登陆注册
73198800000003

第3章 感谢我们的语文老师

前天近午,有三个在初中和高中读书的少年来看我。他们坐了一大段车,还走了一大段路,带着满脸的热汗,满身的热气,满心的热情,一进门就喊:

“×妈妈,您好,我们来了!”

这几个孩子,几乎是我看着他们长大的,几个月不见,仿佛又长了一大截!有的连嗓音都变了,有的虽然戴着红领巾,却不像个中学生而像个辅导员,有的更加持重腼腆,简直像个大姑娘了,可是在我这里,他们就像回到自己家里一样,一面扇扇子,喝凉水,眼睛四下里看,嘴里还不住地说。最后,他们就跑到书架和书桌前面去……

“您有什么新书没有?”

“您这儿还有《红旗谱》哪,我看过一遍都忘了,老师还让我们夏天看呢,借给我好不好?”

“这《蕙风词话》《人间词话》说的是什么呀?”

“呵,《人民文学》第七期,我们都说那篇《赖大嫂》写得好,您说呢?”

我一个人实在对付不了三张快速的嘴,我只看着他们笑,我只感到心花怒放,多么火热的青春呵!

慢慢地,他们手里拿着书、水杯和大蒲扇,围着我坐下来了,谈着看书,谈着文学作品,忽然谈锋转向语文老师。

那个变了嗓音的大小孩子说:“我看书的兴趣,完全是我们的语文老师引起的。在前年,我们的那位语文老师,不用提多好啦,给我们上语文课的时候,讲的那么生动,我们都听得入了迷。下课以后去找他谈话,他还给我介绍许多课外的书籍。那一年,我看的书最多了,课内的古典文学,像《琵琶行》,我到现在还能背。可惜这位老师只教我们一年,就去编教材去了。后来的语文老师,上课时候讲的内容和政治课差不多,我们对于课文的感受就不特别深了……”

那个更加沉静的姑娘,这时也微笑说:“我们的语文老师也不错,我就是喜欢跟他写作文。他出的题目好,总让人人都有自己的话说,而且说起来没有完。他在卷本上批改的并不多,但是他和每个学生谈话的时候,却能谈到几个钟头。现在,我才知道写作文也可以是一件很快乐的事……”

我看着这几双发亮的感激的眼睛,使我想起了许多往事,从欣赏到写作,从幼芽到小树,是经过多少人的细心培养呵。

我嘴里只说,“我真愿意你们的语文老师都在这里,他们听了不知要怎样地高兴。但是,也别忘了,‘师父领进门,修行在个人’,阅读和写作,一旦有了好的开头,就得自己努力继续下去,要不然,老师走了,这些好习惯也跟着走了,你说可惜不可惜?那老师也就白教了!”

他们都笑了,“也可能是白教了,我们努力就是,不过,我们还是感谢我们的老师!”

我好像是对自己说的,“只要努力,老师就决没有白教,让我们都感谢我们的老师!”

(本篇最初发表于《北京晚报》1962年7月25日,后收入散文集《拾穗小札》)

同类推荐
  • 世界古代作家作品漫谈

    世界古代作家作品漫谈

    本书生动介绍了世界各国著名作家及其代表作品,力图对世界文学常识作以全面的普及。
  • 大陆与台湾当代文学语言比较论

    大陆与台湾当代文学语言比较论

    本书稿主要研究目标是通过两岸文学语言比较深入认识大陆、台湾文学语言发展各自的特点,同时通过对汉语文学语言的两个主要支脉的研究,深入认识中国文学语言发展的整体特点,从这个角度出发,本项目分出了三个板块:首先是大陆与台湾个体文学语言比较研究,这个部分从小说、诗歌、散文三个方面对两岸文学语言的发展做了较深入的比较。
  • “网”议红楼

    “网”议红楼

    该书假设《红楼梦》中的女性,如林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤等的性格,生活在现代社会中可能的思想、表现和境遇。
  • 古诗咏赣榆

    古诗咏赣榆

    《古诗咏赣榆》收集了古代吟咏赣榆的诗词作品,并加以注释,另作了作者简介、作品导读和思考与探究三个栏目,增加了可读性,便于读者理解其中的意蕴。全书分为六个部分:大美赣榆、山海奇观、夹谷啼莺、徐福逸韵、民生物语。
  • 找不到北

    找不到北

    与其致力于对黑车的清理打击,不如倾力竭力甚而像我们常常做的那样——举全市之力——做好我们的城市公共交通工作。
热门推荐
  • 虐海危歌

    虐海危歌

    我拥有一个当钢琴家和舞蹈冢的梦想,因为她的一个委屈,你砍掉了我右手的食指,因为你之后对我感兴趣,为了不让我逃直接生生抽了我的脚筋,在我和她同时出车祸时,我们都是A型血,你却亳不犹豫的把血输给她,我为了你坐了五年的牢,日日受尽折磨,为你建设一个天堂,你却把我推向地狱,我们的孩子刚出生,就被你视为野种喂了狗,就因为我推了她故意流产了,你也逼我把子宫切除,我恨你,冷宫城,因为你,我从高高上的千金,变成了一只过街老鼠,因为你,我失去了梦想变成了残废,因为你,我失去了一个做母亲的资格,现在你说你错了,爱上了我,可是你配吗,你没有资格!我恨你,但我更恨我自己爱上你,但愿以后再见是陌生人……最好永远不见……
  • 东乡族经济社会发展研究

