2～3岁是宝宝的语言爆发期，是迅速积累语言词汇量的年龄，也是认识形状、颜色、区分物体大小、距离远近的时候。因此，这一阶段，爸爸妈妈要更多鼓励宝宝接触大自然，增长见识，多与人交流。
宝宝此时越来越独立，也开始有了自我的意识，有些原本听话的宝宝也会让妈妈头疼起来。教育和习惯养成，是这一阶段宝宝成长过程中的重中之重。
宝宝的身心发育更快了。宝宝开始有了自我意识，爸爸妈妈在与宝宝交流时，要和宝宝讲明事情的原委。
处于语言爆发期的宝宝越来越会说更多的句子。这也是经常会给爸爸妈妈带来欢乐的原因之一。
1.进入语言爆发期，鼓励宝宝多说话
语言对于宝宝来说，是社交和思维的主要工具。因此在宝宝2岁以后，爸爸妈妈要多为宝宝创造条件，让宝宝多说话。
妈妈和爸爸可以多带宝宝到户外，经常与陌生人交流，并且引导和鼓励宝宝与人交流。给宝宝创造机会，如去买东西或者去公园。
同时，爸爸妈妈也要给宝宝作好的榜样，平时说话用规范语言，杜绝儿化语。宝宝在良好的语言环境中，能够得到更多更实际的锻炼，并促进宝宝语言能力和智力的发育。
2.给宝宝讲故事，多提问题爸爸妈妈应经常给宝宝讲故事，并就故事提出问题要宝宝回答。这样既训练了宝宝的语言能力，也提高了宝宝综合思维能力。
讲故事，是宝宝成长过程中不可缺少的一个环节。对讲故事这种有一定技术含量的活儿，无论是爸爸还是妈妈都应该要完成好。
宝宝在听故事中，会经常与爸爸妈妈对话、提问，对宝宝的逻辑思维能力以及语言能力都大有裨益。
3.宝宝进入人生第一叛逆期
宝宝经常自己喜欢撕纸、拆玩具，甚至还学会了打人。宝宝这些看似异常的举动，让爸爸妈妈困惑，这是比较头疼的教育阶段。俗话说3岁看大，7岁看老。宝宝不是应该越大越懂事，越乖巧吗？
这一阶段的宝宝出现打人的现象，是自我意识的体现，而非某种特别的原因。他们常常怀有一种玩的心理去试探自己的行为能力，或者试探大人们的反应。
宝宝在3岁左右，进入人生的第一叛逆期，事事都是“我”字当头。凡是不合我意的，我都不要，用打的方式表达不喜欢。拆玩具、摔玩具、撕纸等相对于打人是温和表现，此时爸爸妈妈一定要正确引导。
