周六早晨,艳阳高照,静默了一个晚上的宿舍渐渐变得热闹了起来。
华卓悦和林开春洗漱完毕,敲了敲夏紫和丁灵儿的门:“夏紫、灵儿,起床了。”
夏紫和丁灵儿起了床,开了门。
“今天是周末,我跟林开春准备去海边玩玩。你们要不要一起去?”华卓悦问。
“带男朋友吗?”夏紫反问。
“什么男朋友呀,都分手了。”林开春答道。
“分手?说给别人听听的吧。”丁灵儿嬉笑着。
“叶诚打电话过来,也要一起去的。”华卓悦接着说道。
“那你们去吧,我电灯泡我从来都当不好。”
“挺有自知之明的哦。”夏紫插话道。
“什么灯泡,大家都只是同学。”华卓悦抢着答道。
“只是同学?呵呵?”
“他跟我和你们不是一样的吗?”
“嗳!秦元看我,最多也就是近视眼打不开眼皮。看你,连瞳孔都增大了许多。”
“别拿我说事了,到底去不去?”
“我不去!灵儿,要不你去吧。布置教室的任务明天也可以。”夏紫问道。
丁灵儿说道:“我是寒光灯,不暖的,我就不去打搅你们了。我还是跟夏紫一起去布置教室吧,省得我们的杨葱发难,那个刺鼻的味道可不好受。”
林开春:“这是我们实习的第一个周末,不去可别后悔。听说赤木寮的海鲜可是非常美味的哦。”
灵儿:“夏紫,要不我们考虑一下?反正明天布置教室也来得及,况且今天天气这么好。”
“你想去就去呗,我绝对不跟杨老师说吃货去享受海鲜美食了,可别叫上我,我吃海鲜过敏,免得回来一身痒。”
“哟哟哟,好像自己不喜欢吃一样。哪次好吃的不是你先抢着吃啊。”
“我只是尝一下味道,吃货的主力不都是你吗?”
丁灵儿:“卓悦,你们去吧,我准备减肥了。实习一年,我的目标是减十斤肉。”
林开春打趣道:“你们俩真的不该呆在一个房间,一个胖,一个瘦;一个好吃,一个厌食;一个要减肥,一个总闹着增肥。减肥的,总禁不住诱惑,这次你熬过去了,我就不相信你下次还能挺得住;增肥的,风都能吹的走,想增肥,又不付诸行动。”
夏紫:“要不,你把好吃的带一点回来,让我增增肥?”
“才不呢,你们不去,我们每一分钟的时间都要对着那两个男的。”林开春表现得很为难的样子。
“那我们去了,不是自己找麻烦?占用了你们俩的时间,遭人嫌弃。不占用你们的时间,被你俩嫌弃。我跟灵儿也就只能吃吃吃了。”
……
正说话间,华卓悦的电话铃声响了,她接了个电话:“卓悦,你们准备好了没有?我们该出发了。”
“好的,马上就来。”
挂了电话,华卓悦跟林开春说:“算了,她们不去,我们就自己去吧。”
“好好玩,多拍几张照片,让我们看看,我们就在微信圈里旅游了。”夏紫说道。
“必须的,气死你们,让你们不去。”林开春说着,她们俩向门口走去。
宿舍又渐渐恢复了平静。
夏紫:“给杨老师发个信息吧,问问看教室怎么布置。”
夏紫打开微信问杨浩:杨老师,您在哪里?/我在家里。/我们打算去教室看看怎么布置比较好,您有没有空?/好的,九点钟到教室吧。/好的,九点见。/你们没有出去玩吗?/很多人都出去了,我和灵儿准备去布置教室。/ok!辛苦了。表情-笑脸。
九点钟,夏紫和丁灵儿来到了602教室,杨浩也来了。
杨浩指了指教室的讲台前面,说:“我们的教室前面是黑板,半块黑板里面是多媒体投影,黑板上方的中央是一面五星红旗,两边有学校固定的标语:爱国、诚信、守纪、勤学。黑板的左侧和右侧还有一小块地方,需要你们来布置。”
杨浩转过身,眼睛投到了教室的后面,说道:“教室的后面中间是黑板报,一个月出两期的黑板报,需要你们来安排,我希望是让更多的学生参与,最好是整个班轮流起来。黑板报的左侧,需要布置一个队角,右侧是班级书柜,学生可以在这里找到自己喜爱的书来阅读。书柜里面的书如何出借,如何归还,如何把学生自己的书也流转到书柜里来,由你们来设计和安排。”
杨浩在过道中走着,把手指向教室的两边。继续说道:“左右两边,有窗户,窗户中间有两根立柱,立柱怎么布置,交给你们来设计。面积比较大的墙面是门口进来的侧边,这里,我们一般安排班级管理的制度、班干部的职责、功课表、学生联系电话等。后门侧边边上也有一块面积较大的墙面,这一个空间,也可以布置一个主题。”
杨浩停了停,用手指一边指一边数:“一二三……总共有六块面积较大的地方加上中间的四根立柱。固定的区块是‘班级管理’‘少先队队角’,我想布置一个学生作品展览的区块,包括作文啊、书法作品啊等等。剩下还有三个区块,由你们来设计布置。
“哦,对了,黑板报上边边沿可以粘贴班级奖状,奖状上边需要一个班级标语,内容由你们来决定。”
杨浩走到门口。
“你们过来。”夏紫和丁灵儿走到了门口,杨浩接着说道,“门口,是一个班级或者说是中队的形象,我们的门口边上,有班级的标志,班级的标志下方,是中队寄语。里面这张纸已经用了一年了,你们需要重新设计一下。”
夏紫和丁灵儿随着杨浩的脚步紧跟着,一边听,一边记下来。
夏紫问道:“杨老师,有两个问题。一、队角有什么内容可以布置?这个方面我们不熟悉。二、我们布置教室要设计一个怎样的主题?要有哪些原则?”
杨浩看着夏紫:“你的问题问得太好了。先回答你第二个问题吧。我想把教室布置成一个全班孩子追云逐月的梦想空间,主题就‘逐梦’吧。有时代性,又有现实意义。”
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++教育无小事,班级布置也不容易++