在为学生社团配备好高素质指导教师的同时，要经常召开指导教师会议，进行交流，并通过指导教师加强学生社团与管理部门之间的联系，及时了解活动开展情况和社团活动中急须解决的问题。校团委应成立以服务、协调和指导学生社团建设为主要工作内容的社团部，帮助学生社团聘请指导教师、联系挂靠单位，确保每个学生社团都有挂靠单位和指导教师。2009年10月13日，山东科技大学第四届社团干部培训论坛开班仪式暨2009年度学生社团指导老师聘任大会举行，学校聘任了王兆立等149人为社团指导老师，其中62人为艺术社团指导老师。艺术社团借助指导教师为社团的发展提供智力支持，指导老师为学生艺术社团的发展把握方向和原则，进行艺术指导，便于学生在艺术社团中快速成长。
学生干部是艺术社团的骨干力量，学生干部是否具有威信，是否有强有力的组织能力和号召能力，这些都与艺术团的发展有着密切关系。因此，艺术社团的建设首先要抓好干部队伍的建设，干部队伍建设从社团负责人的选拔开始就要严格把关，要选拔热爱社会工作，有工作激情，责任意识强，组织协调能力好，有艺术特长的同学作为艺术社团的负责人。社团的建设要有严格的干部选拔任用制度，干部的选拔遵照选拔流程，社团的主要负责干部要经过团委老师的面试考核后方能胜任相关的职务。在社团干部培养方面，同济大学具有新意，从2004年开始，同济大学首推高校社团领导人资格认证（QLSA）。同济大学团委副书记陈华老师认为，现在大学生较之以往思路更开阔，也更具独立性，但由于他们普遍是独生子女等缘故，有些同学担任社团领导者还有明显的能力缺陷，具体体现在人际沟通能力上技巧差、团队精神不足等。针对这些不足之处，QLSA资格培训在“沟通技巧”、“团队建设”和“细节处理”三方面对症下药，邀请了校内外具有丰富实际经验和教学经验的专家教师、已毕业的校友，包括很多大学社团的创始人、巅峰时期的带头人来授课交流。校团委还将以统一考核的形式进行QLSA认证，合格者才能授予一定的资质。相关测试有三部分：案例分析考查、答辩会和民意调查。
艺术社团应具有合理的社团队伍结构，要形成梯队的人才结构，便于艺术社团的可持续发展而不至于出现某一阶段人才匮乏的现象。在艺术社团内部，要加强艺术社团成员的培训，艺术社团应不定期地对社团成员进行培训，通过培训，不断提高社团成员的艺术素质。2011年10月27日，电子科技大学第四期大学生骨干培训正式开始，培训邀请成都市团委培训部主任、全国团校优秀教师汤继平副教授为大家做题为“学生活动策划、组织和实践”的主题讲座。汤教授就团组织开征活动目的、形式、步骤等几个方面为同学们做了详细介绍，让参加培训的学生骨干受益匪浅。此外，还要发挥学生骨干的桥梁纽带作用，采取“传、帮、带”的方式培训新成员，让新成员能够尽快融入到社团的文化中来。艺术社团内部要多交流，可以举办经验交流座谈会，师生座谈会，让艺术社团充满凝聚力，团结一致，为着共同的艺术爱好而聚在一起，为着共同的艺术梦想而努力提高，共同进步。
学生加入社团，集体的荣誉感和责任感似一股无形的向心力吸引他们自觉加强团队意识和竞争精神，激励他们充分调动生活活力和工作热情，为集体的荣耀出谋划策而乐此不疲；此外，学生加入社团，丰富多彩的活动为他们展现自我创造了机会，提供了条件，学生在参与的过程中保持着高昂情绪和乐观精神，逐渐锻炼了组织能力和管理能力。浙江理工大学的99度动漫社是一群对漫画有着坚持和执著的大学生，凝聚成的一个强有力的集体，正是由于他们的团结合作，使得他们成功举办了绘画技巧讲座和会员动漫作品展等一系列活动，获得了第四届中国国际动漫节“中国COSPLAY 超级盛典”钻石银奖等殊荣，成为了杭城动漫界一股不容小觑的力量。
四、打造精品社团，提高艺术社团的文化品位
