目录(共25章)
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第1章 忙碌≠高效
第2章 跳出低效忙碌,快乐工作每一天
第3章 忙而无效:企业永远的痛(1)
第4章 忙而无效:企业永远的痛(2)
第5章 你在忙什么(1)
第6章 你在忙什么(2)
第7章 最容易的是忙碌,最难的是忙出成效(1)
第8章 最容易的是忙碌,最难的是忙出成效(2)
第9章 不在于你做了多少事,而在于你做对了多少事 (1)
第10章 不在于你做了多少事,而在于你做对了多少事 (2)
第11章 不在于你做了多少事,而在于你做对了多少事 (3)
第12章 不在于你做了多少事,而在于你做对了多少事 (4)
第13章 以最小的投入,获得最大的效果(1)
第14章 以最小的投入,获得最大的效果(2)
第15章 以最小的投入,获得最大的效果(3)
第16章 安于现状的忙碌最危险,不找方法的忙碌最愚蠢 (1)
第17章 安于现状的忙碌最危险,不找方法的忙碌最愚蠢 (2)
第18章 安于现状的忙碌最危险,不找方法的忙碌最愚蠢 (3)
第19章 不仅要“忙”,更重要的是要“忙好”(1)
第20章 不仅要“忙”,更重要的是要“忙好”(2)
第21章 不仅要“忙”,更重要的是要“忙好”(3)
第22章 巧干胜过蛮干,找到忙碌的捷径(1)
第23章 巧干胜过蛮干,找到忙碌的捷径(2)
第24章 巧干胜过蛮干,找到忙碌的捷径(3)
第25章 后记
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也许,你还很迷茫;或者你觉得现在的生活很好也很充实,根本不去想以后会怎样,好吧,让我们看看这场景:杨澜代表中国走上讲台,用一口流利的英文条理清晰地向台下众多听众陈述中国的发展和北奥运会的期待。让学生遵纪守法的故事(让学生受益一生的故事)
俗话说“无规矩不成方圆”,中国是一个法制化国家,遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。现在的青少年是21世纪的主人,是祖国未来的希望所在。对广大青少年的遵纪守法教育应根据其认识水平,从纪律教育入手,让他们从小建立起规则意识。而且要明确所在学校的校规,所在班级的班规;要了解学校的各种制度。由学校的一些纪律制度,推而广之,让青少年对必要的社会公共秩序的规定也要有所了解。同时,要青少年明白人小也要守法。本书力争做到有利于培养青少年学遵纪守法的良好习惯和优良素质,进而开创一个让公众遵纪守法的社会氛围,这是事关我国未来发展的一个战略性问题。
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