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第25章 耿立冬套路全班同学

4月30号。晚自习刚刚开始没多久。班主任把两位班长武金东跟耿立冬叫到自己的办公室里。这就预示着一场暴风雨即将来临。

班主住看了看两位班长说:“这样的。这次五一放假四天。但经过二部主任跟老师研究决定只放二天。其他班主任应该已经宣布了。但我考虑了一下,如果直接宣布会引起同学的不满跟抵触情绪。其他班主任的放法是镇压或着任由其发展。让你们来是想跟你们商量一下,如何让同学们心安理得的接受放假二天的事实。并在假期努力学习。”

耿立冬立马反应过来。“又玩套路呗!班主任,您自己能行。我俩就不参与了。”

武金东想到了去年的期末成绩要求表。瞬间一惊。武金东立马点点头道:“对!班主任您自己可以的。”

“这次可能真不行。一部放假四天。二部其他班主任可以选择镇压,但我不可以。一方面:放假两天是我跟你们代老师还有文科班的李淼老师联名提议的。董主任点头通过。这就意味着其它班主任很可能把这件事告诉自己班学生。进而督促自己班同学好好学习。我不想让咱们班同学恨我。另一方面:咱们班大多数同学这学期都有点飘(自信心膨胀)。估计是上学期未跟期中考试夸过头了。你俩想想办法。”

耿立冬说:“真的没办法。现在已经于事无补了!您想想。同学都有属于自己的朋友圈子。只要有两个班主任供出你们。不出一个今天晚上。整个二部同学都会知道是您们仨老师提出来的。晚自习结束之前。一部的老师可能也会知道。他们改假期的话。一部的同学也会去“恨”你。他们不改假期继续放假四天。二部同学知道后也会“恨”你们

班主任说:“我知道,所以我才找你俩来帮我想想办法。别让咱们班同学“恨”我就行。要让他们知道我是为同学们好。从而感激我。”

“减同学的假期。还要让同学们感激您。您太看的起我俩了。一部老师听说二部的五-一加练二天。他们还会放假四天吗?一部的老师也会因为加班“恨”你的。”武金东说道

耿立冬说:“老师们不会恨班主任的。班主任一方面帮他们吸引了同学们的火力。另一方面,既然董主任同意班主任的提议。这就说明提议对学生有帮助。一部老师老师只会感激,不会恨。你信不信我都知道班主任提议的放假方式,”

班主任跟武金吃惊的看着耿立冬。希望他能解释一下。

“5月1号。补课一天。2、3号放假。4号上课。收收心。我猜董主任会同意。是因为6.7号。咱们学校作为高考考点。会放假4天。整理考场什么的。6.17号中考一样。6月22号端午节。再怎么样也要放假1天甚至两天。6月底还有一个学业水平测试,还要布置考场。再有星期六,星期天。六月份基本上是废了。董主任也就同意了。其他班主任想了想自己班的同学也同意了。因为很少有同学在放假期间努力学习的。看着都有好有坏的。别说放假了。”

班主任竖起大拇指。并且对耿立冬说:“你真是天才。不仅说对了放假时间,还说对了原因。我讲的原因就是六月份的时间几乎没了。所以五月份要多学点。”

耿冬说:“想不出来!您放我俩回去吧!”

“想不出来是吧?他们1号、4号上自习课。你俩到我办公室来。一个做14小时的英语试卷。一个14小时的数学试卷。”班主任威胁道。

“有了,我有办法了。真的,我有办法了。”耿立冬立马说道。

班主任说:“还治不了你们了还?小样!说说吧。”

耿立冬说:“这样。您拿一份咱们学校历年来的最难的一套理综试卷。其他的我来搞定。还有成绩出来后您表现生气一点,把试卷扔在讲台上什么都别说离开就行了。试卷印六十份。答案印8份就差不多了。”

耿立冬回到教室之后。站上讲台说:“宣布二件事。①1号自习补课2,3号放假。4号自习补课。当然一部放假4天。咱们也可以。不过考大家自己争取。②第二件事7:00-9:30 将进行第一次理综考试。一是检验大家高中前二年前知识储备量。看看大家到底记住多少?是不是学完一本书扔一本书。有的同学聪明。把考试的公式往桌子上一抄。生搬硬套都考70分左右。考完书就扔了。第二件事。这次理综考试耿立冬的总分减30分以后。谁的成绩超过这个分数。放假四天都明白了吗?”

