其次，青春期恋爱还会给男孩的心理带来创伤。
心理学家研究显示，在17岁前便谈情说爱的青少年，由于无法适当地应付初恋带来的情绪困扰，日后可能会患上精神疾病。因青春期恋爱引起的抑郁症，在15%~20%的青少年身上都会有早期症状，如日益孤独、睡眠增加、饮食或行为改变等，这些症状如持续出现两周以上，就需要看心理医生。
最后，青春期恋爱最明显的后果是对双方的学习成绩都会有所影响，当然，一般情况下都是下降。不少男孩在恋爱后成绩急剧下降或呈下降趋势，冷落了周围的朋友和亲人。种种原因导致的失恋使许多男孩感到迷惘与彷徨、痛苦与失望，他们受到感情的困扰和挫折，甚至出现行为偏差，以致悔恨终身。
因此，青春期的感情游戏玩不起，男孩们一定要慎重。
3.大方地与她相处
与异性同学间的友谊是青春期男孩和异性之间最为敏感的话题，同性间的友情是可以公开的，但对某个女孩的好感却是隐秘的，在口头上是坚决不承认的，这恰好反映出男孩的矛盾心理。这一时期的男孩对异性会有一些兴趣，会关注她们的言谈举止，这种好感是朦胧的、短暂的、不稳定的，所以当他在对某个女孩产生兴趣的这段日子里，他非常反感别人来刺探他的想法，更讨厌别人干涉他的做法，当家长、老师问及这方面的事时，他一般予以否认，仅说是普通同学关系。事实上，这一时期孩子的情感正处于朦胧期、矛盾期，他自己也很难说清楚。为此，很多父母很担忧。
其实，青春期男孩和女孩之间交往的后果，并没有如很多父母想象的那么严重，甚至有一些良性的。当青少年进入青春期后，由于生理和心理发育的急剧变化，从而使情绪易于波动，因此，更希望倾诉，更希望独立，可是因为想法、思维的差距等多种因素，他们无法和父母顺利地沟通，于是，与人交往，包括与异性交往，就成为他们倾诉的一种方式。这些都属于正常现象，而非“恋爱”。
事实上，男女生交往好处多多，能从多个方面进行互补。男生往往比较刚强、勇敢、不畏艰难、更具独立性；而女生则更具细腻、温柔、严谨、韧性等特点——因此，从心理学角度看，男女同学正常的交往活动可以促使双方互补，对性格发育和智力发育都有益。
进入青春期的男女同学都有同样的心理，都希望自己能够成为受到异性关注和欢迎的人，为此，他们会尽力地改变自己、完善自己，这也是一个自我发展、自我评价、自我完善的最佳心理环境，是克服自身缺点及弱点的好机会。从小培养男孩与异性建立健康的情感，使他们能够理解异性、尊重异性，与异性发展自然的、友爱的关系，会为他们今后顺利地进入恋爱和婚姻关系奠定良好的基础。
而同时，单就青春期这一阶段来说，男女同学共同学习，相互帮助，友好相处，这是很有必要的。但与异性相处，一定要大方面对。那么，这个交往的原则应当如何把握呢？
进入青春期，男孩的生理、心理都产生很大的变化，性意识也随之觉醒。他们乐意与异性同学交往，尤其希望引起某些异性同学的注意，但有些男孩却不能正确处理与异性同学之间的关系。有的男孩在异性同学面前过分夸张地表现自己，以引起异性同学对自己的注意；有的男孩不能很好地控制自己对异性同学的好感，陷入感情的旋涡；有的男孩为自己性意识的产生感到困惑，甚至以为自己变坏了，因而忧心忡忡……这些情况都会对男孩的身心发展造成不利的影响。
青春期男孩与女孩交往，需要注意以下三个问题：
（1）要有良好的交往动机，以促进双方共同进步为前提进行交往。以良好动机为指引下的男女同学共同的学习、活动，才会不断产生新的健康的内容，产生不断向前迈进的动力。
（2）要把握语言和行为的分寸。交往要大方、要尊重异性，并且要开朗、热情，同时要与异性同学互帮互助，真正体现异性间的友谊。
（3）扩大交往的范围，尽量不单独与某一异性相处。积极主动参与集体活动，努力使自己成为集体中活跃的一员，保持男女同学之间正常的友谊，不要让友谊专注在某一个人身上。尽量不要单独与某一异性同学相处。
