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第39章 附录2:“我们的精彩生活”——高考奇才谈生活(5)

周弈初中住了校,每两周回一次家。入学的前两周,周弈算了一下,自己吃饭的费用至少需要多少,额外需要多少,他都计算好,汇报给父母。周弈从来都不多向父母要钱。他知 道父母挣的钱够他花,但家里每个月的开销都有计划,他会将自己的小开销汇报给父母。

春节的时候,周弈到姑妈家拜年,大人们在聊股票的事情,周弈听到后觉得股票很有趣,回家后就建议爸爸妈妈也可以用家里闲置的钱买点股票。爸爸妈妈都觉得股票风险大,要 是被套住了,赔不起。周弈说闲置的钱可以用来投资,但不是盲目投资,只要合理就可以了。比如拿出闲置钱的一部分而不是全部。周弈还给父母分析了股票的投资,讲得头头是 道。周弈在课余时间上网查相关的知识,对股票市场有了初步的了解后,就建议爸爸妈妈将家里闲置的钱整理一下,只拿出其中的三分之一来买股票。父母一开始很犹豫,担心周 弈经常关注股票会影响他的学习;另外家里闲置的钱不多,而且是周弈上大学的费用,如果拿三分之一来买股票,赔进去就回不来了。

周弈知道父母的担心。于是他对父母说如果赔进去了,等到他考上大学后,生活费由他自己打工来挣。

父母看周弈这样坚持,就决定支持他的理财观念。他们对周弈说,这些钱是父母愿意投资的,不要拿自己的未来做赌注,钱是可以再赚来的,不能为钱而伤感情。这也让他明白了 很多道理。爸爸投资股市后,周弈并没有迷恋上股票,他说自己现在主要的任务是学习,等上大学以后要学经济学,为国家的经济建设添砖加瓦。

高中三年,周弈的数学成绩在全校遥遥领先,他说都是从小做理财师的原因。二○八年九月,周弈被清华大学经济管理学院录取。

★玩出精彩你就是明星随着年龄的增长,学生们玩的游戏和参加的活动也会发生变化。有的教师经常埋怨,学生就知道玩游戏、踢足球,不知道学习:有的家长则说,孩子每天回来不做作业就去玩。我 不反对学生去玩,但我告诉学生玩就要玩出精彩来。

有一天,我讲完课后,让学生们做作业,但段超和李星凡两人窃窃私语,好像在争论什么。我走到他们面前,让他们不要影响其他同学,可是我刚转身,两个人又开始了。我示意 他们两人出来一下。

“你们争论什么呢,好像不是讨论题目吧?”我说道。

两人互相看看,谁也不说话。

“都不愿意说啊,那我可就要惩罚了啊。”我故意说道。

“张老师,我们争论今天的比赛哪队会赢。我说太阳队,段超总是和我争辩,他不让我说太阳队赢,非要说火箭队赢。”李星凡低声地说道。

“火箭队肯定赢。”段超抬高了嗓门。

“你们这几天一直在关注NBAⅡ巴?”我问道。

“嗯。”两人低着头说道。

“知道你们喜欢看,估计咱们班也有不少球迷呢。这样吧,你们不要在课堂上争辩了。比赛这会儿也要结束了,你们两个人去我的办公室,去看剩下的比赛吧。但是今天的作业… …”我说道。

“看完一定补上。”两个人抢着说。

“你们直接过去Ⅱ巴,看完比赛来找我。”我心里知道,这两个孩子特别喜欢篮球,之所以给他们开“绿灯”,是觉得与其逼着他们在教室里做作业,不如索性让他们玩会儿,等 他们看完比赛了,也就能静下心来学习。 两人说着就跑,段超回过头来又问:“张老师,是真的吧,不是在考验一周后,段超和李星凡去其他班收报名表,报名参加的有五十二个同学。段超通知这五十二名同学周五下午到学生处活动室投票。先是按照报名者在球场上的位置把他们分为五组 。投票时每个位置投一名首发,用一个标志表示出来,大家再随意投七个人来做替补,用另一个标志表示。这里采用国际体育评选的投票方式,首发计作1.5票,替补计作1票。

