他觉得，今天发生的事情他没有错，要论错的话，也应该是他方老师先错，我宁奇后错，从这个意义上讲，他就是罪有应得。作为一个老师，对学生严格要求本来无可非议，天经地义。但是，严格不等于严酷，严酷到摧残学生身心健康的程度，已经无爱可言，严重损害了老师在学生心目中的崇高形象。他认为，方老师在教学上有一套过硬的本领，是成功的。但教育方法简单、粗暴，暴露出他无能的一面。所以说，他在教育上是失败的。跟语文老师以及其他老师相比，他的严格缺乏爱心，让人不能接受。
想到这里，他觉得这件事没有什么了不起的，心里也就坦然了许多。然而让他心里放不下的，是苏桂英那张被激怒了的面孔和那低声的抽泣。这时候，方老师被土蜂围攻的那一幕又出现在他的面前，一想起方老师蓬头肿面、狼狈逃窜的情景，他又觉得心里酸酸的，头也低了下来。
是啊，不管怎么说，他也是我的老师。俗话说：“一日为师，终身为父”，方老师让土蜂叮得那么惨，是他万万没有想到的，他觉得他做得有些过头，有些对不起方老师。
他想的更多的是苏桂英。苏桂英曾经多次在方老师面前做过保证，宁奇天资聪明、思维敏捷、成绩优良，本质是好的，至于贪玩、精力不集中这些小毛病，她一定会帮助他改好的。苏桂英是个自尊心很强的人，出了今天的事，确实让她左右为难。她既同情自己的老师，又不忍心捅破此事，让自己悉心呵护的人受到更加严历的惩罚。如果是那样的话，宁奇岂能善罢甘休？谁知道还会发生什么事情。他很理解她此时的心情，她着急，她无奈，她恨铁不成钢。
宁奇的脑子像一团乱麻，丝丝攘攘的，怎么也理不出个头绪，不知不觉闷出一身汗来。他站起身，伸了个懒腰。这时，校园里的钟声响了，他知道他该回校了。
他跨进校门的时候，不迟不早，正赶上开下午饭。
宁奇一进校门，就发现校园里吵吵嚷嚷，乱哄哄的。他不知道学校里究竟发生了什么事情，赶死跌活地往宿舍跑。跑到宿舍门口一看，眼前发生的事情让他很是纳闷，只见白花花的调和饭泼得满院子都是，那些男生们手里提着饭盆子、饭勺子，端着饭碗，拿着筷子敲着，喊着，跳着，闹着，热闹非凡。有几个女生抱着树干呕吐着，一把鼻涕一把眼泪的，看上去十分难受。高三年级的几个学生吆喝了一帮人，向校长办公室走去，要找校长处理问题。宁奇来到自己的组里，发现饭盆里已经没有了一点饭，想必是倒在院子里了。他问灶委刘长安，到底发生了什么事情，刘长安神秘地做了个鬼脸：“改善生活了！”
事情的原委是这样的。灶房里米面多，老鼠就多，老鼠多到啥程度？大白天的就满地跑，锅台上转，一点儿都不怕人。盛米面的袋子上全打的是洞，老鼠屎老鼠尿到处都是，很不卫生。为这件事，管理员没少挨校长的批评，管理员和炊事员们想了许多办法，情况虽然有所好转，但是一直没有从根本上得到解决。今天下米的时候，炊事员偷了个懒，往日一碗一碗的下，今天图省事，提起米袋子就往锅里倒，正好米袋子里钻进去了一只老鼠，稀里哗啦和米一起倒进了锅里。煮调和饭要把米煮烂，煮米时也把老鼠炖烂了。
再说炊事员打饭用的那只铜瓢，天长日久，瓢的边缘已经磨得很薄，象刀口一样。打饭的时候，一瓢舀下去，刚好舀在老鼠中间，老鼠被一斩两截，首尾异处。最先发现饭里有老鼠的是高二（1）班的学生，在往碗里盛饭的时候，一勺子捞出个老鼠头，全班同学顿时撂下饭碗，满世界嚷嚷开了。就在高二学生嚷嚷得正红火的时候，那边初二（2）班的饭盆里又舀出了老鼠的后半截身子，一个胆大的同学提着老鼠尾巴满校园转着喊开了：“改善生活了！改善生活了！”
这一嚷不要紧，整个校园顿时炸了锅。没打上饭的幸灾乐祸地敲着空盆往回走，打到饭盆里的和已经舀到碗里的赶紧往外倒。最倒霉的就是那些最早打上饭，已经吃饱了肚子，在那里踱方步的，后悔得揪心抓胃抠腔子。这些人恶心加闹心，那种滋味是难以想象的。学生一嚷嚷，老师也出来了，一看是老鼠下了锅，本来师生分灶吃饭的，这会儿也恶心的吃不下去，整个校园乱成了一锅粥。
