成功的人士并不是不会遇到失败和挫折，但他们往往能想得开，调整好心态从自己所受到的挫折中汲取力量。有的同学设立改错本，从错误中总结经验教训，使自己不会在跌倒的地方再跌第二次。失败能比成功给我们更多的教益。
一只特别精美的金壳怀表
从前，德国有一位很有才华的年轻诗人，写了许多吟风咏月、写景抒情的诗篇。可是他却很苦恼。因为，人们都不喜欢读他的诗。这到底是怎么一回事呢？难道是自己的诗写得不好吗？不，这不可能！年轻的诗人向来不怀疑自己在这方面的才能。于是，他去向父亲的朋友——一位老钟表匠请教。
老钟表匠听后一句话也没说，把他领到一间小屋里，里面陈列着各式各样的名贵钟表。这些钟表，诗人从来没有见过。有的外形像飞禽走兽，有的会发出鸟叫声，有的能奏出美妙的音乐……
老人从柜子里拿出一个小盒，把它打开，取出了一只式样特别精美的金壳怀表。这只怀表不仅式样精美，更奇异的是：它能清楚地显示出星象的运行、大海的潮汛，还能准确地标明月份和日期。这简直是一只“魔表”，世上到哪儿去找呀！诗人爱不释手。他很想买下这个“宝贝”，就开口问表的价钱。老人微笑了一下，只要求用这“宝贝”，换下青年手上的那只普普通通的表。
诗人对这只表真是珍爱至极，吃饭、走路、睡觉都戴着它。可是，过了一段时间之后，渐渐对这只表不满意起来。最后，竟跑到老钟表匠那儿要求换回自己原来的那只普通的手表。老钟表匠故作惊奇，问他对这样珍异的怀表还有什么感到不满意。
青年诗人遗憾地说：“它不会指示时间，可表本来就是用来指示时间的。我带着它不知道时间，要它还有什么用处呢？有谁会来问我大海的潮汛和星象的运行呢？这表对我实在没有什么实际用处。”
老钟表匠还是微微一笑，把表往桌上一放，拿起了这位青年诗人的诗集，意味深长地说：“年轻的朋友，让我们努力干好各自的事业吧。你应该记住：怎样给人们带来用处。”
诗人这时才恍然大悟，从心底里明白了这句话的深刻含义。
爸爸点评
与其追求华而不实的东西，不如脚踏实地地干些实事。对社会有用的人才受青睐，立足生活才能实现自己的价值。
天资甚低而有建树的学者
章学诚是清代著名的史学家。他担任过华秋帆主编的《续资治通鉴》的编纂工作和补修《史籍考》的主要工作，亲自编纂过《和州志》、《永清志》、《永定河志》、《常德府志》、《湖北通志》等许多方志，提出了一套系统的方志学理论。他一生的著作收在《章氏遗书》中，其中《文史通义》、《校雠通义》被公认为史学、古典目录校雠学的两大名著。
章学诚这样一位颇有建树的学者，却是一个天资甚低的人，尤其是他的记忆力极差。据说，章学诚少年时一天最多只能诵读二三百字的书，连文言虚字的用法都记不住。这种天资在讲究读经诵典的封建社会，对于需要博闻强记的史学，无疑都是太低了。章学诚年轻时多次参加科举，屡试不第，一直到40岁时才中举人。
然而，章学诚不顾旁人的议论讥笑，毅然向天资挑战，抱定了做一个杰出史学家的志向。41岁中了进士后，他不顾家境贫寒，放弃仕宦之途，专心致志从事教书和研究学问。他针对自己的缺陷采取了各种有效的方法补救。一般人治史由博而专，他反其道而行之，由专到博，学一点巩固一点。他认为这种方法“学问之始未能记诵，博涉及深，将超记诵”，能够有效地克服记忆缺陷。他克服记忆缺陷的另一办法是读书做札记，他的许多著作都出自于他的读书札记。他治学持之以恒，不急于求成。他的大部分史学成果都出自晚年，63岁时双目失明，犹事著述，直至终身。他的座右铭是：不羡慕不费工夫而得来的虚名，不计较世俗庸人的褒贬，孜孜不倦几十年如一日，肯花中等智力以上的人所不愿下的工夫。
爸爸点评
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。只要方向对头，执著地坚持下去，就一定能够实现自己的理想。
获得知识的绝妙之法
晋代的大文学家陶渊明隐居田园后，某一天，有一个读书的少年前来拜访他，向他请教求知之道，看看能否从陶渊明这里讨得获得知识的绝妙之法。
见到陶渊明，那少年说：“老先生，晚辈十分仰慕您老的学识与才华，不知您老在年轻时读书有无妙法？若有，敬请授予晚辈，晚辈定将终生感激！”
陶渊明听后，捋须而笑道：“天底下哪有什么学习的妙法？只有笨法，全凭刻苦用功、持之以恒，勤学则进，怠之则退。”
少年似乎没听明白，陶渊明便拉着少年的手来到田边，指着一棵稻秧说：“你好好地看，认真地看，看它是不是在长高？”
少年很是听话，怎么看，也没见稻秧长高，便起身对陶渊明说：“晚辈没看见它长高。”
陶渊明道：“它不能长高，为何能从一棵秧苗，长到现在这等高度呢？其实，它每时每刻都在长，只是我们的肉眼无法看到罢了。读书求知以及知识的积累，便是同一道理！天天勤于苦读，也无法发现今天比昨天掌握的知识要多，但天长日久，丰富的知识就装在自己的大脑里了。”
