初一二班的教室里，季君华冷着一张脸站在讲台上，拒绝了电教委员的帮助，打开投影仪连接电脑。
都说冰冻三尺，非一日之寒。
季君华只消站在这里，整个班的人都感觉有一股凉飕飕的气息，让人毛骨悚然。不由得安静下来，坐回座位翻开书。
季君华扯了扯嘴角，不说话。
坐着的同学感觉自己有病了，明明还没打上课铃，为什么他们要坐下来翻开书？
为什么他们觉得今天的小郑老师有些奇怪，整个人的气场都不同了？
平常郑欣桐上课，永远是笑嘻嘻的，看到有同学在捣乱，也不会说什么，其实是没看见，脑袋里净想着中午吃什么下午吃什么晚上宵夜吃什么明天早上早餐吃什么去了。
现在轮到季君华，平常就不是一个多话的人，自己也不喜欢讲话。现在倒好，释放冷气，他讲他的，学生听不听就不管他事了。
本以为这节课会冷场，一片安静。
但是当季君华播放PPT之后，就再也安静不下来了。
整个班都沸腾了起来。
四张图片。
图一，男性生殖系统示意图（正面）
图二，男性生殖系统示意图（侧面）
图三，女性生殖系统示意图（正面）
图四，女性生殖系统示意图（侧面）
这是书上的原图，有些同学肯定早就看过。但现在不管看过还是没看过，都在叽叽喳喳，讨论着，放声大笑着……
季君华感觉到有一种莫名其妙的羞辱，他低头看了看穿在身上的裙子，很是烦躁。
之前上大学的时候不管再多人看着他他都可以淡定自若，直接无视。
现在呢？
脾气越来越暴躁，这才半天，他就已经屡次想要发怒了。
上天这次跟他开的玩笑着实大了点，饶是他这般，也无法接受。
季君华心中微叹，想到不知道什么时候两个人才会换回来，又升起了一种壮士赴死的感觉。
他干巴巴的照着书念：“人类新个体的产生，要经历雌雄生殖细胞的结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产出的过程……”
其实要季君华对于这些，他完全可以侃侃而谈一大堆，专业的不专业的话都可以说，完全超过一个生物老师。
但是面对一群才十三四岁的小屁孩，他完全说不出口这些好么？
他板着一张脸继续念：“男性与……女性的生殖系统不一样，这……”他噎住了，顿了顿，继续念，“这是男性与女性在身体结构上最大的差别。”
也不管下面同学听还是不听，他一股脑全念了出来，拼了，丢脸就丢脸，还好现在他顶着郑欣桐的脸，要丢也不是他的。
怀着这样一个自暴自弃的想法，季君华冷若寒霜，以最快的速度清晰地念着课本，全神贯注，不为外物所扰。
当然，今天上课，就算讲的是再激情澎湃的东西，听到季君华用郑欣桐发出的像便秘一样的声音，再加上那冰冷的气场，同学们简直就像是被压迫的农民，大字都不敢说一个。
