说时迟那时快，鹿小川刚坐定，回头看了一眼沐雨，语文老师就徐徐赶到教室。
说起语文老师秋雅，她最熟悉的一定是唠叨，而不是汉字词段之类，开学第一日就唠叨了整整一节课，而且拖堂了。
这不，语文老师课本刚翻开又合上，询问班级是否满员，沐雨起身，搭了句，指了指自己前边的座位，那里只有空寂，灰尘肆意的在上面安居。
沐雨刚坐下，语文老师就开始唠叨班级查人情况，什么国家教育需要，什么个人安全保障，什么祸福阴晴风雨，所有的安全与意外无一例外的被点出来。
语文老师似乎词穷了，同学们使劲挤了挤眼睛，有点疲劳。
语文老师又询问梦淳的去处和缺课的原由，沐雨老实的回答，耿直如牛。
“政治老师叫走了，因为……”
语文老师示意沐雨坐下，她毫不解释，直接数落起梦淳来，一顿睡觉睡死，吃饱撑死的理论教育。
沐雨的视线穿过校园的香樟和数丛杂花，想象着有鸟雀在上面停落，有蝴蝶在其间飞舞。
人之父母就好比语文老师和政治老师，一个爱唠叨，磨破了嘴也不知，一个喜批评，不开口就能憋破胆，但终逃不过岁月的洗礼，何必呢？
沐雨也不清楚这些，但他没有母亲，没有唠叨的世界里，这份难能可贵他并不太珍惜。
终于，视线变得清晰，鸟儿飞了，蝶儿散了，枝叶和花蕊在斗眼。
语文老师告诉了大家自己从办公室过来的时候已经见了梦淳，作为唠叨的尾曲，曲停，弦收，人静。
全班就陷入到了一具具活尸啃食课本的电影情节。
沐雨伸手去翻课本，才发现它的内里已经赤裸裸的呈现在沐雨的面前，有词有句，拼凑起来的一大片段落，读着读着，才发现一眼望不到页码。
语文老师开始了堪若烹煮的讲授，一词一词都化进了大家的口中，进到肚中，翻了个身，还印着词样。
沐雨昂起头，双手双脚平行地面，听得最清，肚中东西最多，可能是感官太过于发达的原因。
语文知识，沐雨却是食之无味，弃之又过于可惜，索性强逼着味蕾，囫囵吞枣。
沐雨终是受不了语文的折磨，低了下头，视线错开了课本，落在了墨生哪儿。
他看起来听的很认真，双手紧紧攥住课本，没人抢也就算了，还双目放光，就差跑上去和语文老师亲密交谈，问下她是秋瑾的第几代传人之女。
沐雨皱了皱眉，愁纹铺满了整张脸，平生对他最不友好的语文，今日如约而至，他有点不解风情，打算撵客。
沐雨看了看叶流云，整个教室是个长方形的话，沐雨和叶流云就坐在长方形的对立两角，同是后排。
叶流云倒不拘束，盘着二郎腿，手里像有把破木吉他，无所顾忌的弹奏，语文课本就是音谱，他能借此重现高山流水之音。
沐雨后背向后弯了弯，定睛再一看，他的课本里有着一抹玫瑰红，很亮丽的手机配色。
沐雨也惦记起了自己的手机，那个“月下女郎请求加为好友”的手机，他想拿起手机回复“月下女郎”，可惜他并没带手机来教室的习惯，而这个习惯才有了两天的时间。
一股凉风路过沐雨的心室，他有点着急着风的留下。