4.正确理解异性相吸的含义
很多青春期男孩以为，异性相吸单指男女关系，其实不然，与异性交往，对提高自己有积极的作用，这才是异性相吸的真正内涵。
（1）有利于男孩实现个性完善。人与人交往，本身就是一种关系方式。青春期男孩还处在一种对异性封闭的阶段，而男女个性差异比较大，与女孩交往，通过相互间的交流，能使他们在个性发展上更丰富、更全面。要知道，男孩以后也将成为社会中的一分子，交往范围越广泛，和周围生活的人联系越多样化、越深刻，自己的精神世界也就越丰富，个人发展也越全面。
（2）有利于丰富男孩的思维类型。性别不同，思维习惯和类型也不同。虽然男女生智力水平基本无差异，但在思维方面，女孩更擅长于形象思维，凭直觉观察事物；而男孩更擅长左脑思维，即逻辑思维，常常用抽象、逻辑推演去处理事情。因此，通过与女孩的交流，男孩可以实现思维类型和习惯的补充。
（3）有利于男孩实现和异性之间的情感交流。青春期男孩和女孩的相互接触，有利于情感的健全。从情感差异方面看，女生情感较丰富、敏感，富有同情心，情感体验深刻、细腻、含蓄；而男生则比较外露、粗浅。女生比男生更为稳固、持久。因此，青春期男孩和女孩的交流，能更加健全男孩的情感思维。
（4）有利于性别角色的社会化。无论男女，其性别角色的实现，都要体现在与异性的交往活动中，同样，男孩只有从女孩的眼里才能读出社会对男性的期望。
人的一生注定要在两性的世界中度过，要适应相应的社会规范，因此，青春期男孩也应与异性大方地交往而非隔离。
5.和女生试着做“哥们”
有人说，男女之间不存在绝对纯真的友谊，其实，这种观点是错误的。人类的情感有很多种，爱，是最美好的情感，从这个角度来说，青春期学会如何与异性交往，就是一种“爱的修炼”。
男孩进入青春期，渴望与异性交往，是男孩身心健康发展的重要标志。异性之间的关系有很多种类，比如同学、朋友、师生等等，并不一定是恋人关系。青春期的男孩如果懂得正确地与异性相处，完善自己的社会角色和修炼自己，是对未来婚姻家庭的准备，也是对未来事业发展和社会人际关系适应的必要准备。只要男孩有清醒的认识，把握好自己，也可以尝试着和女生做“哥们儿”。
青春期男孩要把正常的交往与约会区别开来。一般来说，在公共场合的讨论和交谈，或者集体举行一些有意义的活动都属于正常的举动。因为这样的交往，是有利于身心健康的，可以培养良好的道德情操和美好的品质；而如果男孩在青春期就过早地约会，会产生厌学情绪或者沉溺于自己的小世界中，本来十分感兴趣的事物，却感到冷漠暗淡，使心灵过早老化。
当然，可能会有很多异性对男孩产生好感，男孩也有自己欣赏的异性，这都是正常的心理现象，关键看男孩能否把握好自己。毕竟，青春期的主要任务是学习，男孩要把握好尺度，尽量避免和异性谈及情感问题，学会把你们的关系向友谊上引导。
总之，青春期男孩可以尝试和女生做无话不谈的朋友，也就是“哥们儿”。异性间应建立良好的友谊，互帮互助，促进身心健康的发展，但应注意度的把握，尽量避免“一对一”地与异性相处。
对女孩的小秘密别好奇
王刚是小伟所在班级有名的“花心大萝卜”，喜欢在女生背后议论她们，周雅雅就是被王刚选出来的初三年级的“级花”，但最近学校居然传出一个消息：周雅雅做过整容手术！这个消息轰动了整个校园，放学后，王刚来到小伟家，两人开始“八卦”起来。
“你说，周雅雅真整过容吗？”王刚问。
“不知道，我小学的时候和她同班，她那时候是有点丑，头发黄黄的，皮肤也很黑，还特别矮呢。不过人还蛮好，经常借东西给我。”
“那肯定整过，你看她现在多好看，她要是长大了参加海选，一准能成大明星呢！”
“我想也是。”小伟应和着。
