登陆注册

九九八十一后的九九归一评论

795864
评论列表
共(0)条
同类推荐
  • 王俊凯,放过我

    王俊凯,放过我

    本篇作品讲述的是一段青春校园故事,王俊凯是每个人心目中的男神,每个人巴不得拥有他!可却被相貌平平,身材平平的她遇见了,从此展开一段又虐又爱青春故事…………
  • 盛世荣宠:索欢萌妻要出逃

    盛世荣宠:索欢萌妻要出逃

    “小芷,我肿了!”“什么肿……了?!!!”辛芷转头看到他指着的某物,尾音猛地拔高,脸在一瞬间通红!于辛芷来说,他面前这个男人,是她前半生的劫,后半身的解,逃无处逃,避无处避,像恶魔一般纠缠着她!而于莫谦来说,这个他呵护了十年,还准备呵护一辈子的女人,是他不知何时丢失的那一缕灵魂,将她抱进怀里的那一刻,他,才是完整的他!
  • 重生之总裁傲娇妻

    重生之总裁傲娇妻

    在一个月黑风高的晚上一个穿着一个漂亮的燕尾服黄色的头发被烫成了大波浪看起来是一位楚楚动人的美丽小姐,走上前来恶狠狠地说“谁让你挡着我的人生道路那你只能死
  • 早安,豪门首席

    早安,豪门首席

    一场意外,她肚子内多了一个种子!三年后:种子成长,孩子被夺,她该如何应对?!简苏苏目标有三:爬上司爵的床,努力爬上司爵的床,很努力爬上司爵的床。司爵目标有三:把简苏苏踢下床,努力把简苏苏踢下床,很努力把简苏苏踢下床!他跟女人话不过三,但是对于简苏苏而言,却意外的话多!
  • 我的男孩叫纪北

    我的男孩叫纪北

    十七岁遇见纪北,那人虽然没能惊艳时光,却温柔了岁月,自此便不敢忘。
热门推荐
  • 纪尤道

    纪尤道

    远古时代,天上五位天尊争夺地上霸权,历经漫长争斗,耗尽力气落入海中,天尊的尸首形成了一片大陆,人称「五尊大陆」。在这片大陆上,民间流传着仙人传说,精通方术的道士于各地执业;有人借由驯养蛊来达成心愿,夜间化身为噬人怪物……但是,来自西方的文化也渐渐传入,带来了电影、宗教、科学,以及列强的侵略。在道观长大的纪尤,她的世界很单纯,每天忙于道士工作,打理道观里里外外、帮当地人主持丧礼,或者跟着师父和师弟四处除蛊;偶尔进城找好友歌伎聊天,或是为各种小事和师弟斗嘴。但是,某天与金发牧师的相遇,却将她卷入意想不到的风暴,让她平凡的日子起了翻天覆地的变化。当变化袭来时,自己的力量与决心是否足以守护重要的
  • 琛少的替身女友

    琛少的替身女友

    新婚之夜他离开了,没有对她有一点怜悯,去了另一个女人哪里。她独守空房,默默的流泪,并发誓,一定要让莫姗姗付出代价!!
  • 幻纪时空

    幻纪时空

    自从菲斯乐的到来,祭品丢失星印消失,星后突发急症奄奄一息,而这一切才只是开始,为了去九星池寻回祭品,菲斯乐做出了莫大的牺牲
  • 丞相夫人狠嚣张

    丞相夫人狠嚣张

    真悲剧啊,想她堂堂神偷火狐狸,穿越也就算了,居然还砸在美人丞相身上!这个男人长得那叫帅啊,她逛青楼,闹洞房,就为抢亲!什么?不肯?那就生米煮成熟饭,她嘿嘿一笑“帅哥,本小姐既然和你有了肌肤之亲,就要对你负责!”情节虚构,切勿模仿
  • 丧尸世界求生日记

    丧尸世界求生日记

    2015年的九月初,在泰国出现的新型毒品流传到每一个国家,终于在2016年人们才感觉不对,可这时候已经太晚了,僵尸在全世界肆虐……我叫景成,原本是华夏特战队的成员,可是僵尸的出现不仅毁灭了整支队伍还毁灭了整个世界,我所要做的就是让我和朋友们在绝望中活下去!
  • 小助理和他的总裁老板

    小助理和他的总裁老板

    女扮男装的唐珏进入夏氏集团后,因出众的能力一路被提拔,成为总裁助理后,与总裁夏梁的孽缘正式开始。
  • 奥运精神

    奥运精神

    奥运精神铸就伟大企业,奥运品格塑造接触员工,奥运心态成就辉煌人生。用奥运故事激励员工的最佳读本。每个故事都让你感动、流泪、坚持、成功。秉承“更快、更高、更强”奥运精神,每个人都可以是冠军。
  • 天行

    天行

    号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪,被誉为天纵战榜第一骑士的他,却受到小人排挤,最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦,还是再次崛起?恰逢其时,月恒集团第四款游戏“天行”正式上线,虚拟世界再起风云!
  • 爱在90年

    爱在90年

    本书记录一个年轻的90后的女学生在生活和求学路上发生的所有坎坷的故事,她追忆了自己的青春年华,还有对未来的渴望,向往自由,美好。
  • 百花齐放的中国艺术

    百花齐放的中国艺术

    本书可作为留学生本科学生的教材。分陶瓷艺术、玉器艺术、青铜器艺术、绘画艺术、书法艺术、建筑艺术、雕塑艺术、音乐艺术、舞蹈艺术和戏剧艺术几个方面,全面介绍中国传统艺术的发展脉络,通过对实例的评论,寓评于述,提高学生对中国传统艺术的鉴赏品位。