第三十九章小提琴
待尖叫、鼓掌声平息后,欧阳梓含着笑往台下环视了一圈,最终落在某一方向上。
他优雅的薄唇张启:“亲爱的同学们,我先不告诉你们演奏的是什么曲子,你们听完了可以猜猜看哦,猜中可是有惊喜的呢~!”
“哇哇哇~~~什么惊喜啊?!”
“啊——啊——好帅!好帅啊~~”
“呜呜~~~啊,受不了了……”
果然女生们又开始尖叫了,男生却大多数不以为然,白老师依然笑嘻嘻的看着大家,我随意打量了一下周围的反应,唔,年青真好啊,好有活力呢!
欧阳梓轻轻拿出他的小提琴,动作十分温柔,“大家听好咯~我就要开始了哦~”
女生们一听他这话,立刻安静下来。
只见欧阳梓准备就绪后,双眼弯弯,微微一笑,哎,又在放电呢!
他缓缓闭上双眼,动作如流水般顺畅自然,或急或轻缓,琴声静静流淌在教室里,流淌在每个人心间。
眼前似乎出现一片生机盎然的树林,树叶透着嫩绿,阳光调皮地在叶间舞蹈,地上的草丛间开着无名的小花,雀儿们清脆的鸣叫汇成一曲动人的音乐,让人似乎感受到林间湿润清香的空气,阳光照射在身上的暖意……使人身临其境,自然而然投入到音乐中。
我抬了抬眼,看着讲台上投入演奏的欧阳梓,心中暗暗佩服。
虽然在我看来欧阳梓是有些‘骚包’的,但不可否认小提琴拉的非常好,拉小提琴时从内散发出的喜爱是十分难得得,毕竟现在家长让孩子们学什么乐器、舞蹈等特长,都不注重孩子到底喜不喜欢,只是一味的说学了好、对以后有用之类的。这样下来孩子们学习的只是技巧,那种深层次的感情却很少能体会和运用,只有蕴含感情的音乐才能真正让听的人感到那种美好,这样才能在音乐的道路上走的更远,否则单纯只有技巧上的熟练是很难进步的。
我自己的舞蹈、画画、小提琴都还不错,但我很清楚的认识到自己最热爱、投入感情的是舞蹈与画画,每当自己跳舞时快乐的美妙的心情,由舞蹈可以表达自己的喜怒哀乐,就是这种衷心的热爱才让自己在舞蹈上不断进步。
而小提琴,普通人听来会觉得我拉的很不错,专业人士也会认为以我现在的年龄达到这种水平已经很好了,但是我却知道,自己学习小提琴时依靠的是很好的记忆和理解力,把很多乐谱、技巧的很熟练了,而没有对小提琴产生那种由内到外的喜欢,短时间自己还没显现出滞涩,然而我明白,等到达一定程度后,如果再没有融入那种自然而然地感觉,阻碍小提琴水平的提高那是必然的。
所以,我十分佩服欧阳梓,他的技巧自然是极好的,更难得的是在乐曲融汇了自己的感情,才让音乐如此动人。
挥散一些可有可无得想法后,我静静沉入音乐中……
当最后一个音符消散,教室里依然静悄悄的,我睁开眼睛,果然,大家都沉浸在刚才的琴声中,不经意间瞥过讲台,欧阳梓安静地站着,笑意盈盈的盯在我这个方位,奇怪,我没看错吧,来不及多想,教室里爆发出一阵热烈的掌声。
“哇——,太好听了——”
“呀呀——好厉害,好厉害啊~!”
“天哪!!太帅了——”
……
“谢谢亲爱的同学们,你们的热情太让我感动了,不过有谁能猜出这首曲子的名字呢?”欧阳梓的嗓音带着独特的韵味,他饶有趣味地看着台下。
此时班上开始小声的议论起来。
“哎!这首曲子叫啥名字啊,你知道不?”某女生捅了捅旁边的男同桌。
“我哪里知道,肯定不是什么有名的曲子。”某男生不自然地撇撇嘴。
“哼,没见识,算了,我不跟你一般见识……”某女生大度地转向另一边的同学。
……
之前刚听欧阳梓拉了一小段时,我脑中浮现出——《云雀》,这首乐曲的名字。《云雀》是十几小提琴十大名曲之一,这是罗马尼亚作曲家旦尼库(Dinicu)独具特色的作品,在小提琴高音E弦上绝无仅有的颤音名曲。乐曲巧妙地运用了小提琴上下滑指的颤音技巧,以极为明快欢腾的旋律,简练而富于动感的钢琴伴奏,表现了山林中云雀争鸣、阳光明丽、风景如画的一幕。在小提琴E弦亮丽清悦透明的音色表现下,高超的颤音绝技一气呵成。
旁边王清清眼神愣愣的,无意时地咬着手指,嘴里嘟嚷着“啊,到底是什么曲子啊”,只见她身体突然一震,“有了!是G小调进行曲!”
王清清转过头眼睛闪亮亮地盯着我:“晓晓,是G小调进行曲吧,我最近看了一部漫画,里面拉小提琴就是这个曲子!”
我无语地摇了摇头。
“啊,不是啊,那晓晓,你肯定知道是什么名字,快,快告诉我啊!”王清清摇了摇我的胳膊。
没办法我轻轻说出了乐曲的名字。
“学长,我知道,是《命运交响曲》。”某位大大咧咧的女生喊了出了。
笑翻了一群学生,连白老师的笑容也大了几分。
“学长,是《舒伯特的小夜曲》吗?”某位女生在欧阳梓的注视下红着脸,羞羞答答地问。
“哎,我很想你说的对,可是不是啊!”欧阳梓叹息着,好像很可惜的样子。
真令人无语。
王清清见这么多女生抢答,按捺不住了,“学长,是《云雀》!”声音洪亮,整个教室都回响着。
“嗯,这位学妹真厉害,不错,就是……”欧阳梓点点头,笑眯眯地望向我们这边。
“等等,学长,不是我猜的,是我同桌陆晓晓答出来的!”王清清急切地打断欧阳梓的话。
我脸上笑容一僵,拉了拉王清清的衣服,你怎么把我说出来了,哎~!