最闹心的莫过于老校长，从来不发火的人这次动了肝火。他当即召集全校师生开会，下了三道死命令：第一，赶快给学生蒸馒头，一律免费就餐；第二，把煮了老鼠的那口大锅当众砸掉，另买新锅；第三，撤销周管理员的职务，接替马银贵喂猪的差事，马银贵年事已高，只负责打钟与门卫工作。他当众重申，安排的事情必须于今日办完，不得拖延。
凭着老校长的威望和果断，事件总算平息了下来。事后可忙坏了马银贵老汉，虽然老校长已经明确宣布他不再负责喂猪的工作，但是一看满院子白花花的细米白面，总是觉得可惜了的。他挑来了猪食桶，手里提着个勺子，挨着门地把泼在地上的饭舀了起来，倒进猪食桶里，害得刚撤职的周管理员也只好跟着在他的后面，垂头丧气地给他打下手。
老鼠事件发生以后，学校把食堂卫生作为重点整顿。新上任的管理员姓马，整天绞尽脑汁想法灭鼠：投放老鼠药、下夹子、放猫等等，虽然取得了一些成效，但是老鼠并没有绝迹。
一个星期六的晚上，宁奇和几个没有回家的学生聚集在宿舍里，无精打采地聊着天。每到星期六的下午，学生们都回了家，校园灯火昏暗，死气沉沉，显得空空荡荡的。这时，从宿舍门口跑过一只大黑狗，引起了宁奇的注意。这只狗是学校后面村子的一只野狗，经常跑到校园里觅食。宁奇忽然眼睛一亮，对大伙说：“咱们要是能把这只狗打死，好好地煮上一锅狗肉，肯定吃个美气。干不干？”
刘长安问道：“狗长着四条腿，能站定让你打吗？再说了，就是打死了狗，又到什么地方去煮，到什么地方去吃呢？”
宁奇不慌不忙地说：“你们就说干不干吧。如果要干，我自有办法把狗打死，至于说到哪里去吃，只要有羊还愁赶不到山里？黄渠上有个水房子，看水的张老汉一个人住着，我们把狗拖到他那里是个又另干又安全的地方。”
众人一听，言之有理，当即决定打狗。在宁奇的指挥下，找电线的找电线，接电线的接电线，一切准备就绪，几个人蹲在宿舍的黑影里，等待着黑狗的到来。
再说这位马管理员，这几天把几只猫放在了灶房和库房抓老鼠。这些老鼠贼精贼精的，竟然跟猫们玩起了捉迷藏的游戏。猫在的时候它们不出洞，猫刚一离开，它们便出来消消停停地做它们要做的事情。时间一长，猫也没了兴趣，每次吃完管理员端来的猫食，便躺在暖烘烘的锅台上“呼呼”地睡起大觉来。这还不算，睡乏了还嫌不自在，得空就跑出灶房，逃之夭夭了。猫的事情整得马管理员很头疼，他既要喂猫，又要看猫，今天是周末，人家都回了家，他一个人还得留在学校里看猫。
这时候，马管理员的尿急了，他走出房门，没有向厕所去，径自走到灶房旁边的灰堆上，掏出东西就撒起尿来。忽然，马管理员“啊呀”一声大叫，裤子也没来得及提便直挺挺倒了下去。这一切，宁奇他们看得清清楚楚。
宁奇喊了一声“不好”，赶紧往马管理员跟前跑，别人闹不清出了什么事，跟在宁奇后面紧追了过来。来到管理员身边，他已经歪歪扭扭翻了起来，正在系裤子。宁奇赶紧问：“怎么样？不要紧吧？”
马管理员说：“要紧倒是不要紧，就是觉得有点日怪。我刚把尿尿出去，就像挨了什么东西重重一击，把我打了个仰面朝天。”
宁奇牵着马管理员说：“你先进屋，啥原因我慢慢给你说。”他边说边使眼色，让刘长安他们几个赶紧把电线撤掉。
没想到原本用来打狗的装置把人给打了，差点儿闹出人命来，让宁奇着实吓出一身冷汗。
事情是这样的：宁奇让同学们找来了些废旧的电线，把零线和火线分别系上两个铁块，再找些骨头放在铁块周围作为诱饵，接通了电，就等着狗来送死。狗只要踩到通了电的铁块上，零线和火线随即接通，狗就会被电击身亡。不巧的是，狗还没到，马管理员先来了。马管理员也就巧得很，不偏不斜，正好把尿尿在了铁块上，铁块上的电流通过尿传到了他的身上，自然被电击了个仰面朝天。
