从她身上，看到了我当年的影子。我也是从小就喜欢写作，小学3年级时，写了《赶集》一文，有一千多字，写了整个赶集的过程，集市上的各种商品分布、买卖场面，得到老师表扬，从此兴趣倍增，看到、想到什么就写什么，包括用英语写文章、用学过的一系列历史史实证明西藏自古就是中国领土不可分割的一部分，驳“读书无用论”等，到了大学就写经济论文和散文、信件，参加工作后就写农机市场形势分析预测文章、企业经营管理文章、时政评论文章和散文，一直到凭借写作的优势通过公开招考进入省委宣传部工作。所以，我感觉以孟祥宁同学的写作功底、悟性和勤奋，持之以恒，肯定能写出文学创作的新天地，写出她人生历程的新风采。
祝孟祥宁同学学习进步，文学写作上涌现更多好作品。
从她身上得到启发，我感觉，别的同学们，也可以以写作的方式，Hold住自己青春飞扬的心路历程，为文学创作、为自己的人生，增添一份宝贵的财富。
七绝·赞少年作家孟祥宁
剑舞闻章
?????????? 壬辰初月，由河北省散文学会、省市作家协会举办的孟祥宁作品研讨
??????? 会在石家庄市凯旋金悦大酒店举行。
一
花季少年靓丽行，阳光自信展轻盈。
祥和宁静鸣声远，三部新书助早成。
二
蝶飞蜂舞日新晴，花季少年靓丽行。
波动风摇无限景，抒情达意写心声。
三
学业优良磨砺精，潜心创作志欣诚。
放飞希望圆长梦，花季少年靓丽行。
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????????????????????????????????????????????????这注定是个新时代
阿平
一阵微风吹来，抬眼望去，冬青的叶子真绿啊！细细观察，发现一些旧的叶子，依然绿着，却被更新的叶子替代，旧的只好落在了地上。这就像80后，不经意间就这样过去了。
这注定是个新时代。不管你做好没做好准备，该来的已经来了。
90后女孩孟祥宁就这样甜甜美美，一脸阳光地站在那里。
春天来了，她就站在春天里。
我打开孟祥宁的《希望你不要知道，知道也请你忘掉》、《晒晒自己发霉的心》、《健忘症》、《750分把青春变成750岁》四篇小说，透明的语言，飞扬的青春，一切是令人熟悉的，但对我又似乎有点陌生了。仔细一想，离开校园有些年头了，但校园的一些情情景景又似乎非常熟悉。
我的青春毕竟在校园里开过花，尽管这花今天看来，开的不怎样。但我还是喜欢开花的青春。“希望你不要知道，知道也请你忘掉”。读着这样的句子，我会心一笑，多好的孩子，多好的句子，多好的小说。
为了更好地接近孟祥宁小说的本质，我们需要静静地沉下去，绕到文字背后，去看这个阳光的、略有点倔强的女孩，看她自顾自地在阳光下跳跃着，行走着。也许她只顾前行，有时竟忘记看一下四周的人群，这就像一个钢琴演奏家，她把自己的钢琴摆放在剧场的角落，然后演奏起来，别人听的懂听不懂，是别人的事，对于她来说，生活里有阳光，可以演奏，这，已经够了，换句话来说，就是我要一路成长。
成长就是风景，就是一种文本，一种看似热闹，其实独立的文本。她的小说就是这样的呈现。我们知道一种生活状态必然会影响一种写作姿态，作为一个内心有着丰富方法的重点中学的优秀学生，她写点什么，有时并不重要，重要的是她的标本意义。
这方面，80后的一些畅销作家已经说明了这个道理。
就目前而言，90后，还只是一些小草，一片春天的小草，柔软但力量强大，多大的石头都挡不住她。
这是我期待的。
这是我推荐她的原因。
什么是给孩子最好的礼物
—— 读孟祥宁小朋友《我的初中生活》有感
文/谷岳峰
????????? ?节前的一日，接到了文友孟胜利久违的电话，说他有东西要送给我。
??????? 听到老孟的声音可真的是令人诧异的事儿，因为这哥哥早在N年之前，就从一个天天用酒肉“炮打”兄弟们的文学圈交际高手一夜之间（就这感觉，突然的）变成了吃茶学经的居士了。