接着就是选票。段超请来每班的体育委员,让班里经常打篮球的同学来填写。因为经常在一起打篮球的同学都很了解互相的技术。二十分钟后,参加比赛的同学都积极将选票投到 投票箱。段超和其他体委按照计票结果,将参赛人员分为红队和蓝队。每队二十六人,得票最多的同学为每队的队长。

两队成立后,大家就可以利用一周的时间来“切磋”,下周四开始比赛。场地就在学校的篮球场,不过要比赛三天,比赛时间需要和学校篮球队协商,因为学校篮球队每天都有训 练。最终,篮球队的队长同意协调时间,但条件是必须请“明星队”的五个高手和他们比赛半个小时,而且段超必须参加。段超说,难得这么好的“陪练”机会,就爽快地答应了 。大家坦言,就算热身吧。

段超请来篮球队的教练和队长来做明星比赛的裁判。经过二十多天的准备,段超组织的“全校篮球全明星赛”终于拉开了帷幕。从第一天的比赛到最后一场比赛,我都去观看了。 我能看到段超和他的“明星队员”是在专心地比赛,他们脸上洋溢着成就感,我想并不是因为被叫做“明星”,而是他们在努力实现着自己的梦想。

段超篮球玩得特别棒,他是蓝队的队长,在他的带领下蓝队最终获胜,段超也成为大家眼中的“明星”。

段超对我说,他在组织这场活动期间,学会了合理安排时间。他觉得这次“全明星篮球比赛”是他喜欢做的事情,但是不能为了活动而落下学业,于是他上课集中时间听讲,下课 时就会抓紧时间做作业。段超说,他觉得现在比以前充实多了。我笑着对他说,会玩了也会学习了。漫画→→动漫有一个朋友给我打电话说,自己的儿子现在才初一,每天就喜欢看漫画之类的书和DV。朋友说,她一看到儿子看漫画之类的书,就没收,她觉得看这些漫画书就是在浪费时间。而 我却鼓励班上喜欢漫画的同学参加学校的动漫社。

林娇娇刚上高中时,性格比较内向,我经常发现她一个人坐在教室里看小人书,也不和班上的同学聊天。

有一天,我在校园里碰到林娇娇,她坐在椅子上正在看书,我走过去。

“林娇娇,看什么呢,这么入迷?”我问道。

“没……张老师……”林娇娇有些胆怯地将书合上,站了起来。

“怎么没有和大家一起活动活动?下午学校有很多活动呀。”我说道。

“没有去……”林娇娇低声说道。

“看什么书呢?”我问道。

“张老师,我看的是……漫画书。”林娇娇吞吞吐吐地说,她可能担心我会责备她吧。

“是吗,我也看看。”我很真诚地对林娇娇说道。

林娇娇小心翼翼地将书递给我。我一看书名是《百变小樱》,这是一部日本漫画书。有一项调查数据显示,中学生阅读的各类书籍中,卡通漫画类受欢迎程度最高,占到57.6%, 明显高于其他种类的书籍;其次是文学类占33.3%:而人物传记类占25.8%;武侠小说占了24.2%;教学参考书也占24.2%:科普类占22.7%;社会综合类占6.1%。而我个人认为 ,这个数字调查可能针对的是初中生,现在很多高中生成熟得早,漫画书已经渐渐地走出了他们的生活。

林娇娇已是名高中生,却仍是这么喜欢看漫画书,我问她:“一直这么喜欢漫画书吗?”

