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第22章 多姿多彩的人生(4)

“网络是把双刃剑,用好了就是方便于人的利器,用不好是害人的东西。这样吧,你们请我去做‘作业交流论坛’的版主如何?”

在我的“威逼利诱”下,他们只好乖乖地把交流管理论坛密码交给了我。从此,我有了第二职业——“作业交流论坛”版主。我一“上任”就马上对“论坛”进行了大刀阔斧的改革,不但页面好看多了,并且内容也有趣活泼了。每天我都贴上一些知识性、趣味性都很强的帖子,还提供给一些话题供他们研究讨论。一下子就调动起学生的积极性,每天他们都要上去转一圈,否则就像缺少了什么似的。我还从其他地方拷来一些练习题放进论坛,无论是谁,只要是答对了,论坛系统就会自动给他加分。且得分最多的人就能排进“排行榜”。谁不想到“排行榜”上去风光一下呢?因而,众多的小侠甘愿牺牲打游戏、聊天的时间去坚持不懈地答题了。当然,我还保留着作业交流论坛的功能,只不过是用来求教用的,有不懂的问题可以发帖子求助,懂的同学就可以发帖子告诉求助者该怎么做。

在尽情享受网络带来快乐的同时,也发生过一些不愉快的事。有一次,在我的网站上,发现了一封“垃圾邮件”,里面尽是人身攻击和辱骂的语言。我在班上当即大发雷霆:“到底这个信箱是谁的?你们不要认为不说我就查不出来了,要知道网上的任何一个IP地址都是唯一的,别以为自己上了网就可以无法无天,不讲道德了。但是我还是希望这位同学能主动向我坦白!”说完我气冲冲地离开了教室,后来我不知道同学们当中发生了一些什么事,但我知道我的话给同学们带来了伤害。后来,在我的不断努力下,终于找到了“害群之马”——都是电脑病毒惹的祸。原来有位同学的电脑染上了病毒,被人用来乱发垃圾邮件了。我替那位同学清除了电脑病毒。在班上我向大家郑重道歉:“同学们不要再猜测是谁干的了,更不要因此影响团结。昨天太冲动了,发那么大脾气我很抱歉。不过这件事也给大家提个醒,大家都体会到了网上不道德行为带给他人的痛苦,可见,上网遵守网络道德规范是多么重要。”

十五、云儿

陈云勇

这是由我的学生给我上的难忘的一课。

上学期初夏的一天中午,骄阳似火,天气热得几乎让人透不过气来。吃完午饭,老师们接二连三地离开餐厅回寝室休息了,只留下了我要在食堂值日,中午我得洗碗,收拾饭桌“残局”。就在我装好热水准备洗碗时,目光下意识地盯着包创可贴的右手中指,那是昨天切菜时不注意被菜刀割的一道深深的口子,村医给伤口敷了些消炎药又给我包上了创可贴,并叮嘱我伤口未愈合,这几天千万别沾水,要不天热伤口容易受感染发脓。

我犹豫了。这是我的“工作”,不洗是不可能的,但是如果沾水了,不知何时才能痊愈。我望着远方,思索着更好的办法。这时,一个黑瘦的身影闯进了我的视线。近了,看清楚了,是云儿——我印象最差的学生,她16岁了,学习成绩一直在低下等徘徊,基础差,学习方法不对。即使整天抱着书本读,真正让她背一段文章,却总是结结巴巴,丢三落四;还常和班上同学争吵……总之,在我眼里,她是一个很叫人头疼、一无是处的“差”生。

天气这么热,都十二点多了,她为何还不回家?我有些生气,也有些疑惑,大声问道:“都十二点多了,你怎么还不回家!”

她脸上的神色立时灰暗,变得有些怯懦,说话的声音很小:“老师,我……我……”

看她支支吾吾的样子,我更生气了,大声呵斥道:“我什么我!赶快回家!”