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??????? 当时，其实挺不解的，怀疑这家伙受了啥刺激。但是，当手上捧着他家千金孟祥宁小朋友的《我的初中生活》翻阅的时候，才一点点悟到了老哥哥这些年的一番用心良苦。
??????? 正如孟祥宁自己在书中交待的一样，这丫头一直学习成绩蛮优秀的，从来没有跌出班级的前五名。按道理说像这样的一个小朋友是没有多余时间研究写作并且发表大量的文字的，甚至于还在16岁时候加入了河北省作家协会，成为河北省最年轻的省级作协会员！
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???????? 在这本书中，你随处可见国学给予孟祥宁的滋养与影响，当然还有现代流行音乐的元素夹杂其中，不管你是否愿意讨论这个问题，九零后文学青年已经用他（她）们的文字告诉我们：一个崭新的时代已然来到我们的面前，让你不得不面对，不得不思量。
???????? 我曾经在无意中看到江苏省常州高级中学校长王定新先生的《走进人文的教育：对新世纪我国基础教育价值取向的思考》，他在文章中明确提出“反思我们的教育，走过的是一条忽视人性追求的‘不见人’的教育路径。在新世纪里，要使教育真正涵盖学生的生活、生命、人性、价值诸层面，最终塑造出具有健全人格和主动发展精神的人，我们就必须——走进人文的教育”的呼吁。
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???????? 曾经在网络中流行一个热帖，说的是家人为了陪孩子学习，父子在凌晨二点多了还在书桌前坚持着。这坚持的价值我们还没有看到，但是对孩子身心当下业已造成的伤害已经令每一个看到这热帖的国人心疼、不堪了！
???????? 反观孟祥宁小朋友在书中《因为有了你》写下的这样的文字：“小时候，有一次我正在写作业，忽然听到‘沙沙’的声音，出来一看，原来是爸爸刚买回来一袋大米正往瓶子里装。我看到后，觉得好玩，便放下手中的笔争着抢着自己灌。我接过瓶子，右手拿着量杯从大米袋里舀米，左手把漏斗插在瓶口固定，然后学着爸爸的样子把米倒进漏斗。‘沙沙沙’真好听，大米像一朵朵雪花从瓶口落下，漏斗里的米也逐渐少了。反复几次，发现这样一杯一杯地舀太慢了，于是二三杯一起上，可大米全堵在瓶口不下去。我急得不行，爸爸看到了，用手轻轻地捅了捅瓶口，米这才乖乖地下沉。我松了一口气，爸爸又语重心长地说：‘这就叫做欲速而不达，凡事总想着一步到位是不行的。’学习的过程中，我一直不敢妄想一步登天，因为我深知，只有一点一点积累，才能让知识的瓶子越装越满。”
??????? 里面的一句“爸爸看到了”，读过就令人感慨万千，如果天下的父母都会在孩子们成长的路上，“看到了”他（她）们的左左右右，言传他，身教她，该是孩子们多么幸福的一件事情呀！
????????后面，孟祥宁又写道了在自己考试没有得到第一名时候，父亲笑着说“这样就对了，不能总当第一”，还把刘邦与项羽争天下的故事讲给孩子听，使得她懂得了“不能总当第一是指平时要积蓄能量，到最后时再突击”。这是对孩子的理解与激烈并用的高明之举，更是对孩子的真爱之行。
??????? 再后，孟祥宁在学习上遇到困难时候，老孟又带着孩子去了公园赏竹，使她懂得“要像竹子一样挺直腰板做人，不能被一点小挫折打倒。”
????????高明的老孟还用木桶原理，教育孩子“只有提高综合素质，才能使水的高度再上一层”。
???????? 《因为有了你》，这题目用的太讲究了。真心的希望天下所有的家长都可以令孩子们能够产生出这么美好的成长感受。
