学校对面的简易咖啡厅，我和杨泽在角落的位置坐下。
这是上学期新开张的店铺，装潢复古怀旧，四面墙上错落挂置几组老照片，几扇木质小窗开在高处，一扇落地窗开在正门右侧，粘在上面写有话语的便利贴随风上下摆动，如同电视里经常提到的“老地方”。此时，阳光正透过窗棂，自高处倾泻下来，仿若一条轻盈的纱质丝带，泛着星星点点的光亮。
“不好意思，让你们先到了。”彦碧菡走过来，坐到我们对面。
“觅柔要晚点儿。”彦碧菡把书包放在身后，看到我们略带诧异的目光一面解释道。
“这样啊。”杨泽点头示意，没再多说。
“期中考都过了，没想到你们对学习还是丝毫不松懈啊。”彦碧菡打破沉默，制造话题。
“期中过了，还有期末，考试哪有止境。”我说。
“也是。”彦碧菡赞同地点点头。
“你是来当老师还是做学生的？”我调侃道，彦碧菡的成绩，虽然远不及杨泽，但在一班还是数得着的，放到年级的大环境也还过得去，这说明她是有自己的学习方法的。
“我是怀着一颗虔诚的心来学习的。”彦碧菡从书包外兜里拿出一个黑色镜框带上，圆圆的面孔立刻衬出一股书生气，女生对这种配合环境的变形最擅长。
“昨天李老师找你是为调班的事吧？”彦碧菡突然问道，见杨泽并没有接话，她又补充道，“是在办公室抱作业的时候听到的。”
“为什么不回去呢？”彦碧菡实在好奇，“今天我去送作业，很多老师都觉得可惜。”
“在这儿也挺好。”杨泽淡淡地说，声音里不带一丝情绪，似乎事不关己。
聊天到此戛然而止，大家都不再言语，各自沉默。
“抱歉，我迟到了。”过了好长一会儿，白觅柔气喘吁吁地跑过来。
“怎么这么晚？”我问。
“做值日。”白觅柔上气不接下气，看来是一路小跑过来的。
“值日不是两个人吗？”我问，所谓值日，无非就是擦擦黑板，摆摆桌椅，倒倒垃圾，事情不多，两个人分着干按理来说很快就能完成。
“哦，她有事，我就一个人做了。”白觅柔若无其事地说。
“珊珊又有什么事？一学期她能做几次值日。”彦碧菡倒为白觅柔抱不平。我才记起白觅柔是和杨珊一组值日的。
“开始吧。”白觅柔摊开课本，不想继续值日的话题。
“上次告诉你的方法有效果吗？”杨泽看向白觅柔。
“要不要过目一下？”白觅柔打趣着，从背包里拿出一沓列满提纲的纸张。
“方法倒是践行的很好，就是……”杨泽接过提纲，一张张的翻阅，看得很细致，“列的太细了，东西是很全面，但这也失去了提纲的意义。提纲的要义就是简洁、一目了然，起一个梳理的作用，列的太多就成笔记了。”
“我觉得这些知识点都很重要啊。”白觅柔也有点为难。
“因为重要，所以要记到脑子里啊。提纲的作用就是强化记忆而已。这个知识重点的提炼和取舍，就是你接下来的着重点。”杨泽推推鼻梁上的镜片，他和高博超一样，都习惯在学习的时候戴副眼镜。
“嗯。”白觅柔会意地点点头。这样看下来，两人还真有点师生的样子。
人与人之间的熟识程度，不在时间，在接触。几次补习下来，我们之间的见面渐渐消除了刚开始时的尴尬与疏离。几个人的脑袋凑到一起，颇有兴致的讨论着习题，时不时还要争论一番。桌子上的咖啡冒着悠悠的浓香渐渐冷却，窗外，成簇的栀子花满是新绿，酝酿着一期一会的盛放，也提醒着我们躲不过的夏天。“走吧，去吃饭。”杨泽背上书包站起来。我们三个也窸窸窣窣地整理了东西，走出咖啡厅。四个人并排走在学校门前宽阔的街道上，两旁高大的梧桐把繁茂的枝叶举向苍穹，树叶在风的涤荡下沙沙作响，路很长，像我们度不完的学生时代。