高校要鼓励社团提升层次，打造一批精品社团，山东大学便以“培植精品，培养精英，创造品牌，全面活跃”为精品学生社团培养理念，培植出大量高品位艺术社团。全国各大高校都在努力打造精品学生艺术社团，如西南大学的实验剧社，该剧社成立于1953年，从剧社创立至今，先后上演《青年近卫军》《洪湖赤卫队》《雷雨》《家》等经典剧目。剧社近年也进行着原创的探索，推出了校园剧《过往》、诗剧《大鹏赋》等多部学生原创作品。
西北工业大学的大学生艺术团，下设合唱队、话剧队、民乐队、交响乐队、舞蹈队和街舞队。自大学生艺术团成立以来，始终活跃在校内外的舞台上，展现着当代大学生的精神风貌，在各年迎新晚会，五四表彰晚会，毕业生晚会，校庆晚会和陕西省大学生艺术展演上，他们美妙的舞姿、婉转的乐声、年轻整齐的阵容、清新活泼的风格和层出不穷的优秀节目受到了广大师生和社会各界的广泛好评。在团委的正确指引下和专业老师的辛勤教导下，大学生艺术团屡次荣获省、市级奖项和表彰。创作并表演了许多代表性作品，如合唱《九州同悲》、舞蹈《光荣与梦想》、交响乐《卡农》等。
为提升质量，凝练精品，2002年，西安建筑科技大学成立了大学生艺术团，主要包括大学生交响管乐团、大学生合唱团、大学生舞蹈团。大学生艺术团广泛吸收文艺积极分子和文艺特长学生，经常邀请文化艺术界知名人士进行艺术指导，主动承担校内各重大庆典活动的演出任务，多次代表学校参加各类交流、慰问演出和比赛。2007年大学生艺术团又相继成立了民乐团和戏剧社。大学生艺术团已发展成为校园文化品牌，成为学校宣传的窗口和对外交流的良好平台。
要保证学生艺术社团健康有序地发展，打造精品学生社团，除了学校团委和学生社团联合会发挥主导作用外，还必须充分调动学生社团指导老师的力量。学校要建设一支专兼职相结合的学生社团指导教师队伍，鼓励校内专业教师、知名教授担任学生社团的指导教师，邀请校外知名人士加入到指导教师队伍中来，发挥他们各方面的优势，精心指导社团开展活动，提高社团活动的水平，推动多领域、多层次社团工作局面的形成。
对于精品社团学校要重点扶持，要寻求学校政策支持，例如在高考招生时招收部分有艺术特长的特长生，保证社团成员的艺术基础素养。2010年，重庆大学招收了70名艺术特长生，这对精品艺术社团的后备人才的储备起到了很好的作用。精品艺术社团是艺术社团的旗帜，引领着校园艺术文化的建设，精品艺术社团要制定精品艺术社团发展方案，按照学校校情，努力打造艺术精品。一方面，学校要重点资助精品社团参加艺术竞赛，以竞赛为动力，打造出高水平的艺术作品，鼓励精品社团在省市及国家级的大舞台上展现理工科学生的艺术风采。比如，大学生艺术节、大学生合唱比赛等，理工科大学生在这些大型艺术活动竞赛中获得奖项，将是对理工科学生的极大鼓励，可以带动校园艺术文化的繁荣。例如：重庆大学自编、自导、自演的以爱国主义为主题的舞台剧《忠魂》，获教育部主办的第一届全国高校文艺汇演的一等奖第一名。另一方面，精品艺术社团要“走出去”，注重和其他高校的艺术社团进行交流，借鉴学习其他高校艺术社团的长处，提升本校艺术社团的水平，在交流中成长，在交流中发展，不断提升精品艺术社团的文化品位。在学校创设精品艺术社团活动展演周，让艺术社团的展演成为常态化，让更多的同学受到艺术文化的熏陶，积极参与到艺术活动中来，不断提高理工科学生的艺术素养。
五、建立项目申报体系，形成艺术社团“百花齐放”的局面
除了精品艺术社团外，学校还应重视其他艺术社团的发展。艺术社团活动需要不断开发，形成“百花齐放”的局面。学校要建立艺术社团项目开发体系，使各学生艺术社团既保留优秀的传统项目，又能推陈出新，满足理工科学生的艺术文化需求。学校团委和有关部门要加强对艺术社团的引导，集中培训艺术活动开发与实践，鼓励各社团大胆尝试，不断创新，从制作项目书到确定项目负责人，组建项目团队到开展申报等环节，进行全程指导。学校团委根据各项目申报的档次、学生参与度、影响范围等，确定重点开发项目。通过学生投标、竞标的方式，增强竞争意识、创新意识，实现学生艺术社团竞争发展的良好势头。