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??????? 像这样的文章，在孟祥宁的《我的初中生活》一书中还有许多，让人处处地地都可以感受到家长给予孩子的美好人文教育。
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??????? 我原来曾经搞过一段时间的教育工作，记得曾经有一次，有一个教师要离开我们的学生。
??????? 他在教室给大家告别，有几个女生嘤嘤哭泣起来。
????????我代表学校在讲台上致辞。
??????? 我说：“离别是一种遗憾。但是今天我们实在不应该去哭。因为当一株蒲公英在风中撒播开来的，定是充满生机的种子。我们的教育事业就像一株蒲公英，而我们每个人就像蒲公英的种子，无论走多远，我们都会在自己的脚下播种一颗新的蒲公英，然后生根发芽。我们这一生追求的，不正是芳草连天涯，朋友遍天下吗？所以，今天不要哭。我们要快乐和开心才对！当有人离开这里，剩下的人只需要做一件事——祝福他此去成功！”
??????? 孩子们听完了，都笑着鼓掌。那个要离开的教师也露出一脸灿烂的笑容来。
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???????如果，孟祥宁的这本《我的初中生活》可以有幸给更多的孩子和家长读到的话，我相信，将会有一地蒲公英借着中国的农历新年的阳光御风飞扬，这里有家长送给孩子们最好的礼物！
花朵静悄悄地开放
????????????????? ——读孟祥宁的《我的初中生活》
阿平
???? 我和孟祥宁的父亲孟胜利是朋友，曾一起办过杂志，没事的时候常到他家里喝茶，在孟祥宁很小的时候就认识了她，那时她乖乖的，学累了，就一个人到楼下去玩。后来知道了孟胜利的许多诗稿是祥宁帮着敲在电脑的上的，再后来，知道了这小女孩喜欢写东西。慢慢的我开始关注她的东西。
摆在我案头的这本《我的初中生活》（内蒙古人民出版社），一些篇章，我在她的博客里读过，有的当时就提过意见。但这次集中一读，还是被我吓了一跳，这小孩真不简单啊，文笔清秀，思想锋利，叙事和抒情自然老到，一些观点超出了她年龄段的认知。她在《爬山的哲理》中，以一个小女生的视角阐述了路边的风景同样美丽的开放心态，写了对再坚持一下下的亲身感受，写了怀抱大山的崇敬之感，写了我们走过的路上开满鲜花，沿着这条路的前行，一定会有一个更加美好的未来的畅想。整个篇章一起呵成，读后，令人感叹其心思的慎密，情感的细腻，心胸的开阔、笔法的开放。
??? 很多时候，别人没有给我们疑惑，而是我们自己的心灵因戒备而多疑，她在《生活就应该简单一点》中提出这样的观点，她开始用自己小小的智慧面对生活中的一切，《欲速则不达》、《不当第一》、《挺直腰板做人》、《木桶原理》等等，让我们对这些90后的孩子另眼相看。读初中时，孟祥宁和我的女儿同校，是我的女儿的师姐，偶尔和女儿说起孟祥宁，更多地是说孟祥宁的学习好，让女儿学习，读了她的这些文章才明白，原来她小小的身体开始成长自己的思想。一个有思想的人，注定是个了不起的人，而一个有思想的孩子，就更了不起。她在《逼着自己成功》里写到“我们开始就像一个空桶，但由于给自己不断加水，使我们负重，才没有被困难压倒。
?? 《我的初中生活》中一些篇章如《宝石》、《城堡》，写的很好看，有传奇故事或小神话的味道，结构新颖，故事新奇，充满了奇思妙想，读来让人悦目，好笑，笑后，陷入思索中。
作为90后的小作家，一个进入青春期的中学生，书中收录了许多青春文学，这些作品自然、清新、明快，充盈着健康的青春之美。《亲爱的那不是爱情》、《蒲公英的约定》、《青花瓷》《同桌小鱼》、《找不到北》等，这些篇章再现了中学生懵懂的心灵世界，给我们展现了另一个我们很少能深入的世界。
