什么是全世界最好的教育？当你的孩子走进美国东北部的常青藤盟校，就会找到答案。
到目前为止，常青藤盟校的领头羊——哈佛大学共出过8位美国总统，34名诺贝尔奖获得者和32名普利策奖获得者。我国近现代，也有许多科学家、作家和学者曾就读于哈佛大学，如胡刚复、竺可桢、杨杏佛、赵元任、陈寅恪、林语堂、梁实秋、梁思成等。
而耶鲁大学也一样拥有众多杰出的校友：美国前两位总统都是耶鲁大学的校友，乔治·布什是耶鲁著名的秘密团体骷髅会的一员，克林顿与他的夫人希拉里就是在耶鲁的图书馆里认识的。著名影星朱迪·福斯特、《时代周刊》的著名专栏作家凯文·翠林都是耶鲁人。在耶鲁大学众多的学术精英中，有13位学者曾荣获诺贝尔奖。除了这两所大学，其他的常青藤盟校也是人才辈出，几乎坐拥全球一大半的奖项与荣耀。在这个世界上，作为全球精英教育的化身，走进“常青藤”早已不是只属于美国人的梦想，而是全世界每一个家长的梦想。
随着全球化的步伐越来越快，也有无数的中国家长渴望着自己的孩子走进常青藤，也有不少的家长真的将自己的孩子送进了常青藤。进入常青藤意味着什么？意味着孩子们能够成为世界上最有力量的那一批人，培养出他们卓尔不凡的领导力、学习力以及在越来越激烈的生存竞争中脱颖而出的能力。
如何才能走进常青藤？这也许并不是一件奢侈的事情。在美国，曾经有位企业家说过：“你就是让那些哈佛的新生不上学、随便干点什么，20年后，他们还是会比别人成功。关键不在于哈佛教了他们什么，更在于哈佛选了什么样的人。”因此，我们说，走进“常青藤”，并非一定要迈入常青藤的校门，而是应该使孩子具备常青藤素质，只要拥有了这种素质，孩子就会在未来的成长、成才中披荆斩棘，无往而不利，他们就会成为未来的领导者与社会精英。
当然，具备常青藤的素质，并不是一件容易的事情，这要求家长们必须从孩子出生开始就用常青藤的教育目标、原则和方法对孩子进行教育。时代已经变化，倘若家长们还是奉行着自己曾经接受的并已经习以为常的那套教育方式来教育现在的孩子，必然会让孩子落后于时代的步伐，在未来的生存竞争中不具备天然的优势。
本书给了中国的家长一个机会，那就是带着孩子“从小就上常青藤”。我们提炼了常青藤精英教育的若干法则，每一个法则都能有效运用于儿童成长教育的方方面面，让你的孩子不用走出国门，便能从小享受到更为国际化、更适应当前时代的教育。本书的目标就是让中国孩子在有限的资源条件下尽可能地具备常青藤素质，成长为符合未来时代发展的人才。也许他们并不一定都会走向常青藤，接受常青藤的高等教育，然而，只要具备了这些素质，无论置身何地，都一样能够做出非凡的成就。
本书从常青藤精英教育一般性的教育法则，延伸到潜能教育、生存能力的培养、学习方式的指导、品德教育等方面，并且结合中国目前的学校教育及家庭教育现状，指出需要改进的诸多误区。可以说，为全面培养孩子的综合素质提供了简便易行且极富效率的教育指导。
教育对于家长来说，永远都是一个艰难的课题。然而究其原因，我们就会发现，教育难永远难在家长难以抛弃陈旧的教育观念，且从未站在一个平等的地位上和孩子沟通交流。拿起这本书，了解常青藤的教育是如何与孩子沟通的，掌握他们的教育是如何开发孩子的潜能，引导孩子的积极进取心，让孩子的品格和人格得以自我完善的，如此，便拿起了通向成功教育的金钥匙。
从小就上常青藤，你的孩子就已经站在了通向成功的起跑线上。
