（7）指导和督促教研室做好教科研工作、教师岗位培训和业务进修，促进教师教学观念和业务水平的提高。
（8）负责分管部门的教职工队伍建设工作。
（9）负责组织招生工作，按时上报招生计划，指导有关部门做好新生入学和编班工作。
（10）指导组织好期中、期末考试和毕业班实习、复习、考试等工作。
（11）抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设，提高教学服务质量。
（12）完成校长交办的其他工作任务。
分管总务、后勤
（1）认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规，依法治校，依法管理，引导总务人员树立为教育教学服务、为师生生活服务的意识，做到管理育人、服务育人。
（2）负责学校总务后勤工作、基建维修工作、校园管理工作、生活服务工作、安全保卫工作、教学设备和教学用品的供应工作。
（3）分管总务处等处室，负责组织制定后勤工作计划并组织实施，建立健全有关规章制度，定期检查各项计划、各项制度的落实情况，期末作出总结。
（4）审阅分管处室和部门的学期工作计划和总结，并对分管部门的工作进行检查督促和指导。
（5）教育后勤财会人员，遵守国家财政制度，管好用好办学经费，压缩开支，开源节流，堵塞各种漏洞，严把财务关。
（6）领导后勤人员树立为师生服务的思想，管理好校舍和设备，协调学校各部门与后勤工作的关系。
（7）积极改善办学条件，搞好环境美化、绿化、净化工作。
（8）负责对总务处职工的考核、评定，提出对后勤工作人员的奖惩意见。
（9）负责分管部门的职工队伍建设工作。
（10）负责学校食堂的管理工作。
（11）组织全校治安保卫工作，保障学校财产及师生安全。
（12）积极完成校长交办的其他工作任务。
5.常务副校长职责
为了强化管理、明确职责、增强责任，确保党校各项工作任务的高质量完成，特制定全体工作人员岗位职责如下：
常务副校长岗位职责
（1）主持党校全盘工作；
（2）负责组织召开校委会议，研究决定党校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和县委有关领导请示汇报；
（3）负责协调综合、教学、总务工作及各部门之间的工作关系；
（4）负责审批党校的各项财务开支、报销；
（5）完成上级交办的其他工作任务。
党支部书记岗位职责
（1）主持党支部工作；
（2）负责党风廉政、精神文明建设和干部职工思想政治工作；
（3）负责党员组织生活和学习教育活动；
（4）负责领导群、团组织工作；
（5）完成领导交办的其他工作任务。
分管总务副校长岗位职责
（1）负责处理党校日常事务和总务后勤工作，搞好与教学工作的配合；
（2）负责党校各类公文的审核；
（3）负责党校生活福利，环境卫生和基本建设；
（4）负责党校的安全保卫工作；
（5）完成领导交办的其他工作任务。
分管教务副校长岗位职责
（1）负责党校的教学科研工作；
（2）负责各类培训班的教学安排，上下联系、组织、协调、实施；
（3）组织安排教员的备课、授课、教学科研和论文撰写；
（4）负责教员的职称评定和考核工作；
（5）完成领导交办的其他工作任务。
理论研究室主任岗位职责
（1）负责理论研究室工作；组织教师开展调查研究、撰写理论调研文章，积极完成上级交办的科研任务；
（2）负责组织教学研究、理论研讨活动，草拟有关教学科研方面的文件材料，协助分管领导组织教师的理论学习；
（3）负责组织科研成果的登记、上报、汇总，执行奖励制度；
（4）参与教学授课及科研论文的撰写工作；
（5）完成领导交办的其他工作任务。
总务股长岗位职责
（1）负责总务后勤日常工作，配合教学工作，做好后勤保障；
（2）负责党校财产的实物管理、维修、报损等工作；
（3）执行各项管理制度，节能增收，搞好干部职工生活福利；
（4）负责学校环境卫生，基本建设及安全保卫工作；
（5）完成领导交办的其他工作任务。
电教岗位职责
（1）负责县委中心学习组会议室音像设备的管理维护调试；
（2）负责中央党校远程教学和省委党校网络视频会议的录制和播放工作；