马管理员周末回不了家，又被不明不白地折腾了半夜，心情很不好。宁奇他们虽然没有向他透露事情真相，但这件玄乎事毕竟是他们所为，为了安慰管理员，他们都没走，陪着他扯起磨来。马管理员看着身边有了作伴的，心情好了许多，他揭开笼屉拿出四个豆面卷子，给了他们一人一个，他们也不作假，便大口大口吃了起来。闲谈间，马管理员向他们倾诉了走马上任以来的苦衷，说到底，还是让这些该死的老鼠闹的。老鼠闹得他寝食不安，坐卧不宁，再这样下去，他的精神都要崩溃了。宁奇一边吃着，一边听着，他十分同情马管理员的处境，但是一时又想不出什么能够帮助他摆脱困境的好办法来。马管理员也就是心里烦对他们说说，压根儿就没指望他们给帮什么忙。
宁奇边吃边想着今天的事情，现在再看看马管理员的苦恼相，他觉得他今天不管是有意还是无意，对于马管理员来讲有些雪上加霜的味道，怪对不起他的。猛然，他脑子一亮，一个主意闪电般闪过他的脑海：我能想出用电打狗的办法，为什么就不能用这个办法打老鼠呢？他欣喜若狂，高兴得几乎跳了起来，连连喊道：“有了！有了！”
众人被他突如其来的举动搞懵了，连忙问：“有什么了？”
宁奇说：“有办法了。”
大家还是听不明白，马管理员问：“有什么办法了？”
宁奇回答说：“就是帮你抓老鼠的办法呗！”
一听说有了抓老鼠的办法，马管理员虽然将信将疑，还是向宁奇凑了过来。宁奇也不卖关子，把用电打老鼠的办法合盘托出。马管理员一听，觉得此法虽然有一定道理，可是从来没听过也没见过有人这么干过。他问宁奇：“这法子行吗？”
宁奇说：“你赶快准备东西，行不行，你就看我的吧！”
马管理员听罢，十分高兴。宁奇所用的东西，他的库房里都有，没有费多大的事就找齐了。在宁奇的指挥下，五个人精心地布置着线路。他们做得很细，凡是老鼠经常出没的必经之路，他们都通了电，不大的工夫，把个灶房和库房布了个密密麻麻，单等着通电捕老鼠了。就在马管理员将要推电闸的时候，宁奇猛然想起了一件事情，他告诉马管理员，赶紧把猫抓起来拴结实了，要不把猫给打死了。
他们通了电之后，五个人坐在马管理员的办公室里，静候着。今天灶房里没有了猫的气息和猫的叫声，老鼠们的胆子更大了，出了洞，顺着它们早已经走熟了的路搜索着。忽然，一只老鼠“吱”地惨叫一声，再也听不到什么声音了。接着，便有了第二声惨叫，再后来，老鼠的惨叫声此起彼伏，响个不停。约摸过了一个小时，马管理员拉下了电闸，五个人小心翼翼地踏进了门，眼前是一个让他们十分惊奇的场面：地面上，锅台上、笼盖上、案板上和那些旮旯儿的地方横七竖八地躺着许多死老鼠，一律的灰皮黑脊梁，长长的尾巴有小拇指那么粗。
马管理员找来几把大铁锨，他们每人端了一把，把电死的老鼠铲了出去。然后他们又重新布好电线，拉灭电灯，推上电闸，等待着第二批送死的老鼠。这天晚上，他们让兴奋刺激着，谁都没有睡意。他们每隔一小时收一次老鼠，整整干了一个通宵，天亮的时候一点数打死了一百三十二只老鼠。
这一次的老鼠治理，大大出乎马管理员的意外，也让老校长喜出望外。老校长在大会上表扬了马管理员，同时也批评了原任的管理员。他批评的核心问题是先前的管理员不善于动脑子，坐等老鼠就范，他就不如人家马管理员聪明，想起来抓几只猫放在灶房里，把老鼠逮了个一干二净。就在老校长在台上表扬并批评着人的时候，台下的宁奇他们几个以及马管理员心里清清楚楚，指那几只猫逮老鼠，老鼠早就翻了天。
那天的事情完了以后，他们掩埋了老鼠，马管理员为了感谢他们，专门为他们开了一顿丰盛的小灶。自此以后，他们便结下了深厚的交情。马管理员当众表态，今后弟兄们肚子吃不饱了就来找我，但是必须避开众人耳目，最好是在晚上。宁奇几个也不含糊，他们先是跟管理员订了个君子协定，今天的事谁都不能说出去，成绩马管理员可以去汇报，但是绝对不能说是用电打的，领导问起来，就说是猫逮的。宁奇他们还表示，今后马管理员有什么难处，尽管吭气，咱哥们没说的。
