“你是不是叫郎一杰啊？”我问到。
他很惊讶的说:“咱们认识么？”
我指了指床铺上贴的名字，他恍然大悟的也看了看我的名字，自言自语说到:“俞足？我长这么大，第一次看到有人用脚来当作名字的，真奇怪！”
看看，当你觉得别人很怪异时，别人也会觉得你很怪异。看来啊，有时候人的意念真是相互的。
后来我们经常一起去学校外面的鲁峰山上边走边聊，上到历史名人，下到乡野传说，中到学习家务，无所不聊，无话不说。
高中时期我们的身高已基本发育成熟，我俩个头差不多，都有一米八左右。我俩并排走路时手臂甩的很开，经常会出现手打手的情况，一路走下来，我俩的手背都是碰的红红的。
高一下半期的时候，我们班里来了一个转校男生。这个转校生个头不高，平时很少说话，住在我们隔壁的宿舍。
自从他来了班里以后，和一杰的关系搞得非常融洽，两人经常形影不离，窃窃私语。
慢慢的我和一杰关系也疏远了，直到后来一杰搬离了我旁边的床铺，住到了转校生的旁边。无论白天黑夜，两人经常在一起卿卿我我，用一个词来形容的话，简直就是如胶似漆。
我也明显感觉到，那个转校生只要看到我跟一杰在一起的时候，就会对我有特别吃醋的感觉，甚至可以说是充满了敌意！
这段时间里，我又陆续的认识了辛野、饭桶和白杨。后来，我经常连同一杰把他们四个称为“四大金刚”！
辛野黑黑胖胖的，戴了一副眼镜，显得文弱老实。其实啊，他只是表面老实罢了，心里清楚得很。
还有老范，老范名叫范仲，和大名鼎鼎的范仲淹只差一个字。老范看上去邋邋遢遢的，不怎么修边幅。唯一让我们感到敬畏的是他的饭量，但是就是干吃不胖，这一点让女生们羡慕的不得了，我们也因此给他起了个绰号——“饭桶”。
回民同胞——白杨兄弟，那就更不用说了，讲义气，守信用。更有来头的是，他家是一个叫做“麦仁店”的村庄，整个村庄都是回族，他爸爸还是当地的村长。
话说当年刘秀兵败，被王莽追杀，刘秀跑到一个小村庄，饥渴难耐，村民用麦仁熬的汤让刘秀充饥。后来刘秀得了天下，对当年村民施舍的麦仁汤的味道仍是念念不忘，便封这个村庄为麦仁店。
那时候我们几个同学，经常去白杨的家里玩。他爸爸是个古道热肠的人，经常用烤全羊来招待我们。想想我们一个个的毛头小伙子，能够受到白杨父亲的热情款待，感觉很是自豪。
我记忆中最丢人的一件事，是“四大金刚”中的辛野，不知道他从哪里搞来了很多西方文艺复兴时期的名画，所谓的名画，其实也就是画了很多一丝不挂体态丰韵的妇女。
当时我们几个凑在一起，正在津津有味的欣赏的时候，班主任老师进来了。要命的是班主任还是个女的，臊红着脸，当场没收了我们手里的名画。
这还不算，饭桶还追在老师后面说:“老师，我们哪里犯错了？我们只不过是在欣赏世界名画罢了！”
班主任老师不说话，羞愤难当的拿着一沓名画重重的打在了饭桶的头上，惹得全班人哄堂大笑。
有一天在宿舍午休后，我和饭桶、白杨正从宿舍回教室。忽然我一抬头看到前面教学楼旁边有两个人在推搡，我从背影判断那个高个头的应该就是一杰。
紧走两步，凑近一看，果不其然，正是那个转校生在哭着推搡一杰，一杰眼里也浸着泪花，唯唯诺诺中显得毫无反抗！
呃？他们这个是在干什么？我一时摸不着头脑。这光天化日的，两个大男孩留着眼泪，推推搡搡，哭哭啼啼！
还有一杰这是怎么了？此刻我觉得他就像个任人欺凌的小女生一样。
“你在干什么？不许再打人！”我上前制止那个转校生，严厉的警告他！
那个转校生用带着眼泪的眼睛瞪了我一下，手里继续着他的动作，对我说到:“管你什么事啊？”
我抓住他推搡的手说:“请你停止伤人，一杰是我的好哥们儿，你打他如同是在和我过不去！”
谁知道这个转校生好不识抬举，竟然猛力撤回手臂，指着我说:“你别多管闲事，我告诉你，我俩的事跟你没关系，我就打他了，你能怎么着啊！？”
