第24章 学习弟子规

我们的思想政治课，是由姓王的一位老师带的。这个老师是文学院的一名老师。这门课学校给我们安排在星期一晚上，从七点半一直到九点半。记得刚开始上这个课，第一节课由于同学们刚入校也不清楚老师的脾气，所以，那天都去的整整齐齐的。上课后老师先点了名，然后简单的做了自我介绍。第一节课没有上什么新的内容，主要是对课程作了说明和概括。但是在下课之前老师布置了一个作业，便是下去将弟子规记录下来，下节课要讲。在这以前我也只是简单的听过《弟子规》，从小虽然也学过一些古诗词。但是对于这些蒙学读物，接触到的并不多。下课后自己便利用手机，在网上搜索了一下。《弟子规》，原名《训蒙文》。是古代一部用于儿童启蒙的图书。书里面包含了孝悌，诚信等诸多内容。刚开头是“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众而亲仁，有余力，则学文。”这句话，也是对弟子规全文的一个大概括。我个人对于这些内容都非常的感兴趣。便用在一个笔记本将它摘抄了下来。上第二节课的时候，老师先讲了一些课本上的内容，然后用了半节课的时间，对弟子规第一节来进行了解读。现在的，现在的年轻人中间利己主义横行，一切向金钱看齐，当然这是也是由于社会上的一些不良风气引导。但是，当沉淀下来之后再去看，还是缺少文化积累。没有足够的精神财富。弟子规，虽然是一篇蒙学，但是，他对于我们养成待人接物的好习惯有裨益。学习古文，最重要的是要有兴趣。兴趣是最好的老师，有了兴趣学起来就会感到很有趣，也容易理解。从后面几节课开始，有的同学不喜欢，慢慢的就学会了逃课。也有的在课堂上玩手机。我想就算学不到什么哲学道理，学习一点待人接物的好习惯也是不错的。学习这门课，弟子规，只是这门课附带的一项任务。但是我却觉得，在这里面学到的东西，要比课程的主要内容学习到的东西多。这门课结课的时候，大概是在第18周。从第十六周开始老师就通知，这门课的平时成绩便是，背诵弟子规。会在班上抽同学来背，也不知道其他同学背的如何。反正以后来的课堂上背诵情况来看。只有稍许人背得不错。我当时的运气也不太好，宿舍里好几个人只有我被抽到了。记得上去背的是弟子规第一篇，前面背的还可以，后面背着背着就变得越来越紧张。老师便让我下去了。到后面考试成绩出来之后，结合平时成绩和笔试成绩，最后还不错。课程结束后自己也时常翻一翻这篇文章，学习其中的一些道理和习俗。思想政治课不仅是学知识，更重要的是培养正确的世界观和良好的习惯。