陈亦风给我带了一杯豆浆，一个鸡蛋，一个饼。真是难为他了，他是一个不愿意拎东西的人，自从认识他，他手里除了偶尔的零食，还是给别人吃的，他自己从不拎东西。此刻，却拎着我的早餐，可不就难为他了吗？
等我吃完了早餐，陈亦风道：“你赶紧趴一会儿，上课铃响了再起来。你这个精神状态实在是太差了。”
真是难为陈亦风的细心了，我点点头，道：“知道了，好的。”吃完了饭，我赶紧趴了一会儿，这几天确实是太累了。不过是身体累，心里踏实多了。
上课铃声响起，不用陈亦风喊，我自己就能起来了。
妈呀，又是语文课，上次把我批评的一无是处的语文老师，这个月还请了多天的假期，怕是更加得罪这个深深具有传统观念的语文老师了。果然，他一看到我，脸色就黑了很多了。算了，我就当没看到行了，毕竟，传统意义上的好学生着实难办。刚来就开始找人背书，轮流背书，这也太恐怖了。这语文老师不会点我吧，我都已经很多天都没来了，给人点路走走成吗？
最后，先点的几个，背的都不熟练，语文老师的脸是越来越黑，那几个同学直接被罚抄了。点了语文课代表，语文课代表背书背的那叫一个滚瓜烂熟，语文老师这才有了点好颜色，连连赞赏了一大通，无非就是表扬语文课代表的话了。
好吧，语文老师的眼睛瞥向这边来了，我脑仁有些疼。我从高一背书那件事，直接在整个学校成名了，后来鲜少老师让我背书亦或者是回答问题了。可这个语文老师明显不按照常理出牌，还是点了我，我当时心中无数个草泥马飘过，这篇课文我又没学，点我起来干嘛。
名字点都点了，总不能不起来了，他点我背书有点儿不仁义，但是我不能不道德呀！该站起来还是得站起来。语文老师也没有那么古板，点了一篇以前学过的课文，他也是真的仁义。可是我，向来是不在乎那默写题六分的人，我会好好背书吗？肯定不会，我背不下来。于是在我站起来之后，对着语文老师道：“我背不下来。”
语文老师立马就发怒了，道：“你那个脑子里装了什么，也就几天没来上学，之前学过的都背不下来。这篇课文抄写十遍。”
此话一出，下面果然有一大群幸灾乐祸的，有偷偷笑着的。毕竟，我被罚抄也不容易，谁会没事罚抄我呀！
可我也不知怂包，抬起头立马道：“老师，我尊称您一声老师，我明确的表示过，我放弃默写的六分。您如今这么做有什么意义呢？每个人有自己学习的一个套路。您设计的学习语文的方法不适合我。您这样做，会打乱我其他课程的学习时间安排。”
果然语文老师气黑了脸。
班上其他被罚抄的人，或者罚抄过的人，心里总算是舒坦了，有人将他们的心里话说出来了。至于记忆这个东西，每个人的能力都不同。若是遇到记忆能力特别差的，那就哑巴吃黄连，有苦说不出啊！
语文老师怒道：“别的同学没说过罚抄课文会影响他们其它课程的学习，就你一个人影响了，这难道不是你的问题？程简之同学，这不是你要解决的问题吗？”
我突然道：“我不知道您和高一的黄老师是什么关系，从高二一开始就看我不顺眼了，当然您也不用否认，我自己能察觉的出来。就算你看我不爽，难道隐藏情绪不是你自己要解决的问题吗？怎么此刻，还要特地针对我呢？您和那个小黄老师一样，自负到不行。”
果然语文老师气到不行，陈亦风拉扯我的衣袖，试图阻止我，让我不要说过多。我说的这个，班级的人多多少少都知道，语文老师对我的态度，从一开始就不太友善，月考更是大批评，班上的人都觉着莫名其妙。现在这么一说，班上的人总算弄清了个中原委，竟是这层关系。
要说老师里，数学老师更关心成绩，顺带关心学生。英语老师是尽力一试，希望能提高成绩，也会关心学生。只有吴老师，是真正地关心学生，是大家公认的。只有他会在下晚自习提醒学生，该回去好好歇着了，有好精神才能学的好。月考有学生考的不理想的，也是吴老师一个一个的去谈心……班上的人都很敬佩吴老师。
可是我话都已经说出去了，也不打算收回了，也不能收回了，只是此刻该如何收场？
