在很多家庭里，孩子的成绩是父母的晴雨表。在父母“阴晴”频繁变化的气象状态下，很多孩子成绩直线下降，俨然一只飞翔不起来的“病老鹰”，失去了飞入高空的能力。
这样的孩子，在父母带有病态的威严下，丧失了自我挑战的能力，被自身懦弱的性格套住，很难有大的突破。
如果父母激发起孩子战胜自我的胆量，那么情况就会截然不同了。因为，胆量与成功成正比。
有一天，儿子拿着考卷回来，妈妈一看就生气了。又是70分！这些日子，十位数就没有变过，一直都是7.最要命的是，个位数还变成了0，比前几次还少了几分。
妈妈真想把卷子摔到孩子的脸上，把他摔醒。一抬头，她看到了儿子童真的脸上有一种无以言说的无奈。
妈妈心头疼了一下。她拉着儿子的手说：“你的这个70分比以前的七十多分让妈妈更开心呀！这张考卷上，你的解题思路都不错！如果能够提高自己的计算能力，就能考八十分、九十分了！”
听到妈妈这么说，儿子的眼睛立刻亮了起来，整个人都变得神采奕奕！他仰起头，对妈妈说：“我一定提高自己的计算能力！”
其实，妈妈心里明白，儿子差的不只是计算能力。如果把儿子差的地方列举出来，儿子会觉得自己很没用。于是她只挑选一个说给了儿子。妈妈的话让儿子充满了信心。
孩子在学习上挑战能力的强弱，其实与孩子的性格是紧密相连的。家长除了在学习上鼓励孩子勇于挑战外，还要在生活中注重培养孩子的胆识。
1让孩子勇于挑战自我
能够直面自己，敢于解剖自己的人挑战力更强。人生当中，挑战很多。比如、疾病、痛苦、成长、职业、成功、诱惑、情绪、性格等。一个敢于挑战自我的人才能够战胜自我、成就自我。
当孩子善于挑战自我，并用挑战自我的力量去向成功挑战时，就能激发出生命的潜能。为了提高孩子的挑战能力，父母有必要帮助孩子找出自身的弱势，并针对弱势等级帮助孩子想办法提高，鼓励孩子向着目标进发。在这个过程中，挑战的智慧和能量就会不断提高。
当孩子在父母的帮助下，不断挑战自我，就有了战胜自我的能力。敢于挑战自我的孩子，已经具备了成功所需要的胆量和气度，就能够产生一种促使自己不断提高和自我完善的内在力量，从而推动人生走向成功。正如美国哲学家爱默生所说：“我们最强的对手不一定是别人，而可能是自己。”
2不过度保护孩子
爱子心切的家长给予了孩子过多的保护、灌输、训导，以至于孩子的胆量和勇气早早被扼杀在成长中，等面临挑战的时候，便丧失了斗志。
抚养孩子，当然安全第一。生活中的一些安全常识是一定要告诉孩子的。但这并不等于，一些带有冒险性的游戏、娱乐活动就不让孩子玩了。
要想培养一个优秀的孩子，就要支持孩子玩游戏，使得孩子的各种潜能在游戏中被激发出来。比如滑板游戏，就能够很好地锻炼孩子的身体平衡能力、运动能力、冒险精神、应对危险的勇气等。
如果父母出于对孩子身体的保护而制止孩子玩游戏，就等于支持了孩子的畏难情绪。勇气得不到应有的锻炼，造成孩子性格胆怯。这一性格上的缺陷将会成为孩子成就未来的第一障碍。
3发出挑战邀约
挑战需要有目标，父母不妨和孩子一起坐下来商量一下，给孩子寻找一个实力相当的同学作为目标，互相挑战，一起挑战未来。
当然，互相挑战是为了激发彼此的斗志和上进心，挑战未来才是最终目标。这个人选，最好是孩子比较要好的同学，两个人既是朋友又是竞争对手。挑战前，互相说明白，目的不是谁打败谁，而是一起进步。在挑战中鼓励，在鼓励下挑战。既能收获美好的未来，也能收获一份纯洁的友谊。
4开导孩子的“输不起”
真正有勇气、能干事的孩子，不怕失败，跌倒了还能再爬起来。家长要培养自己的孩子输得起赢得起，就要让孩子对得失看得开一些。告诉孩子世上没有常胜将军，失败是平常事。当孩子成绩不好的时候，家长把心思放在帮助孩子查找原因上，而不是在分数上算来算去。这样，孩子就会看淡分数，而把掌握知识放在重要位置。