（3）负责电子政务、多媒体教室的技术支持和日常维护；
（4）负责单位局域网及相关设备的日常维护工作；
（5）完成领导交办的其他工作任务。
理论教员岗位职责
（1）根据教学计划的要求和培训对象，按时完成讲稿的撰写和授课任务；
（2）积极参加理论研究等各项教学活动，完成规定的论文撰写任务；
（3）担任培训班班主任，认真履行班主任职责；
（4）完成领导交办的其它工作任务。
班主任岗位职责
（1）按照培训班的具体要求，抓好班务管理；
（2）负责做好与授课教师、学员及主办单位的协调工作；
（3）跟班管理，严格纪律，保证良好的课堂秩序；
（4）组织好学员的学习讨论与培训期间的活动；
（5）做好与培训班后勤服务人员的联络、协调工作；
（6）组织好学员的考试，负责学员的考勤、考核、鉴定等工作。
文书档案管理员岗位职责
（1）依据公文处理有关规定，负责文件的收发、传递和公文的起草、打印、校对工作；
（2）负责文档的收集、管理、归档和保密工作；
（3）负责学校工作、学习、劳动的考勤统计；
（4）做好日常来信、来访接待、电话接听工作；
（5）完成领导交办的其他工作任务。
综合业务干事岗位职责
（1）负责草拟公文、电子政务工作；
（2）负责本校综合业务，统计资料的填制与报送；
（3）负责本校会议室的管理和使用；
（4）做好日常来访接待，电话接听工作；
（5）完成领导交办的其它工作任务。
报账员岗位职责
（1）负责党校资金的收支管理，保证本单位工作的正常运转；
（2）严格财经纪律，加强监督审核，遵守报账制度；
（3）定期向领导报告财务执行情况，提供准确的财务信息；
（4）完成领导交办的其他工作任务。
图书管理员岗位职责
（1）负责学校报刊杂志及各类资料的收发工作；
（2）负责学校图书室图书的登记、分类、借阅等管理工作；
（3）负责学校阅览室的管理工作，做好各类报刊杂志及有关资料的收集整理和收藏；
（4）完成领导交办的其他工作任务。
安全管理员岗位职责
（1）负责本校的安全保卫工作；
（2）负责党校食堂、餐厅用具的账务管理，做好伙食管理工作；
（3）协助做好本校的环境卫生；
（4）完成领导交办的其他工作任务。
驾驶员岗位职责
（1）负责汽车驾驶工作，按照领导安排确保工作用车；
（2）负责管护车辆，定期对车辆进行保养和简单维修；
（3）严格遵守交通规则和行车规章，安全驾驶车辆；
（4）完成领导交办的其他工作任务。
保管员岗位职责
（1）负责本校财产、公物的登记、发放、保管工作；
（2）负责清洁本校的环境卫生；
（3）负责水电设施、电器设备的管理和简单的维修工作；
（4）完成领导交办的其他工作任务。
生活管理员岗位职责
（1）负责办公及培训班的开水供应；
（2）负责食堂、餐厅用具的实物管理，做好伙食工作；
（3）协助搞好校内环境卫生；
（4）完成领导交办的其它工作任务。
6.行政副校长职责
副校长在校长领导下进行工作。行政副校长协助校长抓好学校的行政管理和后勤服务工作。
（1）根据办学目标，协助校长制定校园建设、行政管理和后勤服务工作计划。
（2）主管学校的后勤工作。管理好学校的校舍、设备，保证教学物品的供应。
（3）负责校园的绿化和美化工作，创造良好的育人环境。
（4）负责行政和后勤人员的管理工作，引导他们树立为教学服务，为师生服务的思想。
（5）配合支部做好工会、共青团、妇委和学生会工作。
（6）完成分配的其它任务。
7.德育副校长岗位职责
德育副校长对校长负责，在校长的领导下，协助校长管理学生的思想教育工作，分管政教处、团队、年级组、班级等部门。其主要工作职责如下：
（1）协助校长抓好学校的德育工作，健全德育工作队伍，依照《中、小学生行为规范》等德育要求及上级有关指示，拟定并组织实施学校德育工作计划，落实《德育大纲》的教育内容，加强学生政治思想教育和道德品质教育、心理教育。抓好校风校纪，净化育人环境。
（2）负责德育科研工作，完成学期、学年度学校德育工作计划和总结的撰写及教师德育论文的评选和推荐工作。
（3）负责对政教处主任、青保老师、年级组长、班主任的工作加以指导、检查和考核，努力提高他们的素质和工作能力。
