上一周已经上过一节国画课了，但却没有正式开始练习。这周星期二下午，依然是专业课。因为中午上课那会儿人比较多，所以几人便提早赶了来。离上课还有半个小时，自己用毛笔在宣纸上胡乱的涂抹。因为没有经过系统的练习，没有什么章法，所以看起来只是有点像的样子。马上上课的时候，同学们基本上都来了。同学们赶快把桌面上的废纸收了起来，铺上干净的纸，等老师来了授课。02:25的时候老师来到了教室。上课依然是先点名，十五个人点名很快。一眼望过去就数出来了。没有缺人便正式开始上课。老师的讲桌在教室的最前面。由于我们是十五个人上课人数较少，也不是很拥挤，而老师的桌子非常的大。遂让我们十几个人都围了过来。围了过来以后，老师先拿起毛笔教我们如何对一只新的毛笔开封。并说到：“在开始创作之前一定要做好准备工作，要提前在笔洗里接好水，倒好墨汁，宣纸的大小一定要合适，不能画到一半的时候再去准备。”接着，他给我们展示了他这一节课准备的材料，有一只中型的兼毫笔，两只大白云笔，和两只小一点的白云笔。还有一张四尺斗方的宣纸。以及国画颜料。接着又说到“画画时，刚开始还是要学习一些前人的画作。等自己的控制能力有了一定的水平，再进行创作。”我在约几个同学在学素描和水粉的时候说笑。也是网上的一个段子。学画不临摹，纯属耍流氓。这段时间大部分是老师在讲我们在听。接下来老师要给我们做一个示范，让我们找一副图片来。有的同学就很聪明，他提早买了几本书。我们这学期学的课程是写意花鸟。一个女同学找了一张牡丹花的照片。现在的国画作品，尤其是网上的图片，只要搜花鸟画出来的大多数都是牡丹。按照老师的说法，牡丹花最难的就是在花朵上。所以首先要进行调色。老师准备了钛白，大红，曙红，胭脂几种颜色。牡丹花的花朵，一定要画的饱满，画出那种层层叠叠的感觉，光是花朵就画了十几分钟。画完花朵，接着再花叶子，枝干。老师画两笔总要停下来，对我们讲一讲颜色的调配和用笔的方法，画面的布局。通过老师的展示，我们简单的学习了一些用笔的技巧和对水分的使用，同时让我们的印象更加深刻，同学们的兴趣也更加高涨。
老师画完之后让我们也自己动手试一试。由于我们几个人这周没有借画册，所以其他人俩人共用一个。刚开始画还有点拘谨，因为是第一次正式开始正式画国画，所以不敢下笔。老师在教室里巡视，并不时鼓励我们“要放开胆子画，不要担心，用笔一定要肯定。画废了，也是积累经验。因为刚才时老师示范了一张画，所以自己也想学着画一副牡丹。画的时候，一边对照者画册上的图案，一边想着老师刚才画的流程。旁边的同学也基本和我的做法一样。当然画出来的效果就不太好了，如果说老师画的是一朵昂扬向上，娇艳欲滴的牡丹花，那我画的这个就像被雨打风吹过的残花。老师在我们画的时候，偶尔动手帮我们改一下。我看老师走到我旁边的时候，也请老师帮我改了几笔。老师说：整体的形状还可以，主要是控笔能力不强，有的地方水分过多，有的地方又太干。要坚持练习多画一画就好了。人在专心做一件事情的时候感觉不到时光的流失。一整个下午，一副完整的画还没有画成。由于我们下午04:20就下课了。老师已经离开了，但学生还想在里面再画一画。刘凯和张康他们今天下午也是专业课，不过他们学的是油画。我们画的时候他们也下课了，就到我们的画室里面来转转。看到我们还在那儿练习，也很感兴趣。取了两张纸也自己尝试了一下。聊天的途中得知他们下午也和我们差不多，老师先给他们讲了流程，不过由于油画也比较费时间，所以下午他们只是起了一个草稿，打算等到明天的时候再接着画。
