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第11章 别让坏习惯羁绊(3)

例如,妈妈让女儿去看锅里的水开了没有。女儿跑去一看,听见水不停地响,就回来对妈妈说:“水开了。”

于是,妈妈决定去关掉煤气,可是她发现水并没有开。妈妈生气地质问女儿:“水没有开,你怎么可以骗妈妈呢?”

也许,这个孩子并不是有意要说谎骗自己的妈妈,而是她不知道“开水不响,响水不开”的生活常识。对于这种情况,妈妈就不该责备孩子欺骗自己。

再比如,有个孩子听同学说自己去了某地旅游了。于是,这个孩子也不甘示弱说,自己去了北京旅游,而且还绘声绘色地向同学们讲述他在北京旅游的见闻。其实,孩子根本没有去北京。其实,这只是一种说谎的假象。对于在这种情况,老师、父母就不应该斥责孩子。。

第二,品质型说谎

为了达到某种不可告人的目的,这种说谎类型的孩子会编造谎言,骗人相信。

例如,小明在小红家玩时,看到小红的故事书很好看,他想据为己有。于是,小明趁小红不注意的时候把书偷走了。回家后,他还对妈妈撒谎说:“这是我在地上捡到的。”

小明之所以对妈妈撒谎是因为他知道拿别人的东西不对。虽然小明的心里有这样的是非观念,可是他又克制不住自己想占有这本故事的欲望。为了占有这本书,同时又不受妈妈的责备,所以小明选择了撒谎。

第三,暗示型说谎

在现实生活中,这一类型的谎言屡见不鲜,而且主要是由于成人的语言暗示引发。比如,孩子打碎了家里的玻璃,弄脏了被子,爸爸妈妈会问:“是不是哥哥弄坏的”、“是不是姐姐弄坏的”等诸如此类的话。在这种情况下,孩子很容易受大人的影响和暗示,直接选择说“是”。

这种谎言的存在就是因为成人不调差清楚,仅凭直觉或者经验来判断,从而造成了孩子的撒谎行为。面对这种情况,父母可以换一种问话方式避免孩子撒谎,例如,父母问:“是谁打破了玻璃?”、“是谁弄脏了被子?”

第四,自卫型说谎

这种说谎类型的孩子是因为害怕承担责任、害怕惩罚,所以才选择撒谎来自卫的。

上幼儿园的小洁看到好朋友有一双漂亮的拖鞋,所以自己也想有一双拖鞋。可是她不敢和妈妈说自己要那样的拖鞋,因为妈妈不允许她穿拖鞋去上学或者出去玩。于是,小洁为了在好朋友面前炫耀自己也有好看的拖鞋,她冥思苦想后偷偷用水果刀把自己的凉鞋割成了拖鞋。小洁的创举令好朋友羡慕不已,而且很多小朋友甚至还纷纷效仿小洁的方法将凉鞋变成了拖鞋。

为了怕妈妈发现自己的秘密,小洁把偷偷把被自己割得面目全非的凉鞋藏起来了。不巧的是,妈妈正好从厨房出来的看见了打着赤脚的小洁。于是,妈妈责问道:“你的凉鞋呢?”

小洁不假思索地说:“被朋友家的狗叼走了。”

妈妈不相信,厉声问道:“你说什么?”

看母亲由晴转阴的脸色,小洁不知道如何是好,只好吞吞吐吐地说:“不知道。”

小洁之所以对妈妈选择撒谎,就是因为她知道说了真话妈妈肯定会生气,自己会受责罚。为了逃避责任,小洁不得不说谎。

第五,模仿型说谎

其实,这类说谎的孩子就是受了老师、父母的不良影响。老师、父母许诺的事情没有实现,所以寻找借口,找不到借口的时候就随便编造个理由来敷衍孩子。久而久之,孩子也养成了撒谎的恶习。所以,父母要用良好的言行为孩子树立不说谎、诚实的榜样。

佳佳的爸爸是学校招生办的主人,所以每年暑假走后门的人特别多。佳佳的爸爸不知道如何应付前来拉关系、走后门的熟人和朋友。所以,每每此时他就会叮嘱家人说,看到谁谁打电话或者上门来就说我不在家。正因为这种情形的存在,才有了孩子那句我爸爸说他不在家”的诚实的谎言。

英国著名教育家洛克曾说:“在形形色色的人群里,说谎很盛行,要使儿童不听到、不看到别人说谎非常困难。孩子经常听到、看到别人说谎,又怎会不学?”