（4）协调政教处、团委及少先队之间的工作关系。
（5）负责学校各项大型德育活动及其对外宣传的组织和落实。
（6）完成本学年度德育工作材料的归档。负责办学评估中德育资料的收集和整理，做到资料充实、完整、规范、有说服力。
（7）协助校长做好“三位一体”的落实工作，办好“家长学校”。
（8）完成校长交办的其它工作。
8.教学副校长岗位职责
（1）在校长领导下，主管教学工作，完成校长布置的工作和任务，并对校长负责。
（2）自觉学习政治理论，努力学习和实践现代教学思想，掌握教学领域的最新发展动态，发扬创新精神，积极引导开展教学改革，不断提高管理能力和水平，促进自身素质的提高。
（3）认真执行与教学有关的法律、法规，协助校长制定和完善与教学有关的规章制度，坚持依法办学。
（4）负责向校长推荐有关处室主任的人选，做好有关处室主任的管理，帮助有关处室主任不断提高思想素质和业务能力，加强对有关主任的培养。
（5）认真做好有关处、室部门的建设、管理工作，保证这些处、室工作职责的落实，建立有效的管理体系，完善和保管好教学资料和档案。
（6）定期召开主任办公会，有计划地参加有关处室的会议，研究教学工作，定期向校长汇报，重大问题应及时向校长报告，协助校长确定解决问题的办法，保证教学管理的顺利进行。
（7）帮助校长组建学科教研组，推荐各学科教研组长，建立和完善学科教研制度和集备制度，指导有关主任加强学科教研组建设和对学科组长的培养和管理，保证教学工作的落实。
（8）协助校长完成现岗任课教师的聘用工作，领导有关处室主任安排好各年级、学科任课教师的编制工作，保证教学工作正常有序进行。在教学中，注意加强对任课教师特别是年轻教师的培养和培训，不断提高教师队伍素质，加强对任课教师的管理和考核，建立健全任课教师业务档案。
（9）全面执行教学大纲和教学计划，深入课堂、学科组和年级组，通过听课、参加教研活动、学生座谈会、家长座谈会等形式了解和掌握教学情况，不断总结经验，及时发现和解决教学中存在的问题和不足，提高教学质量。
（10）认真抓好教学科研工作，确定教学科研课题，加强学科队伍建设，不断提高教科研能力和水平，抓好学科骨干教师、专业带头人和教学尖子人才培养。
（11）加强对实习学生的管理和教育，按实习计划高质量完成实习任务，保证实习工作的安全。
（12）协助校长制定年度招生计划，并努力组织实施，认真完成招生工作和新生班级及年级的组建工作。
（13）协助校长制定在校学生的《奖学金制度》，并协同德育处、体卫处、总务处等有关处室共同完成学生的年度奖学金发放工作。
（14）负责对教学设施、设备诸如实验室、专用教室、图书馆等的管理和使用，认真制定和执行有关规章制度，保证有关设施、设备的完好和正常使用。
（15）协调好与其他处室、部门的工作，加强全局观念，保证学校整体工作计划和任务的完成。
9.后勤副校长工作职责
（1）协助校长领导学校总务、办公室、安全保卫、基建、工会、卫生、离退休教师等工作。
（2）负责制定分管各部门的岗位职责，指导分管部门制定工作计划，并督促检查工作过程及完成情况。
（3）负责学校财务管理工作，认真执行国家财经纪律和财务工作规章制度。负责指导编制年度财务预算，审批学校设备的采购，审批学校开支，指导总务处管理好校产和校办企业，定期向校长、学校领导班子、数代会汇报财务工作和预算执行情况。
（4）负责制订学校基建维修计划，搞好学校校园文化建设；领导总务处保质保量完成各项基建维修任务；负责改善学校师生的学习条件、办公条件、生活条件、福利待遇。
（5）负责学校安全、社会治安综合治理工作，采取有效措旋保障师生人身安全和学校财产安全，创设平安校园。
（6）指导检查总务处对临时工的管理，在推进学校后后勤工作社会化的过程中，确保学校、师生各方利益。
（7）加强分管各部门队伍建设，不断提高教辅人员文化素质、工作效率和服务质量，做好日常考核工作。
（8）完成学校交办的其他工作。
10.办公室主任职责
协助校长做好教学及全校的管理工作
（1）负责学校全校性文字材料的起草、校对、打印、装订、报送等工作。
（2）在校长指导下，根据学校工作计划和上级交给的任务，做好每周工作具体安排。
