近十几年来，教育专家对数千名孕妇实施或指导实施了科学的胎教。并对胎教儿出生后的表现进行了跟踪研究，发现他们聪明伶俐，惹人喜爱。
——〔意〕蒙台梭利
□记忆与说话能力强
经过胎教的婴儿，和非胎教婴儿就是不一样。新生儿的妈妈赵媛媛说，开始呀呀学语时，记忆速度很快，在2岁多时，我就不敢在她面前乱说话，因为她记忆好，我说过的话她马上会转述给别人听，而且还会附加一句：是我妈妈说的。这一招就让我又爱又恨。
也正因为她的语言学习能力很强，当同年龄的孩子还畏畏缩缩不敢说话时，她已经可以和我一句话顶过来又顶过去；去公园时，往往是她拉着别的小孩子叽哩呱啦说一堆，而其他的孩子就呆呆地看着她，全傻眼了。
经过胎教的婴儿谢城的妈妈曾这样介绍：说也奇怪，宝宝到现在已经将近2岁了，他每天睡觉前一定要听音乐才能入睡。还记得宝宝刚满3个月的时候，就会随着正在流行的范晓萱健康操伴唱带，手舞足蹈地跳起舞来，到了4个月就会开口叫妈妈。语言能力比起同年龄的孩子强太多了，9个月已经会唱歌，只要大人讲什么话，他马上能学得起来，而且口齿清晰，连他的阿姨都称他九头鸟呢？我想这可能是科学胎教音乐的缘故吧！而且他的反应很好，他的奶奶都说比他的表哥五六岁时的表现还好。大家都会问我平时是不是都教他，其实想起来倒没有，只是他看大人们讲说时，会仔细的去聆听学习，我想总而言之，可能是我有做胎教的关系吧！
□思维敏捷，动作灵巧
经过胎教的新生儿有一个非常明显和特点：思维活跃敏捷，有的婴儿手脚非常灵活。例如，新生女孩陈天出生后，出生11个月时爱听音乐，而且能按乐曲的节拍身体做有节奏的摆动。稍与音乐不合拍时，马上停下来，全神贯注地听着音乐并极准确地按音乐节拍，又重新摇摆起身体来。13个月大小时，能用食指和拇指很灵巧地玩玩具。到幼儿园时，教师发现她记忆力很强，思维也很敏捷。手指的动作很灵巧，做涂色绘画总比其他孩子快而准确，从不会把色笔涂到线条外面去。做纸拖鞋能独出心裁地把拖鞋写出大小号来。在中班学钢琴也表现出听音准确，弹奏时手指动作准确灵活。学习其他功课比一般小朋友学的快，成绩非常好。
再如新生儿庄村两个多月就能目不转睛地倾听大人说话，目光炯炯有神，表情认真，仿佛听得懂似的，所以他妈妈肯把一本书念完给他听，他对身体机能的发展欲望也很强烈。3个月能翻身；将近4个月大开始蠕爬；六七个月就会攀着椅背移行，用夸张的表情主动逗大人开心。而且，很少哭闹，除非生病或不舒服，是个笑口常开的小天使。无论玩耍、亲子阅读等活动，都保持一贯专心的态度。一岁半时，老师开始教小朋友认字及大图卡，课程以10天为一个单元，庄村大概看一两遍就能记住。为了避免他厌烦，老师特地将他的识字卡进度加快。有一次，老师正在展示世界各国国旗（一组10张）时，庄村居然主动将长长的国名一一念出，令人诧异。
