二点了,才听见楼道上传来了熟悉的妈妈脚步声……

自从外婆住院后,妈妈每天天不亮就起床了,到了中午才回来。我发现妈妈脸色苍白,两眼通红,连直起腰的气力都没有了。我暗暗祈祷:外婆的病快好起来吧,不然妈妈要累垮了。

几星期后,外婆的病好了,我想能使外婆康复的,不仅仅是医生与药物,更有妈妈对外婆的一片孝心!

街头“艺术”?

今天,我和往日一样,放了学,坐在长椅上,等待着妈妈来接我。

突然发现两个小女孩正鬼鬼祟祟地,不知在干什么。出于好奇,我凑上前,定睛一看,啊!她们用粉笔在长椅上涂鸦。不一会儿,那好端端的长椅上现出乱七八糟的图案。长椅仿佛在痛苦地呻吟,可她们浑然不知,依然兴致勃勃。“这可是破坏公物呀!”我在心底里呐喊着。

一位老人走过来,看到了这一切,站在一旁,用惊讶的目光盯着这两位“艺术家”,其中一人仿佛注意到了,稍稍停顿了一会儿,可没多久又不顾一切地画了起来,老人没办法,只得叹了口气,无可奈何地走了。

又过了一会儿,这长椅,变得面目全非,四周无论是小学生、成年人、老人只要看到这样子,都流露出愤怒的神情。有些人累了,想找个地方坐一坐,却没有地方了。

终于,两位艺术家的“大作”完成了,她们“嘻嘻”笑了笑,本以为她们会适可而止了,可让人没想到的是:她们把长椅涂完还不过瘾,跑过去,又用粉笔在树杆上画了起来,这次轮到大树倒霉了,没过多久,大树变成一棵“彩树”,看来,不到天暗她们是不会停止的。她们想让自己的大作遍传大街小巷吧?如果想创造艺术,行呀,没人阻止你,可是在你动笔之前总该选择合适的场地吧!

回到家后,我很后悔,我不该坐在那儿无动于衷,我应该阻止她们这种不文明的行为,为了弥补我的过失,我写下这篇文章,大家如果碰到这类街头“艺术”行为的时候,请制止或报告有关部门。

我们班的小博士

我们班“小博士”称号非他莫属。他长着一个圆球般的脑袋,瘦小的身子,水灵灵的大眼睛上还戴着一副眼镜。外表看上去像一个小博士,内才也堪称小博士。

有一次,我和他在操场上散步,走着走着,他突然对我说:“我们聊些什么吧,比如……中国的四大名着!“好呀!”我一口答应,这四本书我可看得多了,可以考考他。“我们先来聊《三国演义》吧!”他捋了捋眼镜,忽闪着那大眼睛,我一连气问了好几个问题,想要难倒他,如:“典韦是什么时候死的呢?”他不慌不忙,眼镜在太阳底下闪闪发光,就如同智慧的火花开放。他想了一会儿,便开始口若悬河地说:“根据《三国演义》第十六回记载,张锈迫使典韦打开城门,典韦不肯,便去找武器,可他的武器被偷了,空手迎敌,拿两名士兵当武器杀了九人,后被刺死。他边说,还用手比划了一番。我惊讶他的记忆力,又不甘心地问:“庞统与庞德有关系吗?”“没有,他们连见都没见过!”他自信地说。我可把他当做了一本“活字典”,凡是看过的书里有不清楚的地方都请教他,而他都很耐心地一一解答出来,我对他心服口服。

不知不觉,已经过半个多小时了,我们聊得很尽兴,也很快乐。

这就是我们班的“小博士”——裘家齐,嘘,别吵!他又被一本书吸引了。

难忘的经历

今天,我们正在上课,广播声突然响起:“请503班派30位同学帮一年级小朋友体检。”话音刚落,我们班的人便欢呼起来。

经过层层筛选,我十分荣幸地被列入这三十人的名单中,我暗暗自喜:不就是看管一个个小淘气吗,这多么容易呀!

我们排着队下楼,看见一个个“小可爱”和老师已在等我们了。我们“领取”了各自负责着管理的小朋友,就开始了“体检之旅”。

第一站,是内科的检查,我不费吹灰之力便将小孩子领到了排队的地方。开始排队。裘家齐可倒了霉,一开始他还管着他负责的孩子,可慢慢地,就打了起来。他们俩个头都差不多,那个淘气鬼又很好战,裘家齐招架不住了。哈哈!我们班的人笑了起来,我还向裘家齐炫耀着:“看!我的小孩多乖,多听话,你的就像一头发狂的野马一样!

裘家齐听了,嘟起了小嘴,又开始用他的方法来“教育”那小孩。

第二站,外科的检查。在第二站的时候,我负责管的那小孩也变得淘气了起来,开始东奔西跑,我几次抓住他,他趁我不注意时又逃跑,没办法我只得把他强行拉到医生那儿进行检查。不过这时候,裘家齐管的那小孩,倒是乖了不少。

第三站,视力检查。我们来到了实验室(2)。我把小孩领到那里,因为我是刚转学过来的,不熟悉情况,所以忘记了把单子给医生,医生责怪说:“你这个五年级的孩子怎么这样子呀……”我十分的没面子。

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