说话间他又打了一杰一巴掌，然后又冲我说:“你别以为你很牛，再拦我，我连你也打！”他在语言的诱导刺激下，竟愤恨的抡拳向我挥来。
毫无防备之下，转校生的拳头结结实实的打在了我的左胸膛上，使我身子打了一个趔趄，我赶紧后撤一步站稳身子。
“有本事你再打一下试试！”我很生气的说到。
“别说一下，十下我也敢打！”转校生说话间，转校生又抡拳朝我打来。
“气贯一处，主动相迎！敌左我右，敌右我左！九阴一阳跟头棍，九阳一阴海底松！不疼！不疼！不疼！”在运气迎接转校生的拳头中，我把梦里白胡子老爷爷和师父教我的功夫全用上了！
一看转校生又在打我，饭桶和白杨不干了，他俩一起上去把转校生死死的按在了地上。我倒是没事，不过这转校生的拳头怕是要遭殃了！
一杰看我为他挡了拳头，有些关心的望向我，我趁机问到:“你俩这到底是怎么回事？”
一杰不说话，继续留着眼泪。看到我俩靠的近，被按在地上的转校生挣扎着冲我喊到:“我不许你搭理他！你给我走开！走开啊！”
这……这俩人的情形，怎么像是情侣在闹分手啊！
有人把此事报告给了班主任老师，老师过来了解情况以后，让我回到教室，把一杰和转校生请进了教务室。
后来，我就再也没有见过那个转校生，听人说，他退学了。
我也曾经问过一杰为什么那天他们的友谊闹掰了，不过一杰始终没有给我说明原因。
后来我才明白，那个转校生应该就是大家所说的同性恋。现在有些国家的法律已经承认同性恋，甚至已经允许同性恋者结婚了，所以我在这里没有歧视他们的意思。
应该是那天中午他们谈崩了，爱之深，恨之切！转校生由爱生恨，就打了一杰，这一幕又刚好被我看到。
对于同性恋究竟是怎么一回事，为此我还翻阅过资料，也请教过师父。资料上说同性恋患者是因为体内少了一条y染色体，所以这在医学上是不可逆转的。
但是师父的说法却有所不同，师父说同性恋分两种情况，第一就是附体病的范畴，就是两个同性身上分别有一公一母的两个同类动物附体。例如两个男人身上分别附了一公一母两个狗精，那这两个人就会发生同性恋。
师父说这种情况，通常可以用赶走灵体的方法来治疗。后来，我去云南学会了《俞跗神穴图》，这种病我也可以治。
另一种情况就是同性恋身上“三魂七魄”中的“三魂”出了问题。三魂就是胎光、爽灵、幽精。
第个魂名为胎光，主神。道医判断一个人是否死亡就是看有没有胎光，胎光丢了的人，目光呆滞如同行尸走肉，命必不久矣。
第二魂名叫爽灵，它代表的是人的智力，反应能力，侦查力，判断力，逻辑能力等等。所谓一些弱智症患者，多半是爽灵出了问题。另外，还有一些人身体没有痛感，无法感知疼痛，与爽灵也有一定的关系。
第三魂名叫幽精，它决定一个人的恋爱取向，它会引导你爱上什么样的人。
例如有些女生喜欢高大威猛，有些却喜欢阴柔细腻，这都是幽精主导的。男士有的喜欢少女，有的喜欢少妇，有的喜欢妈妈型女士，也是幽精决定着的。
有些人，恋爱失败以后，再也不想爱了，那也是因为伤心过度丢了幽精这个魂，这种情况却是可以通过叫魂和强健体魄来治愈。
如果同性恋患者是因为幽精主导的恋爱取向有问题，这种情况是属于天生的，无法治愈。
那时候对于爱情，我们似乎都是压在心底里，从不敢大胆表白。
我和师姐刘莲虽然在一个学校，但在高一年级和高二年级，我们并不在同一个班级，只是课余的时间偶尔会面，聊表心情。
直到高三年级我们才有幸分在一个班，才有机会经常在一起说笑。
此时的师姐已经出落得亭亭玉立，性感迷人。无论在教室的哪个角落，她说话的声音总是会吸引到我的目光。
我不知道是不是暗恋上师姐了，感觉每天都很想见到她，为此我还在语文书的封面上写了一首诗:“朝朝几思念，夜夜梦中见。相见不相知，但使月常圆。”
没想到无意中却被师姐发现了，读罢之后，她气的胀红了脸，杏眼圆睁的问我:“说，老实交代，你这首歪诗是写给谁的？！”