但她并没有马上离开,小脸涨得通红,继续怯怯地却极认真地说:“老师,我想帮您洗碗。”

“我自己洗吧!瞧你,玩得都忘记回家了,都十二点多了,快回去吧!”虽然我的态度有所缓和,但还是严厉的。

“老师,您割伤右手了,不能沾水的。我知道您今天值日,要洗碗,我就在操场上等着。刚才,我看见别的老师都回寝室了,知道您和老师们都已经吃完午饭,于是我就过来帮您洗碗。”云儿避着我的眼神,一口气说完,没容我表态,她便挽起袖子,夺过装碗的盆子,利索地洗起来了。

我霎时怔住了,只觉得什么东西猛地击了自己的心一下!早上洗漱,因为不能沾水,“独臂”的我无法拧毛巾,就让一个学生帮忙,小小的举动却被细心的云儿发现了,而且她竟然还知道中午我要洗碗。

我不知道这么热的天气里,家远的她如何能等到现在?大家都早已吃过午饭,而她……那一刻,望着她开心、忙碌的样子,一股热流徐徐涌上心头,我久久呆立着,不知道自己该做些什么。

天哪!正是这几乎天天令我生厌、被我批评的孩子,却在无言地关心着我,注意着我!突然我觉得自己在这个孩子面前是那么渺小……

十六、酸枣

左丽华

我自己静坐在烂漫的花丛中,沐浴在大蜚山的春风里,谛听春鸟的啼鸣。在金色的阳光中,我打开同学们用心灵写下的循环日记,捕捉孩子们点点滴滴的印痕心迹。

这循环日记,就是循环由一位同学在同一日记本上写上日记,由后一位同学评改并再写上自己的日记,如此往复……

同学们对循环日记乐此不疲。循环日记图文并茂,以最受欢迎的姿态在同学们之间传阅着。他们用稚嫩的笔描绘着春夏秋冬,用笨拙的画勾勒着风花雪月,用他们纯真的童心诠释着世界。

我翻看着日记,欣赏着一篇篇行文越来越流畅并配以精美的图画的文章,感到十分得意。

突然一段文字出现在我的视线里极为刺目,题为《我容易吗?》,是我们班留级生海庆写的,他写道:

亲爱的同学们,这是我的自白书,平常的日子你们都用异样的目光看着我。我没有老师欣赏的智慧,也没有能让同学所艳羡的成绩,我就不配拥有赏识与关爱吗?

此时,我眼前不禁展现出开学初的画面。我们学校是县实验小学,配有全新的教学楼、设备齐全的办公室,所以学生数极多。我们五年级有9个班,每班都在70人以上。开学前几天,看见一对父母带着儿子在我们办公室门口徘徊,那孩子总是低着头,不敢抬头看别人。因为忙于注册、分书,我也没有注意他们。一天,我在教室里上课,只见一位校领导领着那一家子站在教室门口。校领导说:“他叫海庆,是留级生,想在你们班上课。”说着,把海庆的成绩单递给我。我翻开一看,成绩单上的成绩居然是个位数。我愣住了,分配这么一个差生到我们班,学期成绩检验时,岂不是……我面露难色推辞着。突然,那男孩一把拉住我的衣角,带着哭声说:“老师,求求你!让我读吧!我保证好好学习,我保证……”那眼睛里流露出的不仅仅是诚恳,还有悲哀。顿时,让我悸动且感到一阵心痛,我不忍地转过头……

啊,差生,多么不应该有的词语,他是尖子生名扬四海的垫脚石,是同学们逗乐的笑料,是老师的眼中钉,是父母的心头愁……

然而后来我才得知,在来我班之前,他曾被其他8个班级拒之门外。孩子啊,你正如这句诗所讲的:你的名字是一颗酸枣,我(老师)多情的牙齿,不敢咀嚼。

他在日记中还这样写道:

好心的左老师,你收留了我,让我成为你班上的学生,我十分感谢你。我学习也很努力,可成绩还是不尽人意,真的,我十分想成为优等生呀。可为什么你也对我抛以冷眼?

我缓缓掩上日记,凝视那一簇簇鲜艳的花,那花红犹如血浆般溶入我的内心,浓郁的花香从四周荡漾开去。为何我却感受到一阵冰凉,我似乎看到一朵娇艳的花朵正在冷风中渐渐凋零飘落,我又一次感到心痛,自己竟然在这么长的时间里,疏忽了一个生命的存在。

我仿佛明白了什么,海庆呀,我会同全班同学用春天的勃勃生机感染你,暖化你心灵上的寒冬,让你感受到春天般的温暖。

十七、香皂的启示

丁秀兰

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