看多幅图写作文，要看清连续图画中环境的变化、人物的变化、主要人物和次要人物之间的关系，还要分析多幅图之间的内在逻辑关系。
例如《好邻居》共有四幅图。第一幅：一个院子里晾着几件衣服，衣服在大风中飘摆。第二幅：大雨下来了，一个男孩子正迈着大步，奔出房门，冲向院子。第三幅：男孩子胳膊腕上搭着好几件衣服，正往屋内走。院子里，雨仍然下得很大。第四幅：在一间屋子里，男孩子正在把叠好的衣服交给一位阿姨。
这四幅图显然是按时间顺序，表现了一件事的发展过程。
由中间两幅图可以看出，由于天气变化使情节急剧发展。由第一幅和最后一幅图，可以确定人物是邻居关系，猜想出早上天气一定不错，阿姨抽空洗完衣服，晾在院子里去上班。
整件事情的过程考虑好以后，在写每幅图的内容时，应注意细节描写。
第一幅图：晴朗的天空，晾在绳子上的干干净净的衣服。天气突变，天色暗下来，风越刮越大。
第二幅图：开始下雨。是雨点打玻璃窗使男孩子注意到院子里的情况，还是大风提醒了他？
他看到下雨想了什么？他是怎样三步并作两步冲进院子？他怎样摘取衣服？细节描写应该连续使用动词描写摘取衣服的动作：踮起脚跟，伸长胳膊，去够、去摘、去揪。雨淋湿头发，灌进脖子里他全然不顾。是不是还有一件小衣服挂太高，他跳起来，才把它揪下来的……这些细节处，都要根据画面，结合我们的实际生活情况，合理地加以想象。
第三幅图：男孩子拿着湿衣服回了屋。我们可以想象，也许他把衣服全晾在屋子里；也许他又用清水把雨水浸湿的衣服又洗了一遍，用洗衣机甩干后才晾在屋子里。
第四幅图：看着画面上两个人的动作，我们可以想象，阿姨一定在连连夸奖并感谢男孩子。
孩子是不是在说：“不用谢，谁让我们都是好邻居呢？”
总之，看多幅图要注意画面变化，各幅图之间的联系，边看边联想，注意细节。这样写出的作文才能有血有肉，生动感人。