说完这番话，陶渊明又指着河边一块大磨石问少年：“那块磨石为什么会有像马鞍一样的凹面呢？”
少年回答：“那是磨镰刀磨的。”
陶渊明又问：“具体是哪一天磨的呢？”
少年无言以对，陶渊明说：“村里人天天都在上面磨刀、磨镰，日积月累，年复一年，才成为这个样子，不可能是一天之功啊，正所谓‘冰冻三尺，非一日之寒！’学习求知也是这样，若不持之以恒地求知，每天都会有所亏欠的！”
少年恍然大悟，陶渊明见孺子可教，又兴致极好地送了少年两句话：“勤学似春起之苗，不见其增，日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”
爸爸点评
要想真正学到一点知识，决心、信心、恒心是必不可少的。学习犹如逆水行舟，不进则退，唯有持之以恒者，才有希望到达理想的彼岸。
一首美妙的坏诗
强强8岁时就写下了他的第一首诗。
妈妈边读边嚷了起来：“真美！强强，真的是你写的吗？”
强强脸红耳赤地承认了，心里充满了骄傲。妈妈赞不绝口，她甚至说只有神童才能写出如此美丽的诗篇！
“爸爸什么时候回来？”强强兴高采烈地问。强强简直等不得了。他的爸爸是好莱坞电影公司著名的剧作家，一个大名鼎鼎的大人物！强强想：他一定比妈妈更能评判我的诗！
强强做了充分的准备以迎接爸爸的来到。首先，他用花体将诗好好地重新抄写了一遍，接着再用彩笔画上花边，最后，他将诗稿放在餐桌上爸爸的盘子里。
强强等呀等，好不容易等到七点半，爸爸这才气冲冲地回到家中。他回来后铁青着脸大发牢骚，他埋怨同事们不跟他好好配合。
“强强创造了一个奇迹。”妈妈劝慰道，“他写了一首诗！写得美极啦！”
“要是你不介意的话。”爸爸打断了妈妈的颂辞，“还是让我自己来评判吧。”
在爸爸读诗时，强强的脸几乎要埋进盘子中！诗只有短短十行，但爸爸似乎读了好几个小时！强强大气都不敢喘一口……终于，他听见爸爸将诗稿放回盘子里。接着，他直截了当地评判说：“依我看，诗写得很糟！”
强强抬不起头来。他的眼中顿时涌出了泪花！
“你这个人有时就是让人闹不明白。”妈妈生气了，“强强还小，这是他学写的第一首诗，他需要鼓励，你现在可不是在工作室里！”
“世上的劣诗已经太多了。”爸爸却很固执，“如果孩子写不出好诗，并没有哪条法律规定他非得去当诗人不可！”
爸爸和妈妈为此争论不休。强强再也无法忍耐。
他从餐厅跑回卧室，一头扑倒在床上，痛苦地呜咽着。
风波很快就平息了。爸爸毕竟是爸爸呀！强强继续写诗，只是再也不敢拿给爸爸看了。
过了几年，强强回过头来重读那首诗——这时他才体会到：它果真写得很糟！后来，他壮着胆子给爸爸看了一篇他写的短篇小说。爸爸认为他写得勉强可以，只是啰唆了点。
岁月流逝，很多年又过去了，强强成了个著名作家，书店里在出售他的小说，舞台上在上演他的戏剧。
今天，当强强被无数“歌颂”和“批评”包围着时，他又想起了自己的“第一首诗”和它引起的小插曲。强强感到庆幸：我从孩提时代起，就既有爱说“真美”的母亲，又有爱说“真糟”的父亲！
爸爸点评
在生活中，我们必须学会如何对待形形色色的“肯定”和“否定”。首先我们要不惧怕批评；另一方面，我们又要在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉！
音乐在你心中
小时候的一个圣诞节，格欧得到一个心爱的礼物——小木琴，另外还有一本手册。依靠手册上的详细说明，在妈妈的悉心教导下，格欧开始入门了。
不幸的是，这一天，格欧惊恐地发现，那本手册不见了！
他和他父母找遍屋内、院子和车子里，都没有找到。
格欧坐在地上开始大哭起来。
妈妈以为是他在找书时不小心伤了哪里。可是，看遍了他全身，也没有发现一点异常，于是，奇怪地问：“儿子，你怎么了？”
“妈！”他呜咽道，“音乐不见了！”
“哦，”他母亲一下子放心了，停了一会儿，轻声说道，“没有那么严重，儿子，只是手册不见了……音乐在你心中……仔细听，你会弹的。”
爸爸点评
不论你在哪，不论你的环境如何，你都可以歌唱生活，在心中响起动听的乐曲。
真的那么疲劳吗
这天下了晚自习，阿伟回到家里时，已经筋疲力尽了。头痛、背痛，疲倦得连饭也不吃就想上床睡觉。他妈妈再三动员，才勉强坐到桌前。
正在这时，电话铃响了。是他的女同学打来的，约他出去跳舞。
阿伟的眼睛突然亮了，精神顿时振奋起来。他冲上楼去，换上自己最喜欢的一套衣服，一阵风似的冲出了家门。
阿伟一直到半夜才回来，不但不再感到疲倦，甚至兴奋得不想睡觉了。
真是不可思议：8小时前他是那么疲惫不堪，8小时后又是这般精神焕发，他是真的那么疲劳吗？是的。但这不是由于学习的劳累，而是由于对学习的厌烦。