所以,父母、老师切不可为了达到某种目的而对孩子说谎,而是应该应以身作则,对孩子说真话。此外,父母、老师不可轻易对孩子许诺,一旦许诺就要兑现承诺。万一做不到,也要向孩子解释,并为自己的失言道歉。

弄清楚了孩子撒谎的原因后,父母在面对孩子撒谎时切不可打骂。有不少孩子选择撒谎是因为自己做了错事,怕父母责备。所以,父母若果一味地打骂撒谎的孩子只会适得其反。虽然说不主张父母打骂撒谎的孩子,但是并不是让父母听之任之,而是一定要注意孩子撒谎的次数。如果发现孩子撒谎频繁,就要提高警惕,千万不能让孩子养成撒谎的坏习惯。一旦发现或者怀疑孩子在撒谎,父母就认真、冷静地分析原因,并及时纠正、制止孩子说谎。

温馨提示:

如何对待“吹牛”的孩子

虽然孩子年龄小,但也有虚荣心、自尊心。由于不具备应有的社会价值观和道德评价能力,为了满足虚荣心和自尊心他们会选择说谎、“吹牛”。所以家长、老师要通过言传身教告诉孩子对错观念,让孩子明辨是非,并从小培养孩子正确健康的竞争观念。

当孩子为了在小朋友面前炫耀,选择“吹牛”时,父母要抓住机会让孩子公正、客观、正确地看待事物,并教育他懂得诚实是一种美德。

此外,父母还要教会孩子如何选择好朋友。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”

9.毁掉孩子的虚荣心

虚荣心不以现实为基础,是追求个人荣耀的一种欲望。虚荣心越强的人,偏离现实就会越远。虚荣心是一种被扭曲了的自尊心,是一种追求虚荣的性格缺陷,也是人最大的毛病。一旦孩子喜欢追求表面的东西,就会产生自卑、嫉妒、敏感等心理问题,严重阻碍孩子的发展。

高威威是一名高中生,爸爸妈妈都是下岗工人,靠摆水果摊维持一家的生活。虽然家境并不富裕,但是高威威的父母总是尽力满足孩子的一切要求,别人有的自己的孩子也都有,从来不他在生活上受委屈。

高威威不仅人长的帅气,而且学习成绩一直很好,是同学们崇拜的对象,是老师和父母引以为傲对象。然而,考上重点中学后,高威威学习好的优势就不在是优势了,而且学校比他帅气的男孩子多的是。不少高中同学都来自城市,父母都有一份很好的工作,他们穿的都是名牌。即使成绩不好,他们身上的名牌也很惹眼。相较之下,高威威的父母用省吃俭用的钱给自己置办的行头实在太寒酸了。从小到大,他都过着众星捧月般的生活,现在虽然成绩依然名列前茅,可是他依然很自卑。于是,高威威的心里严重失衡,开始回家以交各种资料费为由向父母索要更多的钱。尽管如此,可是父母从牙缝里挤出来的那点钱那够他去和同学比拼。

为了满足自己的虚荣心,高威威动了歪心思,他开始偷同学们的钱。起初,高威威很顺利地得手了。后来,在金钱的诱惑他越陷越深,而且在校外伙同其他人作案时被抓了。

好学生高威威为何从一名公认的好学生变成了罪犯?究其原因,主要是因为虚荣心作祟。

在生活中,也许多少还存在像高威威这样的孩子。小小年纪的孩子之所以会有如此严重的虚荣心,其主要原因还是和家庭有关系。现在,大多数孩子都是独生子女,对于他们的要求父母都是有求必应,深怕孩子受委屈。不管是吃的、穿的、戴的,父母断然不会使自己的孩子比别人的孩子差,比别人的孩子少。孩子的物质欲望就是在父母这种无意识的纵容下无限膨胀起来的。

孩子总是自己的好。所以,父母喜欢在别人面前说自己的孩子好,也喜欢听别人说孩子的好话。为此,父母往往会掩饰孩子的缺点,无限夸大自己孩子的优点,甚至还会贬低别人家的孩子。无疑,父母的这种心理使孩子觉得自己才是最好的,总想凌驾他人之上,见不得别人比自己强。

对于孩子的虚荣心主要表现在以下几方面:

第一,自以为是、不懂装懂、喜欢班门弄斧。

如果别人纠正错误,虚荣心的孩子会拼命狡辩、恼羞成怒。

第二,过分自信

面对批评则不以为然,而且还拒接受;面对表扬时得意非凡、不可一世,还常在别人面前炫耀自己的成绩和优点。

第三,鸡蛋里挑骨头,不称赞他人的才能。

搬弄是非,对他人说长道短。

第四,在同学和伙伴面前夸耀自己家境富足,父母位高权重

为了显示自己的优越感和阔气,注重穿着打扮,关心衣服是不是名牌,而不关心衣服是否适合自己。

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