富养真经
正确的预习会让女孩对将要学习的知识有个大概的了解，并且有助于下一步听课的效率，而有效的复习，会帮助女孩加深知识的记忆、理解和运用。所以，预习和复习都是女孩学习过程中必不可少的环节。
复习是整个学习过程中一个非常重要的环节，它能够检测出已被遗忘的东西，巩固所学知识，加深对知识的理解、运用。
有关专家指出，孩子对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。所以学习时，必须要注意这个规律，及时复习。
每天，7岁的女儿新潮在学校都会学到一些新东西，妈妈就要求新潮回来先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。并且告诉女儿，每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么？”然后在头脑里把这些东西过一遍。妈妈还用问话的方式帮助女儿复习，如“今天的语文课都学了什么”等。女儿回答后，再进一步询问。女儿说学了三个生字，妈妈就问：“这三个字是怎么写的，写给妈妈看好吗？”女儿如果不会写，妈妈就鼓励她再去看看书，然后写出来。
这位妈妈是智慧的，她明白复习的重要性。确实如此，如果孩子学习新知识后不及时复习，就会很容易忘记。而把许多内容集中到很短的时间内一起复习，效果也会不好。
那么，家长如何指导不同年龄段的女孩进行复习呢？我们经过实践探索，总结出一些方法，供家长们参考。
方法一：查漏补缺，保持知识的完整性
一位父亲这样描述自己的教育经历：
每个学期我都会帮女儿准备一个错题本，让女儿把本学期每次作业、测验中的错题找出来，把错题都记录到错题本上，然后共同分析出错的原因。每次考试前先复习这些曾经出错和容易出错的内容，再把正确的答案写出来，提醒女儿别再犯同样的错误。实际上，孩子出错的原因多是粗心、马虎。帮助孩子分析出错原因，有利于让孩子认识到粗心、马虎的危害，从而下决心改正。这样，帮助女孩总结经验教训是个很好的方法。
错题本不仅是让孩子克服马虎习惯的好办法，同时也是一种复习的方法。通过修改错误、找出正确答案这个过程，孩子们脑中的知识会得以巩固。
此外，父母们还可以在晚上临睡前，让女儿把课堂上学过的知识讲述一遍，这也是帮助女孩巩固知识、查漏补缺的好方法。
方法二：紧扣课本，巩固基础
复习并不是把课本抛在脑后，一味地让孩子做题，而应以课本为主，抓住基础知识。比如语文课复习中要抓住课本中最基础的字、词、句、段、篇，按课本的基本要求，准确熟练地读写生字、词，理解、背诵课文、句子，默写相关重点内容；数学课则要抓住课本中的例题，准确熟练地掌握所学的定义、法则和公式；英语则要熟练掌握、运用单词、语法和句型等。
一位母亲针对如何辅导女儿复习这个话题，在自己的育女论坛上发表了如下看法：
我的女儿语文成绩很不好，我想这是因为女儿不重视复习所导致的。于是，我准备重点培养女儿的复习能力，比如鼓励女儿自制生字卡片，在正面写生字，反面加上拼音，并组两个常用词语；每天晚上睡觉前，我让女儿拿这些字卡读一读；每一课学完，我还及时帮助女儿对所学的生字进行听写，使女儿不但能认识，还能熟练地写出来并组词，周末再把一周的生字、词总的复习一次，这样就比较巩固了。
平时，我还鼓励女儿注意观察生活，多读优美的文章，做一些摘抄，经常写写日记……我的努力没有白费，女孩的语文成绩提高很快，这学期期末考试，她的语文成绩是全班第一。
方法三：分散复习与交叉复习
这里为大家介绍两种科学的复习技巧，即分散复习和交叉复习。根据情况，将二者结合使用，学习效率一定会大为提高。
什么是分散复习？这种复习方法是指把需要复习的资料，分散在几个相隔不太长的时间内，每次复习一定的内容，到记熟为止。心理学家曾做过一个实验，结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于女孩来说，其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以，您不妨让女孩每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样孩子就不会疲劳，复习的效果也会更好。
当同时面临几门课程的复习任务时，分散复习显然不太适合了，这时最好采用交叉复习的方式，即10分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么。这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。
方法四：灵活的复习方式，良好的复习习惯
复习，不能只给女孩布置几本书或几道题就放手不管，而是要尽可能根据女孩的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容女孩已掌握了，您就可以让女孩跳过这一段，复习后面的内容。如果孩子已经做了几道这方面的题目仍然出错，就需要您指导孩子加强对这一部分的复习。
另外，根据复习时间的长短，您也要指导孩子采用不同的复习策略。如果时间很宽裕，您可以让孩子从头至尾将书过一遍；如果时间紧迫，平均分配时间显然不合适，就得重点复习薄弱环节，有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。
当然，无论用什么样的方法，都需要坚持下去，这样才能帮助女儿养成良好的复习习惯，才能为女儿取得好成绩奠定基础。其实，如果能够养成习惯，女儿每次都能用心复习，对内容很熟悉的话，每次花费的时间也不会太多。天长日久，她就可以自由飞翔了。