下面让我们看看被父母取名为吴思远的新生儿的故事：新生儿吴思远已经2岁2个月大了，现在他的活动能力特别强，喜爱荡秋千、溜滑梯、骑脚踏车，不像其他小孩对运动会有恐惧感。新生儿徐雨婷（女孩）的父母在江苏南京工作，她出生后由姥姥和姥爷在北京带大。出生后第5天，北医大人民医院儿科主任医师王吉喜教授对她做“新生儿二十项行为神经检查评估”时，她得了满分。其中，听觉注意反应、视觉注意反应得了加分。虽然她是个女孩，但她的体格和神经发育很好。出生后5天做竖颈检查，从平卧位被扶成坐位时，头一直成竖立不倒状态，而且还东张西望。后来1岁零4个月大小时，在家会用一把小笤帚像大人那样扫地，用抹布擦桌子。3岁到幼儿园后，老师发现她的记忆力和理解力很好，思维反应敏捷。婴儿沈妍才一岁半时，只要听到有关的音乐就会随着节奏将臀部扭动起来。婴儿期所玩的玩具跟其他孩子也不一样，特别偏爱会发出音乐的玩具，用小手指快乐弹着，真的与众不同。记得有一次女儿和哥哥一起学习奥福音乐，居然比哥哥更能进入状态，很快就和其他小朋友一起绕圈圈，老师一直称赞小女儿，将来在音乐方面是个可造之才呢！
□多种能力让人惊喜
经过胎教的婴儿聪慧喜人，多方面都有突出表现，不反记忆力好，说话流利，口齿清楚，思维快，行动快，多种能力经常使人感动惊喜，婴儿马偕的妈妈黄中讲述了这样的一个故事：儿子在医院诞生后，喂奶时我环顾四周，发现每个婴儿都是静静的闭着眼睛吃奶，只有“他”眼睛亮晶晶地看着我吃奶。第二次喂奶时我坐在窗户边，他的脸竟然转向有声音的窗口东张西望，真是不安分。坐月子期间我每次帮他洗澡，只要小堂姐在旁边陪着，他就乖乖让我洗。在满月那天大家忙着为“他”拍照，他也忙着看来看去，小堂姐抱着要拍照，他不专心拍照，只管转头看着抱他的小堂姐，真不像是满月的婴儿。第二个月他会认人，伯母抱他哭得哇哇大叫，爸爸抱过来就停了。四肢发展快得惊人，2个月趴在床上全身挺起看人，会对着镜头拍照；6个月时他能听懂很多话语，也会用手向人再见，接触过的朋友、亲戚他能一一认出，辨认出每个人的声音（身边的人）；7个月时会叫爸妈，周岁时已经可以称呼认识的人（任何人）。哦，对了，他可是未满10个月就会走路了，有很多照片为证，如需要的话。他的听力、音感、领悟力，真是无人能比。晚上睡觉不放音乐他不睡觉。有一阵子，奶妈太忙，只好请娘家代为照顾他，因上班地方离娘家近，中午我回去吃饭，顺便可以看他。家里又因是生意场所，人车来来往往，他总是远远地就能听出我车的声音，看着门等着我进去，车子这么多在进出，偏偏他就能听出我车的声音。才1岁6个月的他，说我如何是好，而且他能文能武，喜欢文学，也喜欢运动。我买了各类运动球类的道具给他玩，只要在他手上，就有板有眼的打起来了，尤其是篮球，2岁的他每投必进，他自称为“投篮高手”。2岁半他喜欢听歌，会背三字经，会认英文字母，会念简单的中文字。再如出生十几天的小李琪，已经可以被逗笑了，满月时候看起来就很成熟，每天醒来，总是笑容灿烂地迎接新的一天。4个月大时，能独自有模有样地翻书看，神情认真，让人称赞。刚满二岁的李琪，学习、记忆和语言表达的能力更强了，音乐方面也表现的非常优秀，特别有节奏感，电视节目，如卡通、DISCOVERY或MTV最能吸引她的目光。现在的李琪已经可以穿拖鞋而不会穿错左右，喜欢拿笔涂鸦，最拿手是画气球。记忆力也出奇的好，常常带给我们很多惊喜，李琪的妈妈说，我想这多半要归功于《胎教音乐》的帮助，让我觉得好骄傲。如果每个准妈妈都能接受这样的帮助，那么自己带孩子就会轻松许多了。