    东乡族经济社会发展研究

    经济社会的发展,是民族振兴的关键,也是缩小民族之间发展的差距、有效解决民族问题的基础。因此,在我国现阶段,努力发展少数民族的经济社会各项事业,不仅是各少数民族自身繁荣、发展的需要,也是维护民族平等、民族团结、促进各民族共同繁荣进步的需要。
  • 快穿帝君慢慢追

    快穿帝君慢慢追

    她是天上的异曲星,他是她的守护者。 她成了他的手下。她第一次任务,遇到了他。“主子,叫我来有事?教练还等着我回去对练呢。”云络星没有形象的一脚踩在板凳上,一手挑起燕邵爵的下巴,“你胆子肥了。”燕邵爵抓住那只手,眯眯眼,并不回答那个问题。燕邵爵拉着那只手一用力,便将人搂在怀里,轻佻地说:“可以吃了。”
  • 无因有因

    无因有因

    “为什么~为什么~”一次次得生死经历让张叶离有些崩溃。“我只想平凡的活下去。”“这便是因果~”
  • 无情王子vs绝情公主

    无情王子vs绝情公主

    你以为你还逃得掉吗,离开三年又回来,你把我当成了什么!这一次,你绝对逃不出去!想走,把我的心留下!
  • 长安度

    长安度

    他从狼窝里抱起她,那是他与她的初见。早在风云变幻之前,早在西夏倾阳长公主和北宋摄政煜王翻手为云覆手成雨之前。漫天白霜遍地尸骨中,他看着她,心生怜爱:“此处是轻帘涧,我乘舟慢帆,你便叫轻舟好了。”“所有人都不要你,无妨,你该好好活着。”许多年以后,他们隔着半尺城墙,家国天下,成就一次正经相遇。时光一别经年,策马长啸,云舒云卷。恍惚间,从前过去,城上城下,不经意辗转流连。纠缠一生。
  • 傅傅得正

    傅傅得正

    第一次见到他,是在小区附近的超市,他迎着阳光,就像从漫画里走出来的男主角,心怦怦的,那是她第一次心动。第二次见到他,是开学后一周,他迎着欢呼声走来,这个雷打不动的年级第一名,是站在云端上的人物。因缘际会,班主任的一句话,使得本该没有交集的他们,开始了牵扯。一次次相处,一段段同行,在美好而残酷,漫长而短暂的高中时代,情愫暗生!友情至上,爱情未满,误会渐生。不同的城市,不短的距离。他们迟来的爱情,终于在大学时代绽放!傅樘:“你是我第一眼就喜欢上的!”傅绵绵:“刚好,我也是!”这是一段傅傅得正的故事!!!
  • 这世界有人在一直等着与你相遇

    这世界有人在一直等着与你相遇

    我们的期待不仅是醉人的风花雪月,还有那平淡的生活,在遇见他/她那一刻,你是否想过未来身边有彼此的相伴,我想遇见我的沈怡,也想成为那个幸运的陈枫,在生命不如意的角落里等着你的到来。
  • 不想算了

    不想算了

    初中三年,殷淮忻爱他三年,十分有幸当她上了高中后发现高中还是他,
  • 汉末小王爷

    汉末小王爷

    官渡口岸,刘义横刀立马望着曹操,眼中杀机尽显,四方联军军旗涌动,人山人海。刘备、袁绍亦是带领手下骄兵悍将参加了讨伐刘义的联军。“吾乃关云长,谁敢与我一战!”关羽骑赤兔马疾驰而出,手中青龙偃月刀闪着耀眼的寒光,刘义手下先锋乐进持刀跃马而出来战关羽,不过二十余合,乐进不支败走。典韦得到刘义授命飞马来战,张飞从联军军阵转出,直取典韦,两人真乃是棋逢对手将遇良才,走马灯般的厮杀了上百回合不分胜负。刘义想到赵云被刘备暗算,至今还在伤中,联军中还有许多猛将未出,自己这边就只剩下典韦,怕典韦有什么闪失,即令鸣金收兵。“主公,如今吾等必要退回青徐,再做商议,否则必定全军覆没!”郭嘉心中也是万分懊恼,因为自己的失误导致全线崩溃,诸葛亮果然非同凡响。。。。。。。刘义的三国路为何如此的坎坷,他该如何去完成统一大业,敬请书友们的关注!!