再等两天
17岁那年，我读初中三年级。我的父亲在市场上摆摊儿做小买卖，挣点钱以养家糊口。一天中午，我放学回到家里，见屋子里聚了很多人，有亲戚有朋友，大家议论纷纷。而母亲和哥哥却满面愁容。我心里“咯噔”一下子，预感到有什么不好的事发生了。一问才知道，原来父亲被抓走了。
事情是这样的：今天早晨，市场管理所一位女工作人员到各个摊位上去收费。梗直的父亲认为有些费用不合理，便同那位工作人员争辩了几句。女工作人员争辩不过父亲（后经查，他们的收费项目中确实有不合理收费），就报警说父亲妨碍公务，带头抗税。于是，随后赶来的公安人员把父亲带到了派出所。一个上午过去了，父亲到现在还没有回来。
我听后气愤极了。下午我和哥哥到市场上将父亲剩下的货处理完，便开始四处打听那个女工作人员的去向，终于找到了她的办公室。在她下班的时候，我在后面一直悄悄地跟踪到她的家，并画了一张路线图。
在第二天的课堂上，我满脑子想的都是该如何报复那个女工作人员，根本没有心思上课。中午放学的时候，班主任张老师叫住了我：“你先等一会儿。”看其他同学都走了，她才问我：“你昨天下午没来上课，今天上课时又魂不守舍，究竟发生什么事了？”没想到老师竟对我观察得这么细致。一向很坚强的我在慈母一般的老师面前终于露出了柔弱的一面——我放声哭起来。张老师听我断断续续地讲完事情的原委，安慰了我一番，最后她对我说：“我很理解你此刻的心情，不过我有一个小小的请求，希望你能答应。”“请求？”我有点不明就里。“是的。无论你有什么样的打算，请你一定等两天以后再说。等上两天，答应我，好吗？”看着老师那期盼的眼神，我点点头。
一天后，我最初的愤怒开始淡化。又过了一天，父亲平安地回来了，他同时带回一个消息——自己被减免了三个月的税费。我们都没想到，这件事竟会有这么一个皆大欢喜的结果！
然而我心里又产生了一丝后怕。我难以想象，如果自己真的采取了报复措施，我的命运将会产生怎样的巨变。我深深感谢自己的老师当时没有用大道理来说服我，而是让我先冷静下来缓和心情。她让我的生活沿着正常的轨道一直运行到今天。
按曰:一、1买卖不应该存在，所有物质都是无价独一无二的；2物质的获取和制造中存在大量不明确的因果他们究竟是它们还是他们我们还无从得知，我们不是他们不了解他们更不知道我们自己的存在是对是错获取制造他们究竟是对是错，如此作为很容易让社会混乱世听；3买卖中存在太多奸诈也就是欺骗；4竟然一切都可以买卖那么人的一切世间的一切同样可以买卖或者说剥夺，如现今还存在的买卖子女，买卖肉身，买卖人情，买卖土地，买卖生命等……二、税务不应该存在，对是没有理由的，而错即使在多理也不应该存在。三、面对对错无法分辨的事情人最容易被魔念所利用。