班上的人大多都敬佩我的勇气，只有我敢说出来，罚抄十篇课文有什么用，不过是浪费时间罢了。即是浪费时间，也就必定影响了其它学科的学习。这是事实，不可否认。而且其它的老师也对语文老师罚抄课文的这个行为实在是看不惯，高中了，靠的是大家的自觉，罚抄课文确实是浪费太多时间了。
教室里气愤剑拔弩张，当然就是我和语文老师。我能忍受爸爸和程润之的妈妈，那多多少少还有一些亲情。而你，我忍了你一次俩次还不够，谁能一直容忍你呢？况且，未成年人的容忍性本就差一些。
语文老师立马呵斥道：“程简之，你乱说什么？”
陈亦风此时看着我，想说些什么，我试图让他闭嘴，连累到他可就不好了。
叶逸成突然站起来道：“老师好，饶是我在新班级的时间不长，可罚抄课文这个事情确实起不到什么好的作用。”
叶逸成怎么会突然站起来说话，真是奇怪，他不是一贯想看我笑话的吗？
语文老师现在的脸真是红了又黑了，他都快退休的人了，竟然被俩个年轻人给“斥责”了，着实没面子了。语文老师虽是教书教了几十年，可是吵架的功夫并不行，眼瞧着语文老师有点儿不正常了，有点虚脱，我立马喊道：“班长，快去找班主任。”
万旭阳早已跑出了教室大门，果然是一个有眼力劲儿的。有几个男生将语文老师扶到凳子上去坐着，一大群人都是有眼力劲儿的。
我后脑勺感到一股强烈的眼神，不用猜，也知道那人是谁了。那人瞧着我干嘛，我可没让你出头，这下子，轮到俩个人遭殃了。我同叶逸成自小受到的教育是要有自己的主观判断，任何事情要通过脑子思考再决定是否执行。因此，我们对任何事情，都没有一颗绝对服从的心，遇到特别的事情，还是会反抗的。只是这边的孩子，基本上都是倚着“听老师的话”长大的，就算心里有些不满，也不会表现的太过。还有一群事不关己高高挂起的，他们不参合这件事情。因此也就我和叶逸成公然“反抗”了，搞不好，还会弄一个全校通告批评。
吴老师来了，还带来了几个男老师，这是干什么，难道我们还会跟老师还手吗？吴老师先让另几个老师扶着语文老师去休养，就他留在办公室里面。当天，吴老师发了高二以来最大的一次火，不管是非功过，他必须得整治我们一番了，月考考的成绩一般不说，这个月的班级学习态度更是有问题。更何况，他没有道理让学生欺压到老师的头上去，无关其它，只为了以后不再有人挑战老师们的权威，能更好的上课。
因着班主任吴老师平时就异常有威望，此时嗓门还特别大，班上的人都认输了。最后班主任委婉地告知我给语文老师道歉，我直接道：“吴老师，您怕是不知道我月考的时候，语文老师当着班级的面说了些什么话吧！您花点时间问问班级的同学，就知道我并不过分了。”
班主任吴老师就得作罢，这件事情他也是有所耳闻的，只是职场有规则，你管学生怎么个度都不会有什么问题。可是管到同一级，而且比自己还年长的，确实不太好管，他也很为难，此事就得作罢。
总算是下课了，一天都没了心情，早知道在外面多玩几天好了。
陈亦风看着我，那眉毛都成了八字眉，一俩地郁闷，他以着低沉的声音道：“怎么你这么倔强呢？我该拿你怎么办才好？”
这是什么话，什么叫拿我怎么办才好？我不明所以，道：“陈亦风，你知道咱们俩的生存环境差别有多大吗？”
陈亦风也愣了，眼神犀利地看着我，问道：“你这是什么意思？”
我地都看着书桌，手上转着笔，无所谓道：“就字面上的意思。”字面上的意思是生存环境差别大，人的处事风格亦不同。
陈亦风突然道：“也许处事风格不同，也是可以相互转化的。”
我将手中的笔一停，陈亦风这是想说些什么吗？
吴芊和白羽买了一堆零食过来了，在我和陈亦风的位置上放了一些零食，道：“程简之，赶紧吃点好吃的，压压惊。”在这期间，吴芊更是望着陈亦风，想说些什么，但是最终没有所出口。最后，吴芊深深地呼吸了一口气，然后静静地看着这俩个气愤有些微妙的俩个人。
我顺手拿了桌子上的糖，在白羽面前摇一摇，笑道：“有这个就够了，多谢。”
她们俩也没多说什么，笑着便回到了自己的座位上了，每次她们俩来送吃的，连带着陈亦风也沾染了些许福气。