学校要搭建起艺术社团展演的平台，让各艺术社团的成员能够充分展示自己的才能。学校可以推出“艺术社团文化月”，艺术社团巡礼等，展现出艺术文化活动最生动、最活跃、最亮丽的一道人文风景。2011年，南京邮电大学第七届大学生社团巡礼节开幕，各艺术社团“你方唱罢我登场，各领风骚现特色”，各式各样的艺术文化活动汇聚在一起，形成“百花齐放”的局面，既能满足同学们各种艺术爱好需求，又繁荣了校园文化。
华南理工大学南校区2011年10月8日“社舞青春，团聚梦想”社团文化节开幕，Six Steps街舞协会的炫酷舞蹈、击跆道KTA联盟的“精武英雄”、日语社的日文歌曲演唱……开幕式上，各社团才华尽显，纷纷登台献艺。绚丽多姿的校园社团文化节让理工科学校充满了人文艺术的气息，同学们在校园里能够汲取更多的艺术的养分，在艺术的文化氛围中不断提升自己的艺术素养，既激发了校园创新的活力，又维护了校园的和谐与稳定。
南京某高校某新生在第一天上大学，碰上了该校的“招新大会”被街舞社的精彩动作吸引了，后来他加入了该社团，参加这个街舞社团后，后来组成了B_BOY街舞组合。为了能跟上学长，他花了很多工夫猛学高难度动作，摔破胳膊掉块皮什么的是常有的事，可疼完了，他还得继续练，因为他喜欢街舞所洋溢的那股子活力与激情。后来他成为这个街舞组合的主力，接下来的故事，就很顺理成章了，他们为了练习一个动作，胳膊、膝盖都可以牺牲掉。当他回忆起这段街舞时光的艰苦岁月，他说：“可这又有什么关系呢？当我们站在万人广场的中央，‘秀’出自己的舞步，耳边的尖叫声就说明了一切。我感谢那个给我启蒙教育的‘社长’；也感谢这个引领我青春岁月的‘街舞协会’，他们让我的青春魅力燃烧到极致。”
在重庆交通大学的校园里，也活跃着这样一支充满活力的学生社团——街球社。每周的星期一、三、五的晚上，他们都会在学校运动场的舞台上进行训练，不管刮风下雨，都没有间断过。经过长期的磨炼，街球技术十分熟练，胯下运球速度之快，动作之娴熟令人目瞪口呆，花式表演动作让人眼花缭乱，宛若翩翩起舞的精灵一般。街球队多次在学校的晚会和其他艺术节展演上登上舞台，展示他们活力四射的青春。
2011年11月24日，青岛科技大学举办了第九届社团文化节，怀着青春与激情，社团人风雨兼程，迎来了“金秋而立，百团齐鸣”的盛世。音乐爱好者协会53乐队为现场观众带来火爆开场曲《倔强》，那一声声富有节奏的重金属音乐带着强烈的冲击力在瞬间点燃了现场的激情，让现场观众眼睛一亮，一起为这个盛大的晚会欢呼。接着，雅韵华音协会唯美的《天空之城》、书画研究协会与武术协会浓郁的《雪凛》、音乐爱好者协会的情歌对唱《另一个的天堂》等表演完美展现了中国文化的博大精深和青岛科技大学社团的欣欣向荣。充满激情与活力的《poping》、《拉丁舞》以及由“轮子上的天使”带来的《炫酷》轮滑表演将本场晚会推向高潮。曲艺协会的相声《青科大之单身男女》给观众带来听觉上的盛宴。把握青春、开拓创新，一届一届的社团文化节推动着社团人积极创新，开拓进取。健身社表演的《Micky》啦啦操刚一上场，动感的表演与青春洋溢的女孩儿们就成为新的亮点。音乐爱好者协会带来的《歌曲串烧》、燎原剧社的小品《拍卖会》与爱心社的手语《爱》为大家带来别样的风情与感受。最后，由学生社团联合会全体成员献上的压轴戏《相亲相爱一家人》为本场晚会划上一个完美的句号。
高校对艺术社团要加强引导，分类指导，努力形成“百花齐放”的社团文化氛围。要将社团工作和学生常项工作相结合，为社团工作创造富有活力的活动载体，为社团牵线搭桥，找好“婆家”，进而为社团发展创造良好的工作氛围。
