由于昨天已经将上课要用的东西准备好了，所以今天上课时几人便轻装过去了。很多同学自从高考结束后便再没有动过画笔，所以这节课上课之后一些同学都挺紧张，不知道上课要干什么。进来的是一名女老师，年龄不是很大。我想应该是这一两年新招聘进来的老师。比我们也大不了多少岁，看起来很好沟通。这个老师姓汪，虽然因为她与我们年龄相近，但是在课堂上她还是我们的老师。我们还是很尊重她。铃声响了之后所有的同学都安静了下来。老师笑着说让我们放松点，上课的时候，老师也没有教授新的内容，让我们自己先画。先看一下我们每个人的水平和绘画时的想法。由于以前为了高考，所以都追寻的是那种五官突出，对比明确，刻画详细的。但我个人其实不是很喜欢这种。上了大学，我想，画一点自己喜欢的。我从小比较喜欢国画和书法，特别喜欢国画里面的白描。所以想用铅笔，尝试画点白描的感觉。通过线条来造型，改一改以往的方法。让线条的变化更加丰富，内涵更加深刻。我们要画的那个是以静物为主的。在一片大蓝色台布上放着一个黑色的陶罐，以及一些水果。现在有好多人在还没有画好素描，没有学会造型便开始画所谓的抽象画。须知抽象是在像的基础上升华的。就像先要拿的起，才能放的下。我个人虽然也不喜欢素描，但是，造型能力，无论在任何时候，都是非常重要的。所以在进行这方面我下了很大的功夫。大约花了40几分钟，画了又改，改了又擦，擦了又画。但是说起来容易做起来难。磨磨蹭蹭的修修改改。有部分同学也用以前的画法已经画得很不错啦，我画了一早上，也没有多大的效果。并且越画越急躁，感觉越不舒服。果然，没有扎实的功底，没有足够的理论支持，最终画出来的东西变成了一个四不像。这个时候。深深地认识到了自己的不足。还是要多学习啊。所幸想和我一样想法的学生并不少。也没有别人取笑我们。这一点为我们树立了信心，也让我有了坚持下去的信念。大学的专业课比起高中来，时间更长了。一早上都是专业课，有时下午也是。而且时间规定也没有那么死板，有时候画的兴致来了，可以多发一会儿。等稍微休息的时候再去透个气。而且大学时期上课的时候，还可以几个人互相讨论着画。让别人给自己一点意见。每个人，对绘画都有自己的认识。经过讨论，可以产生一些思维上的碰撞产生一些创作时的灵感。学校也鼓励这种，协作创新的方法。几个人互相帮助，大约在十一点多的时候，终于，画面有了新的进展。最起码还可以看的过眼。不管怎么来说，这节课上的还是很有意义的。是一次新的尝试。
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