“嗯。”林娇娇点点头,低声地应着。

“我听说现在很多同学都在说动漫,你知道这两个有什么区别吗?”我问道。

“张老师,您不反对我看漫画书吗?”林娇娇轻声地说。

“现在很多漫画书做得还不错,我为什么要反对呢。”我说道。

“我爸爸妈妈就不让我读,他们说考试不会考漫画,让我多读一些名著。”林娇娇说道。

我们都知道,漫画是种视觉艺术,漫画被称之为没有国界的世界语,并被西方艺术评论家们誉为“第九艺术”,如今漫画艺术更是被提升到一个前所未有的高度。二十世纪九十年 代后期,我国漫画市场开始迅速发展,很多青少年尤其喜欢漫画,优秀健康的漫画能启迪人心,开启智慧,而庸俗的漫画却只会玷污人的心灵。

“你多大开始看漫画的呢?”我问林娇娇。

“小学五年级的时候,那会儿学美术,就喜欢看漫画。”林娇娇说。

“这很好啊,只是我感觉你一个人看漫画,也不怎么和其他同学交流,班上没有人和你一样喜欢漫画的Ⅱ马?”我说。

“好像大家都很忙,我自己看就可以了。”看来,林娇娇平时不怎么和其他同学来往。

“我记得我上中学那会儿,看武侠小说或者侦探小说,大家轮流看,看完后大家一起谈论,还经常为了书里的一句话争辩呢。大家有时候看问题的思路不一样,也可以让你多理解 一些。”我对林娇娇说。

“嗯,可是咱们班好像没有人爱看漫画了,喜欢漫画的大都是初中生了,大家可能会笑话我的。”林娇娇不好意思地说。

“喜欢看漫画是不分年龄的。对了,学校有个动漫社,那里有很多同学都是喜欢漫画的,也有的同学喜欢绘画,你也可以去看看,说不定那里还可以找到很多漫画书呢。前几个月 ,动漫社团还组织了一次动漫角色表演呢,他们将喜欢的漫画书自编自导自演出来,你可以演自己喜欢的角色。”

“是吗,张老师,他们这样玩,老师们都不批评吗?”林娇娇说。

“玩是玩,学习是学习,两不耽误。他们有自己的爱好,还可以将书上的很多漫画制作成fIash动画呢。你也去试试,你以前学过美术,也能画出很多自己喜欢的漫画。”我鼓励林 娇娇去参加学校的动漫社,是想让她在社团里发挥出自己的潜能,也能在和同学们一起玩的过程中,学会和他人交流沟通。

“张老师,我也可以去参加?”林娇娇小声地问。

“你这么喜欢漫画,而且有绘画的实力,在那里也可以学习一些电脑制作,也一样是学习嘛。”我说道。

在我的“鼓动”下,林娇娇参加了学校的动漫社团。两个月后,林娇娇变得比以前开朗多了。她说,社团里的很多同学不仅喜欢漫画书,还喜欢读很多社科书,大家在一起谈论, 读的书多些,绘画的灵感自然就激发出来了。林娇娇负责的一期班刊上,隽秀的钢笔字和美丽的漫画得到同学们的一致夸奖。林娇娇知道后也自信了许多,她的作品被展览在学校 的展览室里,她说她现在很会玩。我笑着说,会玩并不是不去学习,玩要玩得精彩,学也要学得优秀。

“玩是玩,学习是学习,两不耽误。他们有自己的爱好,还可以将书上的很多漫画制作成fIash动画呢。你也去试试,你以前学过美术,也能画出很多自己喜欢的漫画。”我鼓励林 娇娇去参加学校的动漫社,是想让她在社团里发挥出自己的潜能,也能在和同学们一起玩的过程中,学会和他人交流沟通。

“张老师,我也可以去参加?”林娇娇小声地问。

“你这么喜欢漫画,而且有绘画的实力,在那里也可以学习一些电脑制作,也一样是学习嘛。”我说道。

在我的“鼓动”下,林娇娇参加了学校的动漫社团。两个月后,林娇娇变得比以前开朗多了。她说,社团里的很多同学不仅喜欢漫画书,还喜欢读很多社科书,大家在一起谈论, 读的书多些,绘画的灵感自然就激发出来了。林娇娇负责的一期班刊上,隽秀的钢笔字和美丽的漫画得到同学们的一致夸奖。林娇娇知道后也自信了许多,她的作品被展览在学校 的展览室里,她说她现在很会玩。我笑着说,会玩并不是不去学习,玩要玩得精彩,学也要学得优秀。

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