?? 孟祥宁是个极可爱的女生。
?? 大约是两年前，一次，一帮作家诗人聚会，孟胜利有意识把她带来参加，大家在饭桌上无所不谈，从文学界到思想界到教育界，一路聊的天高地阔，这期间孟祥宁被要求唱一支歌助兴，她大方的站起来，唱了一首《隐形的翅膀》，声音祥宁，台风大方。唱毕，一个人静静地坐下。随后大家继续高谈，聚会散时，一回头，她正在傍边的茶几上写作业，静静的，投入的，不为外界所动。当时我就断言，这孩子，将来必然了不起。
她曾引用过鲁迅的一句话，热闹是他们的，我什么也没有。这又让我们看到了一个不一样的孟祥宁。
?? 转眼孟祥宁考入了石家庄二中，河北省最好的中学，学习紧张程度可想而知，可祥宁依然能很好地处理这一切。她的一部十二万字的长篇小说《跌跌撞撞》，已在小说阅读网上连载，目前正在出版中，让我们热烈地期待。
天真质朴凝结的情感
——孟祥宁的《我的初中生活》读后感
文/北友
最早认识这个小女孩大概是8年前，去石家庄出差，顺便到胜利家与孟醒石、李洁夫、李军英一起喝酒，胜利指着屋里一个漂亮的小女孩说：“那是我女儿，以后一定是我的骄傲！”
一晃八年过去了，断断续续和胜利他们联系，偶尔去他们的博客匿名参观，也或多或少知道了胜利的这个女儿真的成了小有名气的中学生作家，先后成为河北散文学会、河北作家协会的会员，也真的成了胜利兄夫妇的骄傲了。
前些日子胜利给我邮寄了一本祥宁侄女新近出版的《我的初中生活》，认认真真地读了这孩子的作品，被深深感动了。
记的一位现代文学评论家曾经说过：“文学是一种最集中地反映社会生活的样式。” 无论你是大文人,还是小作家,生活是任何人文学创作的源泉,他的文字也是他生活的写照。
文学是生活的体现，文学是生活的升华，是高度概括为前提，集中反映生活与生命。因为文学是自然的，朴实的，作家则是在自然创作中的那个“自由的人”。认真读祥宁侄女的《我的初中生活》，感觉这孩子的文字功底真的不错，文字中的情感是真挚的、细腻的。祥宁的文笔可谓清秀，思想可谓犀利，叙事和抒情自然老到，很多观点已经远远超出了她这个年龄段对社会、对生活的认知。在作者笔下，初中生活中的一草一木是那样亲切，很多场景仿佛就在我们的身边。祥宁很多文章中自然与情感具有了让别人的共鸣，那其中的景与情相融，意象与韵律相融，这种融情入景，情景相生的艺术特点，在孩子的笔下使文字具有了抒情诗一样的韵味和风景画的情致；而文思的切入，语言的清隽流畅，并且富有张力地渗透在构成文章的每个元素中，成熟但不失童真，都彰显小祥宁对生活、生命的赞美。
我欣赏这孩子的文本，《欲速则不达》、《不当第一》、《宝石》、《城堡》、《挺直腰板做人》、《木桶原理》等等，她在用自己的观点看社会，她用自己孩子的思想考虑问题，而这些智慧在很多时候是我们这些成年人所忽视或者遗失的。
读小祥宁的文字，我有一种回忆在文字形成的氛围中展开，书中收录的许多青春文字，自然、清新、明快，充盈着健康的青春。《亲爱的那不是爱情》、《蒲公英的约定》、《青花瓷》《同桌小鱼》、《找不到北》展现了中学生懵懂的心灵世界，给我们展现了另一个我们很少能深入的世界，为“我”吹响了回忆自己学时的长萧，在这幅幅画面里，即生动地展现了那些似曾相识的“神态”，同时也再现了“我”的对初中生活的切切之心，这样的交相辉映又生动地反映出青春的萌动和对时光匆匆的无奈与记忆，在这样的场景下，书中的所有意象都围绕着主题而继续拓展，渗透、延伸……
回忆将时光倒转，思念将忧伤拉长，读祥宁的作品，我们会找到曾经的自己，小作家把主题思想不断利用“截图”的形式出现在文本里，这样通过视觉上或文字上的表述来突出重点，达到内容上的强调和主题上的深化。作品集里的每一个文字都如同一声呼唤，唤醒了我们每一个人心中那根最敏感最柔软的神经。可见作者笔力已经超越了她的年龄，情感如此细腻，读得让人感慨……
