果然,第一节课,两个人都一样冷冷的,互相不理睬,也没有要认识的意思。其实两个人都不是冰山,只是外表冰山,内心却不是。整整一节课,彤儿都一直看向窗外。没有听老师讲的什么东西,当然,彤儿这种天才儿童是过目不忘的,听课确实没有必要。有时老师提问,彤儿不举手,却被老师叫起来问,而彤儿总是不紧不慢的回答出来,而且答案完全正确,还别有一丝韵味。大家都对彤儿刮目相看。老师本来想惩罚她不好好听课,让她出出丑,结果也落了空。
一下课,吴雨阳和几个女生便朝我走来。吴雨阳带头说“我叫吴雨阳,你好,我们能做个朋友吗?”彤儿心想,我本来就是体验普通人生活的,没有朋友怎么行。彤儿点点头,其他几位的也答应了。吴雨阳开门见山地问道“你和他们俩的衣服怎么回事?你们认识?”“不认识,碰巧的。”彤儿和德旺异口同声的说。这时,德起也走了过来,“你们两个好默契啊!老二,不然,你试试和她做朋友?你这大冰山没异性朋友可不行啊!”吴雨阳在旁边附和道“是啊是啊,你看看你们俩,性格一样,都是大冰山;穿衣服品味一样;又那么默契,试试做朋友吧!”“无聊,不需要。”两人再次很默契的说着。
“好了,阳,倒是你,看看你们俩,一唱一和的。”彤儿开始质问其他们来,但还是没有笑。“哪有啊”吴雨阳的脸刷的一下红了起来。“哎,你怎么脸红了?”“哪有,热的,你也知道,五月底的天气很热,是吧!”吴雨阳赶紧为自己找接口,看她这样,彤儿也不好意思在问些什么,毕竟刚认识,这样也不好。
过了一会,上第二节课了,是语文课,语文李老师让我们两个人(也就是同桌)做一个考验彼此默契的小游戏:一个人可以用语言,动作来描述老师给的这个词,但不能提这个词里任何一个字。最好的那个小组有奖励,最差的也有惩罚。开始吧!”大家都很认真的试着,目前成绩最好的是吴雨阳和赵德起他们组。彤儿组在最后。彤儿拿了张便撕纸,写:喂,你猜还是我猜” “我猜,你做”“哦。。。”
到我们去了,果然是彤儿做德旺猜。彤儿心想:哼,小意思,姐舞蹈和演讲又不是白练得。彤儿和德旺很默契的在一分钟内打完了所有题目,并且没有错误,使大家一阵阵欢呼。“好有默契啊!还是新来的。看来那俩有戏。。。”
彤儿内心独白:我滴个天呐,介是什么学校,老师也不管一管啊!当众说,还那么大声,问题是我还是小学生啊,冷静,冷静。。。必须冷静
德旺内心独白:很默契吗?为什么别人这么说她都不变一下,这么冷?为什么我一撞上她就对她感兴趣了。。可能是他跟别人不一样。。。对。。。