胡飞说:“就是说我们的成绩≧你的成债减30。就放假四天。是吧?那你放点水不就行了。”

耿立冬竖起大拇指说:“聪明,我若放水1号、4号我跟班长将被班主任关在办公室做英语跟数学。我不愿意。好了现在开始提前休息。该上厕所上厕所。7点开始考试。”

7点班主任把印好的试卷拿了过来。考试正式开始。耿立冬正式做题时才发现题目确实很难。比这些天做的都难。行十九开的鸟次都难。二个半小时过的很快。站在讲台上收试卷

“理化生三科科代表(6个)跟两个班长拿上红色的签字笔,一起去办公室。耿立冬是班长也是其中一个物理课代表。一共七个人。60张试卷二十分钟搞定。242/300。耿立冬自己都吃惊了。

晚自习还有15分钟左右。班主任按说好的。把一摞试卷“啪”一声的摔在讲台上。声音很大。然后二话不说离开了。同学都震惊了。耿立冬知道自己应该上去了。耿立冬用两分钟翻了翻大家的成绩。耿立冬看了以后也很生气。刷一下把试卷都扔在地上。

耿立冬生气道:“放假,放个屁啊!看看你们考的跟屎一样。还好意思给我说放假吗?现在课代表分一下。三分钟内把试卷发下去。让他们看看自己的成绩。”

三分钟后。“来来来!现在谁还敢说放假两天少的。站出来!”耿立冬说。

然后扫视了一圈全班同学。同学们静静不说话。耿立冬把自己的试卷投影在大屏幕上。

拍着桌子问:“你们谁能告诉我。你们高一,高二都干了啥?这次考试让我怀疑每次理科平均分在加70以上的真实性。三七二十一。你们有几个上210。180及格的都没有几个吧?你们高一、高二每次月考之后复习过吗?150左右的同学一大把。还有脸提放假吗?”

“胡飞。你还认为放假少吗?之前我说让30分。班主任说有点多。应该有10个同学超过我。来!现在我让60分。超过我的有几个举一下。 182分!算了180分以人上举手。结果就一个。”

耿立冬更生气了,拍了一下桌子:“170以上的举手。寥寥几人而已。”

“有人会说。刚刚才学完还没复习。你们98%的同学没及格。有资格说自己没复习吗?六月份,中考高考做考场封校、放假四天。天中端午节放假三天。会考放假一天。再刨去星期六星期天。六月还有几天。五月份多学两天怎么了?”

耿立冬又拍着桌子说:“我敢肯定。政史地,你们一次回头看的都没有。特别是政治,因为高一高二的理化生都没回头复习。别说政史地。你们觉得时间还多吗?学业水平测试你们打算考多少?端午节放假一天或者不放假。你们是不是还要上天。再提醒一句。学业水平测试成绩评分超过3个D。不仅没有毕业证还不能参加高考。自己看着办吧!是打算复习一年。还是努力一年争取考个好成绩。”

耿立冬说完。回到自己位置上坐下了。看了看身后的班长武金东那也在反思自己的样子。耿立冬写了一张纸条:“手都拍疼了。下面你上去。再强调一下放假时间。还有1号.4号我讲这张卷子。唱一下白脸。”武金东才想起。这是耿立冬的套路。

班长武金东看了看时间。走讲台上说:“再讲一下。2号3号放假。对了!姜凯军可以放4天假。你自己决定来或者不来。我说两句。这次题目可能有点难。但是跟耿立冬差100多分的同学也有吧。虽然说咱们还只是高二。高三离我们不远了。班主任生气。是因为她觉得按平时成绩。咱们不应该跟耿立冬差这么远。耿立冬跟我生气。是我们也以为你们不错。争取这个机会。没想到你们没把握住。还有人要求耿立冬放水。高考其他学校同学谁会放水。但是。我们还有时间。从分班到现在。咱们是不是用一年多时间从二部脱颖而出。并且在整个年级也数的上了。咱们为什么不能再坚持一年多时间呢?这一年时间或许很不容易。咱们不就是来学习的吗?好了!你们自己想想吧!好好学习还不晚。自己不放弃自己。别人让不会放弃你。还有,1号,4号。耿立冬会跟大家仔细分析这张试卷。放学吧!”

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