生命与习习
满腹空论、纸面上功夫,这些都不用再提了。
然现今学习方法却是令其不得不在提起,因为其更本就是又在造就这样一种不在提起的现象的再复模式。
如是问题本书已经既为阐明,交易肯定是不能在做的,所以专门从事一项技巧毫无疑问的行不通的。
如是著者观察现今所属生物种类,其需要生活所需即衣食住行。
而从前没有对于不该存在的专一社会所属看似或者因为教育系统死板腐烂下没有必要性经历的实践成就真理的广泛内容学习。
在往后改变没有交易的集体当中,无论理论上还是生活所需必要学习中都使其实践活动科教方式成了最主要的学习引导方法,再不复也既再也不能复如是以前无选择非自愿性并且固定模式、虚构处理、不符实际。